Идеологический плюрализм в Республике Казахстан
Пути формирования идеологии независимого Казахстана. Опасность отрыва молодого поколения от национальных традиций. Условия противостояния иностранному влиянию. Роль духовных ценностей казахского народа. Подготовка наставников и воспитание патриотизма.
Рубрика | Политология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 18.04.2014 |
Размер файла | 22,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://allbest.ru
Университет транспорта и права имени Д.А.Кунаева
Кафедра Конституционного и международного права гуманитарного
Идеологический плюрализм в Республике Казахстан
Акаев Аманжол Мельдаханович
кандидат юридических наук,
профессор
Сегодня наши СМИ не тиражируют концептуальную идеологию независимого Казахстана. Однако, нашу государственную, национальную идеологию следует проявлять и развивать.
В настоящее время численность казахов в стране составляет более 67 %. Для нас, Казахстан единствен. У казахов кроме Казахстана нет других земель, т.е. нет другой Родины. Поэтому наша идеология должна проявить себя для служения интересам государства. Определить программное составляющее идеологии не так просто. Например, США разрабатывали свою идеологию в течение 15 лет с 1940-1955 гг и теперь стараются весь мир подвергнуть под влияние своей идеологии.
Автором статьи ставится цель исследования содержания нашей современной идеологии, определении с мировоззренческой точки зрения национальной идеологии независимого Казахстана. Начнем с рассмотрения национального бытия казахов, как государсвтвообразующей нации.
Развитие своего национального бытия рождается не только от природной потребности. При вхождении в глобальный процесс государства определяют не от имени многонациональности, а от имени только одной нации. Все государства мира определяются суверенной национально-гражданской характеристикой. А от имени многонациональности выступает только один международный орган- Организация Объединенных Наций.
Национальное бытие означает государственность, государственный дух. Если у человека не сформировано национальное бытие, то в нем трудно будет определить его отношение к своей национальности, а это, в свою очередь, приводит безразличию к понятию патриотизма своей Родине.
В настоящее время становится заметным, как среди некоторых казахов проявляется высокомерие по отношению к своим сородичам, воспитанным в русле казахского бытия, как «неконкурентноспособным».
Отсюда пренебрежительное отношение к своему казахскому языку, как непригодному инструменту в образовании и науке, в сфере общественных отношений и в функционировании его как государственного языка. При ускоренном развитии государства указанные ценности также должны соответствовать этому развитию. Ценности национального бытия должны, таким образом, находить свое место в государственных законах страны. В противном случае государственный дух нации останется в состоянии застоя.
Как бы общество не впадало в кризисы, живой человек не оставит свою деятельность. При имеющейся массовой безработице кратчайшим путем выхода из кризиса стала торговля.
В настоящее время казахи в массовом порядке повернулись лицом к торговле. Это круто изменило психологию казахов: люди стали избавляться от некоммуникабельности. На передний план вышли свойства деловитости и умение «находить средства». Люди стали постепенно привыкать к вере только на себя. Их способность заниматься самостоятельной деятельностью стало привычным явлением в условиях рыночной экономики. Народу стала ясно, что ничего не бывает, которое бы давалось бесплатно. Стали ценить время и самоуважение.
Народ постепенно научился быть бережливым. Существовавшее частичная беззаботность ушло в небытие, жизнь начала ужесточаться. У людей стало уменьшаться доброта.
Стало постепенно стираться с бытия казахский менталитет, основанный на родоплеменных основах. Частично понесло утрату в среде молодежи отзывчивость. Это можно назвать началом крушения казахского бытия, его духовной целостности.
Вместе с тем произошло вынужденное отклонение от человеческой морали, безнравственность стало привычным явлением. Мы стали жить в обществе невнимательности, подвергшегося нападению деструктивных сил, которые направлены на сокрушение деятельности по возобновлению национальных ценностей. Увлечение торгашеством может постепенно привести к продаже даже государственных интересов (анализируйте коррупционную деятельность в обществе).
Есть только один выход из потребительства, проявления забот только о личной наживе, это - воодушевление государственного патриотического духа.
