Основы историко-философского знания

Функции философии и ее значение в деятельности специалиста. Условия бытования индийской цивилизации. Полемика реализма и номинализма. Методологические проблемы науки и техники в эпоху Средневековья. Космос, человек и общество в философии даосизма.

Рубрика Философия
Вид учебное пособие
Язык русский
Дата добавления 02.04.2013
Размер файла 378,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Теперь уместно пояснить смысл экзистенциалистского термина “существование”, т.е. понятие экзистенции. В немецком экзистенциализме “существование” обозначается словом Dasein (буквально - “тут бытие”), что предполагает наличие человека “здесь и теперь”, в этом остановленном моменте времени. Экзистенция указывает на конечность существования, она есть возможность, т.е. “возможность быть”. Экзистенция, стало быть, не сущность, не что-то данное от природы, предопределенное и неизмененное. В отличие от растений и животных, человек есть то, чем он решил быть. Его существование в смысле самоконституирования дано как возможность и выхождение за пределы себя - неопределенная проблематичность, риск, решимость, бросок вперед. В зависимости от того, куда направлен бросок - к Богу, миру, самому себе, свободе - различают концептуальные черты экзистенциализма как течения. Различают экзистенциализм религиозный (Ясперс, Марсель, Шестов) и атеистический (Сартр, Камю, Мерло-Понти, Хайдеггер). Однако определение “атеистический” по отношению к экзистенциализму несколько условно, т.к. признание того, что “Бог умер”, сопровождается (в частности у Хайдеггера и Камю) утверждением невозможности и абсурдности жизни без Бога.

Основоположниками экзистенцилизма как философского течения ХХ века можно считать германских философов Мартина Хайдеггера (1889 - 1976) и Карла Ясперса (1883 - 1969) - хотя ни тот ни другой не работали только в экзистенциалистской парадигме. Хайдеггера, особенно в конце его жизни, скорее, можно характеризовать как философского антрополога и герменевтика, а Ясперс много труда посвятил политологии, философии, истории, права, а также истории философии.

Хотя Ясперс и Хайдеггер - почти ровесники, а книга Ясперса “Психология мировоззрений”, в которой содержится немало тезисов, которые можно трактовать как экзистенциалистские, вышла еще в 1919 году (экзистенциалистское произведение Хайдеггера “Бытие и время” датируется 1927 г.), есть причины, по которым нужно начать представление экзистенциализма именно с трудов Хайдеггер. Во-первых, в “Бытии и времени” Хайдеггера представлено целостное изложение того, что может быть названо принципиальной базой экзистенциалистского типа философствования. Во-вторых, именно через эту работу Хайдеггера прослеживается непосредственная преемственность экзистенциализма с философией Европы первой четверти столетия - через гуссерлеву феноменологию.

Первый труд Хайдеггера, в котором представлены, как уже было сказано, основы экзистенциалистского понимания предмета и задач философии, “Бытии и времени”, - “онтология, адекватно определяющая смысл бытия”, т.е. конкретная разработка проблемы смысла бытия. Постичь эту проблему по Хайдеггеру означает сделать прозрачным определенное сущее и нас, ищущих смысл бытия.

