Личность и политика

Массовая политическая грамотность граждан необходима и всему обществу, ибо она предохраняет его от деспотизма и тирании, от профессионально некомпетентных и коррумпированных руководителей. Поэтому сознательное развитие политической культуры как искусства совместного цивилизованного проживания людей в едином государстве -- забота всего современного общества, важное условие его благополучия.

В еще большей степени это относится к России и другим странам, переживающим ломку старых и поиск новых политических институтов и форм хозяйствования. Хотя политическая наука получила у нас признание лишь в постсоветский период, в последние годы сделаны заметные шаги на пути развития этой дисциплины и массового распространения политологических знаний. Почти во всех вузах сформировались кафедры политологии, произошла соответствующая переквалификация многочисленного слоя обществоведов, появилось немало учебных пособий в этой области знаний.

С крушением "реального социализма" и распадом СССР в России, как и в других постсоветских странах, разрушилась мощная тоталитарная система политической социализации, созданная и использовавшаяся коммунистами. В условиях, когда прежняя система ценностей дискредитирована, а новые ценности не стали доминирующими в массовом сознании, перед обществом встают сложные вопросы: какие цели должна преследовать политическая социализация? Какие ценности могут стать объектом консенсуса различных социальных групп? Какие из них могут заменить дискредитированные ценности?

В условиях конкуренции различных политических течений постепенно складываются новые звенья, образующие различные подсистемы политической социализации. Их создают государство и общественно-политические институты -- партии и политические движения. Конституцией Российской Федерации признаются "идеологическое многообразие" ("никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной") и "политическое многообразие, многопартийность".

Использование СМИ и новейших коммуникаций увеличивает давнюю способность политических институтов манипулировать общественным мнением и настроениями населения, внушать людям чуждые им интересы и чувства, подталкивать на соответствующие действия. Опасность такого манипулирования особенно велика там, где ограничивается или подавляется идейно-политический плюрализм, нарушаются условия равных возможностей и свободной конкуренции всех политических направлений.

При всем том эффективность политической социализации не так уж велика: подавляющая часть людей все же не участвует в политике, а большинство участвующих ограничивается лишь голосованием на выборах -- выполнением гражданского долга. Очевидно, воздействие на политическое поведение людей политических институтов и СМИ ниже затрачивающихся ими усилий. Так обстоит дело и в наиболее развитых странах и даже в некоторых самых политизированных, в том числе в России.

Идейно-политический плюрализм в политической социализации увеличивает возможности включения личности в политику и расширяет возможности ее политического выбора и поведения. Но за любой выбор и свое политическое поведение, в конечном счете, личность и расплачивается.

В современной России серьезной проблемой политической социализации является также отсутствие преемственности в передаче опыта политического участия и поведения. Старые модели политического поведения и участия, освоенные старшим поколением, зачастую не соответствуют новым политическим реалиям и способны лишь дезориентировать личность. Новые же модели формируются и осваиваются медленно. Именно поэтому в последние годы актуальной стала проблема политического образования: знакомство с политическим опытом других стран и его освоение, изучение особенностей функционирования политических систем, способов воздействия на них и реализации собственных и групповых интересов, адаптации зарубежного опыта к российским традициям. Однако процесс усиления культурных ценностей, новых форм политического поведений не сводится только к гуманитарному и политическому образованию. Необходимы новые институты социализации, которые бы заполнили вакуум, образовавшийся после разрушения и исчезновения старых.

Список литературы

1. Василик М.А., Вершинин М.С. Политология: Элементарный курс: Учеб. пособие для студентов вузов. - М.: Гардарики, 2003. - 270с.

2. Гаджиев К.С. Политическая наука: Учеб. Пособие, - 2-е изд. - М.: Международные отношения. 1996 - 400с.

3. Зеркин. Д.П.Основы политологии: Курс лекций. Ростов н/Д "Феникс",1997, - 544с.

4. Конституция Российской Федерации. - Новосибирск Сиб. унив. Изд-во, 2008. - 32с. - (Кодексы и законы России)

5. Кравченко А.И. Политология: Учеб. Пособие для студентов вузов - М.: Изд. центр "Академия", 2001. - 336с.

6. Кривогуз И.М. Политология: Учебник для студентов вузов. - М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2001 - 288с.

7. Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. Т.3. - М.: .

8. Политология в вопросах и ответах: Уч. Пособие для вузов /Под ред. проф. Ю.Г.Волкова - М.: Гардарики, 2001 - 473с.

9. Политология: Курс лекций / С.Б. Бабурин, Б.Н. Бессонов, Л.Н Доброхотов, В.П. Тоцкий: Отв. ред. д.ф.н. проф. Б.Н.Бессонов.- М.: Норма, 200. - 272с.

10. Политология: Учеб. для вузов / Отв. ред. В.Д. Перевалов, - М.: Изд-во НОРМА (Изд. группа НОРМА - ИНФА- М), 2001 - 392с.

11. Политология: Учеб. Пособие / В.А. Барсамов, Г.С. Андрияш и др.; Под. ред. Б.И. Кретова, 3-е изд., испр. и доп.: - М.: Высшая школа. 2002. - 304с.

12. Пугачев В.П.. Политология. Справочник студента. - М.: филологическое общество "СЛОВО"; ООО "Фирма "Издательство АСТ"". 1999. - 576с.

13. Тартаковский М. // Новый мир - 1993. № 5

14. Шестопал Е.Б. Личность и политика. - М.: Юристъ. 1998. - 520с.

Размещено на Allbest.ru