Возникает вопрос, почему принятые в последнее время стратегические проекты, несмотря на их мощную пропаганду, не получили массовой поддержки в народе. Даже из нынешнего парламента некоторые депутаты стали проявлять озабоченность по неосвоенным или по окончательно исчезнувшим финансовым средствам т.е. откатам и массовым коррупционным явлениям. Раз у государства нет концептуальной целевой программы духовной направленности, то и народ стал постепенно терять свое программное будущее.
Сейчас трудно встретить человека, который бы мог сказать, что он живет ради государства, что суть его жизни и содержание сущности связаны с интересами государства. Вместо этого проявились принципы - стремления к материальному богатству любыми путями.
Сейчас идет процесс очищения и оживления в среде государственных служащих. Идет тестирование госслужащих по рангам, тестирование в правоохранительных органах. Практика показала, что требования ставить выше всего государственные интересы не всегда находит отклик в жизни. Причины: массовая коррупция и родосватовство и т.д.
При постоянной пропаганде Казахстана, как многонационального государства, утрачивается государственная ответственность каждой нации в отдельности за состояние государственной национальной идеи в Казахстане. С другой стороны принятие казахской нацией всей ответственности на себя будет противоречить принципу многонационального государство.
В данном случае казахи будут именоваться как одна часть многих нации, и ответственность будет усреднена до количества нации, равной примерно к 130. Получается как в эпоху ССР, когда жизненные для государства решения принимались членами Политбюро, и никто конкретно не нес ответственности за последствия ошибочных решений.
Для определения концептуальных направлений нашей национальной идеологии следует подходить к этому через исследование мировоззренческих понятий человека и его внутреннего сознания. Узнав через исследование внутреннее сознание, мировоззренческое понятие человека можно будет управлять ими со стороны с помощью религиозной веры или других социальных догматических принципов.
У этого явления есть и положительные и отрицательные стороны. Если другие посчитают нужным, это можно будет довести до возбуждения внутренних конфликтов. Все что творится в арабском мире, могут со стороны показаться обычным схожим делом.
Однако, на самом деле, все это заранее продуманный политически сценарий. Искусственно накаляется обстановка между христианами и исламом на Ближнем Востоке и в Европе. Самым удобным оружием для завоевания сознания людей и направления их в нужном для них направлении является пропаганда своих идеи через СМИ, информационная война.
У восточных народов есть гениальное изречение «чтобы не столкнуться в будущем с крупными ошибками, постоянно оглядывайся на свое прошлое». Попытки переделать и переписать историю известного народа, стирание его сознания являются одним из громадных видов кощунственной политики колонизации.
Известно, что инородные колонизаторы, выбрав из среди известного народа готовых им всецело служить подручных, выводят их на политическую арену. Эти сначала начинают с искажения исторических фактов своего народа в полезном для своих хозяев колонизаторов направлений, находящихся за пределами страны. Потом искажают отдельные информации, вычеркивая или возвеличивая их, ведут к отравлению сознания людей и вводит в заблуждение свой народ.
Однако, самой прискорбной нелепостью является то что сами правители могут не почувствовать как они оказались под их влиянием и стали дубинкой их коварных действии. Лучше всего не забывать, что будущее беспощадно накажут исторических личностей, если они не берут уроки из прошлого.
Есть также гениальные слова народов востока «для того, что бы полностью обратить на свою сторону и захватить страну- сначала их подростковое поколение и молодежь преклони к себе и воспитай». Это значить - круто изменить мироздание молодежи. Если произойдет разрыв нашего мировоззрения и мироздания от наших национальных черт и достигнем только преклонения перед материальными ценностями, то обратный возврат будет крайне затруднен.
Только через возврат к национальному сознанию сможем освободиться от цепи рабства и колониального ига. Иначе нация уйдет в забытье. Нельзя забывать, что рабство человека в какой бы форме не было, это есть результат отказа человека от усилий, направленных на свободу.
Таким образом, только сознательно познав каждый механизм общества, сможем противостоять неприятным влияниям чужеземной идеологии и добиваться своего мирового признания.
В мире есть страны, признанные как общественность и ставшие знатными своими достойными примера результатами, материальным и духовным миром.
Например, шесть языков- английский, французский, немецкий, испанский, китайский и русский- они доказали свое силовое превосходство в материальной и духовной сфере и, что через них на мировом уровне можно достигать культурные, политические и деловые связи. Не отстают от них так же индийская, персидская, арабская культуры. Обратите внимание на то, что добивается ли казахский народ своего мирового признания развивая свой государственный казахский язык.