Следовательно, человек - сущее, вопрошающее о смысле своего бытия. Корректная постановка проблемы требует предварительного вычисления, каково это вопрошающее сущее. Человек - это сущее, вопрошающее о смысле бытия и к тому же нередуцируемое к чистому объекту, Хайдеггер использует термин Dasein, здесь - бытие (“наличное бытие”), чтобы описать способ существования человеческого существа. Человек, взятый с точки зрения способа бытия, всегда находится внутри ситуации, заброшен в нее и активно соотносится с ней. Но Dasein, человек, не толко сущее, вопрошающее о смысле бытия, но также такое сущее, которое не позволяет свести себя к бытию, отождествляемому западной философией с объективностью, т.е., по выражению Хайдеггера, с “просто присутствием.” Все вещи, сколь угодно различные между собой, являются объектами, преданными мне. В их присутствии традиция привычно видела знак бытия. Человек не может быть только объектом, простым и чистым, вещью среди вещей. Человек как Dasein есть сущее, для которого вещи выступают как присутствующие. Само бытие, к которому у Dasein (человек как “я”) так или иначе относится (относит себя), Хайдеггер называет экзистенцией. Экзистенция, таким образом, - это некая “вставленность”, его жизнь в том, что ему “свойствено”, ему принадлежит, что есть для него - сущее. И понимает себя человек не иначе, как исходя из собственной экзистенции; здесь открывает он собственную способность быть самим собою или не быть самим собою. Мы представляем собой “существа-в-мире” и Dasein - наша человеческая реальность или способ существования - является тем множеством путей, в которых мы осуществляем жизнь. По Хайдеггеру это означает что делать, что-то производить, обращать внимание на что-то, давать возможность чему-то, поддерживая, сопровождая, раздражаясь, рассуждая, определяя. Хайдеггер пишет о “столкновении” с миром и “настроении”, с которым мы сталкиваемся с миром как об оценке мира. Мы находим в мире, претворяя наши собственные перспективы и используя то, что человек присваевает мир, схватывает ситуацию, в которой находится человек в мире, и понимает, что может попытаться сделать, и делает то, что он предусматривает скорее, чем все это будет увлечено потоком событий. Однако эта тесная связанность с жизнью мира вызывает напряжение между самореализацией человека и бездумной коллективной практикой. Человек может сделаться деперсонализированным объектом использования другими, поддаваясь механическим привычкам и условностям повседневного существования, приспосабливаясь к тому, что является средним, обычным и часто банальным.

Хайдеггер описывает такого человека в качестве “анонимного существа”, человеческого существа, сделавшегося отчужденным от его истинного “Я”, некоего существа, страдающего отсутствием аутентичности, подлинности. Дело не в том, что если существование человека аутентично, то он будет вести себя необыкновенным или странным образом, а в том, что его действия, независимо от того, странные они или привычные, происходят из его собственного поведения, а не из внешних факторов.

Хайдеггер использует термин “забота”, чтобы описать господствующую позицию человеческого бытия. Человеческое существо является “заброшенным” в уже существующий мир и вследствие этого должно быть ответственным за себя. “Забота” есть структура способа, которым мы “проживаем жизнь”, активное отношение, конститутивное и необходимое условие человеческого бытия - Dasein. С пониманием “забота” тесно связано понятие “беспокойство” и “страх”, указывая, что страх проявляется перед каким-то объектом, в то время как тот, кто испытывает беспокойство, переживает нечто, угрожающее ниоткуда. Беспокойство есть признание бытия мира. Оно переживается как непреодолимое чувство неизбежности присутствия и полной бессмысленности бытия. Оно принуждает человека к ясному пониманию своего собственного существования и, кроме того, к размышлениям о возможностях, которые существуют для него в будущем. Человеческие существа, утверждает Хайдеггер, постоянно поворачиваются прочь от свободы и ответственности, прячась в анонимность рефлективной коллективной жизни. И это есть неизбежная ситуация, которая представляет собой Dasein: мы существуем не только как части сообщества, но и как изолированные индивиды. Оба способа существования определяют человеческий путь бытия в мире. Они являются его универсальной структурой. Переживание беспокойства, или страха, обнаруживается для нас в том, что мы можем выбирать себя сами. Оно также обнаруживается для нас тогда, когда мы можем избежать ответственности за то, что делается этот бесконечный выбор.