В век глобализации и конкуренции основным механизмом мирового признания является отрасль науки. В настоящее время становление страны в путь индустриально- инновационного развития вызывает некоторые вопросы недоразумения. Академию наук распустили, а университеты еще не стали центром науки. За 20 летнюю историю независимого Казахстана реформами постоянно сменяющих друг- друга Министров Образований Науки мы пока, бесспорно, достигли пика бумажной бюрократии. Когда мы сможем показать себя в отрасли науки, тогда мы сможем достичь уровня, где другие будут уважать и считаться с нами.
Другим предметом, который может характеризовать нашу страну, является искусство. В области науки, культуры и спорта мы пока далеко позади от многих стран.
Следует признать, что отдельные спортивные достижения связаны со спортивными «гастролерами». В техническом плане пока что занимаемся отверточной сборкой деталей, полученных за границей. Однако, у нас заметны шаги для достижения успехов в выше названных отраслях- имеются долгосрочные программы, идет процесс увеличения их финансирования по плану. казахстан национальный духовный патриотизм
Тем не менее важнейшим из всех деяний государства будет оставаться духовность человека. Весь мир держится на человеческом капитале. Под духовностью обычно подразумевают уровень мировоззренческой солидарности.
Духовный уровень определяется закономерностью и совокупностью человечности отдельных индивидуумов. Не развитая в этой части страна, как бы она не расцветала в различных направлениях, подвергнется духовному кризису. Всегда будет заметен человек, если он внутренне несчастлив. В стране с материальными недостатками, если не будет у людей добрых взглядов, не будет духовной силы, то трудно будет сказать, что их деятельность будет результативна. Поэтому главной основой мирового признания является развитие духовного мира общества.
Главное- открыт талант в человеке, его одаренность, патриотизм. Следует довести членов общества до состояния, что у граждан страны есть творческая хваткость, способность, чувство патриотизма.
Патриотизм- это нравственный и политический принцип. Он предполагает наличие людей, которые готовы защищать честь своей Родины, бороться за ее процветание. Главной составляющей патриотизма является национальная ответственность.
По Э.Фромму, общество движется вперед, когда его члены ценят и ориентируются такими ценностями, как: духовное богатство; идентичность личности; единение с миром; гражданственность; независимость; общественная деятельность; критическое мышление; всестороннее развитие; дисциплина; структура; честность; самопознание; свобода; правильное развитие; счастье; каждый- автор своей судьбы.
С повестки дня не снимается и не должен сниматься вопрос подготовки и воспитания учителей- наставников. Каждый должен мыслить, чтобы через самопознание показать себя обществу, а потом получить мировое признание. Ребенок возможно никогда не раскроется, если будет практиковаться на разделении общества по элитным группам, трайболизму, а это может привести к постепенному переходу общества к кастовости.
В образовательной системе следует уделять достаточно многого внимания на раскрытие спасобности детей с малых лет, не оставляя их без внимания и в студенческом возрасте. Для этого, конечно, должны быть высокие требования к преподавателям.
К сожалению, во- первых, нынешняя бумажная бюрократия отнимает массу времени у преподавателей ВУЗов и создают через частые проверки не мало нервозностей. Во-вторых, недостаточная материальная оценка их деятельности вынуждает преподавателей искать дополнительные заработки, иногда это приводит к коррупционным деяниям.
Народ, не уважающий свои духовные ценности, никогда не может быть уважаем перед другими странами. Отрегулировав свои внутренние духовные отношения, относясь с уважением к своим историческим традициям и обычаям, языку и занимаясь технико-экономическим развитием страны в реальной экономике, только так мы сможем показать действительный национальный облик нашего народа.
Народ, потерявший национальный облик, может попасть в ассимиляцию и быть растоптанным несознательными сообществами. Внутри страны ослабление идейно- воспитательного процесса может привести к конфронтации, то есть натянутым отношениям между различными группами в стране. Не является секретом, что у нас есть прослойки отличающиеся по материальной обеспеченности, делящиеся по религиозным конфессиям и скрытая масса безработицы.
Будущее нашего государства зависит от восстановления материальных и духовных сил казахского народа, укрепления национального единства, усиления его роли, как центра притяжения. Слабый народ таким центром притяжения быть не может. Все народы, живущие на этой земле, равноправны. Но мы говорим, что казахи должны стать государствообразующей нацией по историй проживания, численности, по ответственности, которую они берут на себя.
Одним словом нужно развивать в человеке самые хорошие его свойства. Эти актуальные проблемы должны найти свое правовое поле в законодательстве Казахстана, и как одно из направлений Государственной идеологической концепции Республики Казахстан.
Резюме
В статье рассмотрены национальное бытие, пути достижения уважения своих духовных ценностей, ментальность общества в многонациональном Казахстане и необходимость разработки всеобщей государственной национальной идеи.
Т?йін
Ма?алада ?лтты? болмысы, рухани байлы?тарды ??рметтеуге жетуді? жолдары, к?п?лтты? ?аза?станда ?о?ам менталитеті ж?не жалпы мемлекеттік ?лтты идеяны жасау ?ажеттігі ?арастырыл?ан.
Summary
Current article revises the national existence, the achievement ways of own spiritual values, mentality of society in multinational Kazakhstan and necessity of development of general national ideas.
Список использованных источников
1. Острота в журналистике. Т?ркістан, 18.04.2013 ж
2. А.Б?кір?лы, Национальное бытие. Общественная позиция, №42 (170), 15.10.2012 ж
3. К.Шамахай?лы, Загадки глобализации. ?лтTimes, 27.12.2012ж
4. С. Нурматов, Руханиятты? туралы. ?аза? ?дебиеті, № 48, 23.11.2012 г.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Определение, содержание и роль патриотизма в процессе развития общества. Государственная независимость Республики Казахстан – главная предпосылка формирования казахстанского патриотизма, его цели и задачи. Основные направления идеологии государства.
контрольная работа [31,1 K], добавлен 07.02.2011Феномен общественного сознания. Производство идей. Централизованный государственный идеологический аппарат. Понятие механизма государственной идеологии. Сущность механизма государственной идеологии в СССР, в западных странах, в Республике Беларусь.
контрольная работа [18,6 K], добавлен 18.10.2008Плюрализм и наличие множества различных движений как метод борьбы с объединением протестных масс. Неполноценные идеологии и ущербность политических сил, имеющих узконаправленную идеологическую составляющую. Исследование эффективности политики разделения.
курсовая работа [60,6 K], добавлен 20.01.2016Сущность и история развития политической идеологии, их разновидности и отличительные особенности. Роль и значение, основные функции идеологии в обществе, ее связь с религиозными воззрениями народа. Характеристика современных политических идеологий.
контрольная работа [21,1 K], добавлен 28.03.2010Влияние политических, этических, научных идей греческих философов, социальных идей Древнего Востока на становление национально-государственной идентичности Казахстана; развитие политической мысли. Современный процесс модернизации казахского социума.
реферат [20,7 K], добавлен 23.10.2011Послание Президента Н.А. Назарбаева народу Казахстана. Главный критерий успеха образовательной реформы. Реализация культурного проекта "Триединство языков". Пути повышения роли Ассамблеи народов Казахстана, укрепление общественного согласия, стабильности.
статья [1,1 M], добавлен 26.11.2013Понятие политической идеологии. Основные идеологические течения в современном мире. Идеологический дискурс с теоретической точки зрения. Идеи социализма в послевоенном Китае. Немецкая версия фашизма. Национальные идеологии в конце XIX — первой трети XX.
реферат [36,6 K], добавлен 12.11.2010Провозглашение государственного суверенитета. Законодательная, исполнительная и судебная власть Республики Казахстан. Реформа политической системы (1991-2007) и становление многопартийности. Система государственной власти, формирование новой идеологии.
контрольная работа [35,4 K], добавлен 30.05.2009Основные подходы к определению понятия "идеология", его эволюция в процессе исторического развития. Особенности и уровни политической идеологии, ее роль и значение в обществе. Направления и принципы формирования государственной идеологии Белоруссии.
контрольная работа [34,1 K], добавлен 07.10.2012Легитимность как согласие народа с властью, когда он добровольно признает за ней право принимать обязательные решения. Ее разновидности: традиционная, демократическая и харизматическая. Уровни легитимности: идеологический, структурный, персональный.
презентация [842,3 K], добавлен 15.03.2015