Экзистенция, как мы уже знаем, есть бытие-в-возможности, на чем основано самопроектирование человека. Однако любой проект затягивает человека в болото мирского и вещного. По сути дела это значит, что проекты и выбор эквивалентны. Человек может посвятить жизнь работе, науке, обогащению, чему угодно другому, но человеком остается, лишь выбирая одну возможность либо другую. По этой причине, не имея возможности избежать выбора, человек на что-то решается и непременно рассеивается в неподлинной экзистенции. И все же среди множества возможностей есть особая, уйти от которой ни одно живое существо не властно. Это смерть. В самом деле, Можно расходовать собственную жизнь как заблагорасудится: можно прожить ее с пользой или растратить по пустякам. Можно быть кем угодно, по собственному усмотрению, но нельзя не умереть. Смерть, таким образом, становится реальностью, экзистенцией. Понятно, что пока существует я, смерть пребывает в качестве возможности - угрозы сделать все прчие возможности невозможными. Смерть, как возможность, заключает Хайдеггер, перекрывает пути самореализации. Со смертью исчезают все возможности строить проекты, выбирать и реализовывать. Голос сознания, следовательно, озвучивает смысл смерти, обнажающей ничтожность любого проекта. В перспективе смерти все индивидуальные ситуации роднит возможность стать невозможными. Осознание смерти, суетности любого проекта обосновывает историчность экзистенции, неполноту каждого из ее моментов. Подлинная экзистенция, кроме всего прочего, есть бытие-к-смерти. Только приблизившись к постижению смерти как невозможности существования, пониманию, растворенному в поступках, предвосхищающем решение, человек находит себе подлинное бытие. Стать свободным перед лицом собственной смерти - значит распознать среди суетных такие возможности, которые, будучи правильно выбранными, окажутся недостижимыми для смерти. Таким образом, по Хайдеггеру, реализация смерти человека - ключ к аутентичности. Признанием того, что смерть превращает все в бессмысленное и прекращает все возможности, мы приходим к выводу, говорит он, что мы можем или противостоять этому факту, или уйти от него. Принять его полностью - означает не отвергать участие в жизни мира, а просто видеть деятельность мира внутри контекста знания смерти и противостоять абсурдности той жизни, которая имела перед собой ничто и за которой последует то же ничто. Именно это понимание может заставить человека принять ответственность за его существование.

Хайдеггер не хочет утверждать, что подлинная жизнь (аутентичная) в моральном отношении превосходит неаутентичную, неподлинную. Его мысль состоит в том, что человек создает структуру Dasein и делает он это для того, чтобы понять Бытие как целое. Это то, что связывает личное существование, обладающее временным характером, с целым, так как личность не является просто кем-то, существующим во времени, но есть временное существо, т.е. существо, обладающее прошлым, настоящим и будущим, которое выступают в вечном взаимодействии и воспроизведении, что и составляет личное существование. Временная структура этого существования - условие самосознания и действия, а также бытия, способного постулировать большой мир и все другие наличности, относительно которых можно спросить, почему существует такое бытие как целое.

Сочинения Хайдеггера написаны исключительно сложным языком и поэтому трудны для понимания. Дело не только в том, что он стремится проникнуть в абстрактные вопросы, но также в том, что он использует язык весьма своеобразным путем, создавая свой собственный словарь, и используя способность немецкого языка для конструирования новых составных слов. Каламбуры никоим образом не выступают как общепринятые, и часто ключевое слово может быть использовано в нескольких смыслах, последовательно или одновременно.

Ясперс родился в 1883 г. в г. Ольденбурге. Медик по образованию, он считал своим учителем Макса Вебера. Будучи профессором Гейдельбергского университета, он опубликовал работы “Всеоющая психопатология” (1913) и “Психология мировоззрений” (1919). Философ - антинацист был изгнан из университета в 1937 г. Наиболее значительной работой Ясперса стала трехтомная “Философия” (1932 г.)

Между философией и наукой, полагает Ясперс, нельзя допускать опасного заражения, но и одна без другой они существовать не могут. Наука необходима для философии, ибо показывает результаты исследований, без чего философия ьыла ьы слепа. С другой стороны, философия присутствует в науках в качестве их внутренне связующего смысла. Но не следует забывать, по Ясперсу, что философская деятельность не тождественна, но и не антиномична научной мысли. Научное знание предметов и фактов Ясперс называет “ориентацией в мире”, бесконечным процессом накопления знания относительно сущего в мире. Сам же мир как тотальность остается по ту сторону науки. Освоенное бытие - это еще не бытие. Наука как ориентация в мире замкнута на предметы, и несмотря на все более широкие обобщения, горизонт удаляется по мере продвижения к нему искателя: наука - бесконечный незавершенный процесс. Бытие как бытие - это скорее пропасть. Оно не есть нечто данное и замкнутое в себе, для него характерно одно: удаляться и отодвигаться от нас. Такое бытие Ясперс называет “объемлющим”, которое непрерывно взывает к нам в качестве истока любой вещи. Центральным понятием философии Ясперса выступает понятие экзистенции. Под ней он понимает ту сторону бытия, которая не может быть изучена наукой, вообще не может быть предметом изучения. По словам Ясперса, экзистенция никогда не является объектом, а является источником мышления и деятельности. Экзистенция не может проявиться в самосознании, ибо, по словам Ясперса, только я начинаю делать себя объектом изучения, я теряю себя, так как я нечто большее, чем просто объект, я могу себя объектировать. В том случае, когда я понимаю себя как наличное бытие, я теряю себя и смешиваю то, чем я выступаю для себя, с тем, чем я сам могу быть. Экзистенция в принципе не объективируема. В подлинности ее нельзя отождествить ни с Dasein, ни с чем другим, научно постижимым. Человек - “бытие в возможности”.

Сам выбор заключается в признании возможности, которая принимается как единственная. Я тождественно ситуации: я не могу быть чем-то, если я уже не есть что-то, я совпадаю с реальностью. Я принадлежу к какому-то народу, имею этих, а не других родителей, могу любить лишь эту женщину. Могу и предать, но, предавая (присоединяясь к другому народу, любя другую женщину, не признавая родителей), я изменяю не кому-то себе самому, поскольку я - это моя ситуация, реальность, из которой нельзя выйти. Я могу стать только тем, что есть. Единственный выбор - в осознании и принятии ситуации как моей ситуации. Свобода не альтернатива. Для Ясперса экзистенция тождественна свободе, которая находится за пределами предметного мира. Свобода для Ясперса - это вид отчужденного состояния. Он связывает свободу со знанием, произволом, законом и говорит, что без последних не может быть свободы. Важное место в философии Ясперса занимает понятие «разума». Именно разуму склонен доверять Ясперс «пояснение экзистенции», Ясперс принимает в свободной интерпретации гегелевское соотношение рассудка и разума. На основе их различия он дистанцируется как от рационалистов, отвергающих во имя науки все прочее (мораль, религию), называет все это произвольной, инстинктивной субъективностью, так и от иррационалистов, превозносящих все то, что презирают рационалисты.

Большое значение Ясперс придавал экзистенциальной коммуникации. Он пишет, что коммуникация универсальное условие человеческого бытия. Люди являются тем, чем являются только благодаря общности взаимного сознательного понимания. Человек не может существовать как отдельный индивид, все что есть человек и что есть для человека достигается в коммуникации. Экзистенциальная коммуникация Ясперса отличается от тех ролей, которые играет человек, выступая как ученый, политик и т.п. Экзистенциальная коммуникация выступает как духовное общение, в отличие от массовой коммуникации.

Философия способна подвести человека, через «ориентирование в мире» и « анализ Dasea» к экзистенциально - просветленному мышлению, которое отказывается от трактовки бытия как только бытия объектов и обнаруживает в самом предметном субъективное. Оно открывается там, где просвечивает самоопределение человека, его личные причины, основания и обстоятельства действия. Будучи в обычных условиях жизни либо скрытыми, либо отодвинутыми на второй план (человек ведет себя «как все» и руководствуется «трезвым расчетом» последствий собственного поведения) - в особых случаях, которые Ясперс называет «пограничными ситуациями», эти качества, свобода человека, выходят на первый план: человек внезапно «становится самим собою», он творит собственную жизнь. Здесь человек способен увидеть в предметах символы чего-то иного, почувствовать их (и собственные) трасцедентные основания. Предметное бытие раскрывается как шифр, как «письмена чего-то иного», что расшифровывается экзистенциально. И «беспочвенное», «заброшенное» человеческое бытие обретает уверенность, смысл, ускоренность в Абсолютном. Мир, объективность и независимость которого отринуты в ходе самоосмысления человека, переходит в предпринимаемый открывшим собственную независимость человеком поиск Бога. Именно Бог выступает как Единое, как целостность в себе покоящегося бытия, и открывается он не познанию, а экзистенциальному страху.

Подлинная проблема будущего, по Ясперсу, состоит в том, как и во что будет веровать человек. Проблеме веры и, прежде всего, философской веры Ясперс отводит значительное мести в своем творчестве и даже посвящает отдельную работу - «Философская вера». По его словам вера это то, что наполняет сокровенные глубины человека, в чем человек выходит, возвышается над самим собой, соединяясь с истоками бытия. Признаком философской веры, веры мыслящего человека, служит то, что она существует лишь в союзе со знанием, т.к. хочет знать то, что доступно знанию и понять самое себя. Веру общую для всего человечества, по Ясперсу, не может дать ни одна из мировых религий, так как они часто являются причинами раздора. Только философская вера может стать общей для людей. Ясперс ставит вопрос о роли философии в современной мировой ситуации. В философии, полагает Ясперс, происходит то, чего не замечают все противники: с философствованием человек обретает свои истоки. Философия содержит притязание: обрести смысл жизни поверх всех целей в мире - явить смысл, охватывающий эти цели, осуществить этот смысл в настоящем, служить посредством настоящего будущему. Постоянная задача философствования такова: стать подлинным человеком посредством понимания бытия. В работе “Смысл и назначение истории” он говорит о том, что целью единичного человека остается обрести независимость в стороне от мира, в отказе от него и в одиночестве - или в самом мире, через мир, действуя в нем, не подчиняясь ему. Философия, подчеркивает Ясперс, обращается к отдельному человеку. В каждом положении в философствовании происходит отбрасывание человека к самому себе. Кроме того, Ясперс считал, что философия тесно связана с политикой, каждая философия содержит политические выводы. Ясперс был против тоталитаризма в любых формах. Он писал, что национал - социализм лишил людей правовой гарантии в собственном государстве, и считал, что тоталитаризм не может быть преодолен изнутри, так как индивид ничего не может поделать перед реальной грубой силой. Поэтому свободные государства не должны занимать позиции невмешательства во внутренние дела тоталитарных государств.

В книге “Вопрос о вине” (1946) Ясперс рассматривает вопрос о виновности человека в мире. Он указывает, что нацизм несет ответственность за все злодеяния, вызванные им. В то же время вопрос о вине он рассматривает и с философской точки зрения, пологая, что кроме политической вины существует и метафизическая, возникшая в силу наличия солидарности людей и совместной их ответственности за несправедливость. Поэтому ответственность за зло лежит на всех.

5.3 Фрейдизм как философское направление неклассической философии ХХ века

5.3.1 Философские истоки фрейдизма

Одним из наиболее интересных событий в научной жизни на рубеже 19-20 столетий, безусловно, явилось учение австрийского психиатра Зигмунда Фрейда. Его представление о природе человека и сущности культуры поразило и всколыхнуло общественность. По широте влияния на общественные науки и по эффективности проникновения во все сферы искусства психоанализ не имеет себе равных. С. Цвейг, давший миру блестящую биографию этой величайшей фигуры современной науки, писал: « Зигмунд Фрейд….сделал человечество более сознательным; я говорю более сознательным, а не более счастливым. Он углубил картину мира для целого поколения, я говорю углубил, а не украсил……в задачу науки не входит убаюкивать вечномладенческое человеческое сердце всё новыми и новыми грёзами; её назначение в том, чтобы научить людей ходить по жёсткой нашей земле прямо и с поднятой головой».

Прежде, чем приступить к детальному анализу его учения следует сразу внести некоторую ясность относительно понятий психоанализ и фрейдизм. Фрейд был прежде всего по профессии врачом - психиатром и невропатологом. Созданное им новое направление в психологии и медицине получило название психоанализ. Однако значение фрейдовской концепции человека выходит далеко за пределы медицины. Философское обобщение психоанализа - фрейдизм - стало учением, вторгающимся в сферу философии и культурологии.

Большинство представленных в истории науки концепций, претендовавших на всеобъемлющее объяснение сущности человека и культуры, исходило из духовной природы человека и его духовного достоинства. Но мыслители, положившие начало иррационализму, задались вопросом: а не преувеличивает ли человек силы своего духа? Век великих открытий, в котором пришлось жить создателю психоанализа, возгордился своим разумом, культурой и избыточно оптимистически отнёсся к тяжёлой поступи цивилизации. Он рабски покорился интеллекту, загоняя вглубь и преследуя все проявления человеческой души, которые не укладывались в её рациональные схемы. Величайшие деятели науки и культуры того времени, за исключением немногих, не испытывали ни малейших сомнений, что образованный и цивилизованный человек должен разумом подавлять свои инстинкты. Проницательный ум Фрейда не мог не заметить, что эта цивилизация производит целыми сериями тип человека-неврастеника. Творческое прозрение его было таково, что преобразовало всю внутреннюю сферу человека, совершило переворот. Он со всем «садизмом правдивости», без всяких приукрас показал, насколько губительны наивные заблуждения относительно всемогущества разума. Говоря словами Цвейга, Фрейд «…прозревает…в невинном ребёнке - первобытного человека, в кругу мирной семьи - грозовую напряженность взаимоотношений отца и сына и в самых невинных снах - бурную игру крови». Более того, он вторгается в такие сферы, которые ранее полагались как результаты исключительно духовной деятельности, как область божественного присутствия. Его объяснение происхождения культуры и человека произвело эффект взорвавшейся бомбы среди безоблачного неба. Многие пытались вылепить образ Фрейда как интеллектуального чудовища, посягнувшего на святая святых - мир интимной жизни человека и саму религию и культуру в целом.

Фрейд, будучи врачом, исходит вовсе не из медицины. Безусловно, нельзя отрицать влияние медицинской проблематики на его творчество. Но как всякий гений он прозревал гораздо дальше, чем он сам мог это осмыслить. И как всякая гениальная мысль не возникает на пустом месте, но опирается на уже заложенный человечеством интеллектуальный фундамент, так и появление учения Фрейда оказалось подготовлено многовековой философской традицией. Многие исследователи фрейдовского творческого наследия сходятся во мнении, что на него оказала существенное влияние философия иррационализма в лице Шопенгауэра и Ницше. Воля, по Шопенгауэру и есть движущая сила всех процессов в мире и организме человека. Она - бессознательная основа жизни и проявляется как слепой, бессознательный жзненный порыв. Интеллект человека может лишь отчасти сдерживать её необузданные проявления.

Ницше утверждал, что все аффекты в человеке есть преломление той самой воли к власти, что, по его мнению, составляет незримую основу мироздания, доминанту всех стремлений человека. Это соответствует фрейдовской теории сублимации бессознательного в различные виды деятельности. Фрейд не мог оставить без внимания критику Ницше всей культуры в целом как уставшей, упадочной, духовно переутомившейся и требующей радикального обновления. Воля к разрушению, тесно связанная с волей к власти присущей человеку, должна смести все преграды и тем самым оздоровить загнивающую культуру. Это весьма схоже с фрейдовским представлением о наличии в психике агрессивных разрушительных тенденций. Кроме того, часто усматривают в ницшевском мифе о «вечном возвращении» прообраз будущего тезиса Фрейда о стремлении всего живого вернуться к своему изначальному состоянию, вплоть до состояния неорганического. Рассмотрение человека как существа иррационального, подверженного влиянию тёмных страстей характерно для представителей экзистенциализма, для философии Бергсона, Кроче и др.

5.3.2 Общие положения психоанализа

Основное ядро психоанализа его источниках и формах проявления в человеческой деятельности составляет учение о бессознательном. Поэтому для понимания фрейдовской концепции о сущности человека и культуры необходимо представить основные положения теории бессознательного. Конечно, о существовании бессознательного содержания человеческой психики знали и раньше, но это содержание сводилось к тому, что было сформировано в сознании, а потом вытеснено из него. Фрейду принадлежит открытие бессознательного как самостоятельной, независящей от сознания безличной инстанции человеческой души. Всё содержание психики человека он рассматривал как результат взаимодействия сознания и бессознательного, главную роль в котором отводится системе бессознательного. Бессознательное в ранний период развития учения Фрейда было чем-то необязательным, случайным в психике. Это - намеренно забытое неприятное переживание, которое вызывает психическое расстройство и может исчезнуть, если довести его до сознания больного. Этот метод разрядки подавленных импульсов и называется психоанализом в медицинском смысле слова.

Структура внутреннего мира человека и роль бессознательного в жизни представлены в работах, вышедших примерно в первой четверти ХХ столетия. Основные из них - «Толкование сновидений», «Психопатология обыденной жизни», «Остроумие и его отношение к бессознательному» и др.

Фрейд считал, что все душевные процессы по существу бессознательны, а сознательные процессы являются только отдельными проявлениями всей нашей душевной деятельности. Действия и желания человека детерминируются как внешними, так и внутренними раздражениями. Внутренние или инстинктивные выражают потребности организма человека. Инстинктивные влечения - это постоянная сила, действие которой длится до полного удовлетворения влечений. Отсюда Фрейд делает вывод, что именно влечения, а не воздействия внешнего мира являются движущей силой человеческой деятельности.

В бессознательном сосредоточены все первичные влечения, которые условно можно разделить на две группы: сексуальные желания, влечение к жизни или Эрос и влечение к смерти, которое будучи направленным вовне принимает разрушительный характер (Танатос). По Фрейду, сексуальные влечения присущи ребёнку уже с момента рождения и вначале тесно связаны с его естественными потребностями. Человек в младенческом состоянии руководствуется лишь принципом наслаждения и накапливает огромный запас сексуальных потенций.

Этот момент в учении Фрейда подвергался наибольшим нападкам со стороны учёной общественности. Психологическая наука того времени ревностно охраняла мораль, навязывая людям насильственное ограничение агрессивных и сексуальных тенденций. Стоя на страже христианской морали, боровшейся со всякими плотскими устремлениями, дофрейдовская психология порождала культурное лицемерие в отношении вопросов половой жизни. А все человеческие страсти рассматривались, по выражению Цвейга как «…бледные, немощные зарницы отгремевшей грозы, последние содрогания старого умирающего зверя». Фрейд показал, что сексуальное влечение составляет неотъемлемую часть человека, присущую всем без исключения с рождения. Её нельзя устранить, подавить, заставить исчезнуть. Самое большее, что человек в состоянии сделать - это переключить свои инстинкты в безопасное русло, а будучи подавляемы, они порождают беспокойство, болезнь, невроз и т.д.

Понятие «влечение к смерти» является более поздним. Фрейд ввёл его после первой мировой войны. При этом понятие сексуальных влечений чрезвычайно расширилось, включив в себя влечение к жизни, самосохранению. Учение о влечении к смерти - это новая гипотеза, призванная по-новому осветить природу влечений. Фрейд построил её на основе своих наблюдений над общественными явлениями, связанными с событиями мировой войны, и невротиками, в поведении которых он открыл навязчивое стремление к повторению ранее пережитых состояний и действий. Он вывел общее правило, что каждый организм стремится к возвращению в прежнее, неорганическое состояние. Применив это правило к учению о влечениях, Фрейд сделал вывод, что живому организму изначально присуще стремление к смерти - Танатос. Влечение к смерти толкает организмы к возвращению в прежнее состояние, разложение вплоть до неорганической субстанции, а Эрос стремится сохранить и продолжить жизнь. Вся жизнь человека происходит в условиях напряжённой, никогда не прекращающейся борьбы между этими полюсами. Стремление к войнам присуще человеку от рождения и поэтому не может рассматриваться только как переходный этап на пути становления цивилизованного человека. Новое в учении о влечениях привело к некоторому изменению представлений Фрейда о внутреннем мире человека.

В своей книге «Я и Оно» Фрейд вводит новую терминологию для обозначения психических систем человека. «Оно» стало обозначать примерно то же, что раньше понималось под бессознательным. Сознание стало носить обозначение «Я», а его роль значительно усложнилась. Если прежде бессознательное в значительной степени понималось как низменное, аморальное, а разумное и моральное совпадало с сознанием, то теперь Фрейд пришёл к выводу, что и в «Я» имеется область бессознательного, передаваемого по наследству. Он назвал её «Сверх-Я». Это только иллюзия, будто нашей жизнью управляет наше «Я». На самом деле главная роль принадлежит «оно» или бессознательному, которое имеет природное происхождение и является безличным. Именно оно составляет бессознательную основу нашей души, оно иррационально, вневременно. Сознание - это окно во внешний мир. Бессознательное отгорожено от него областью «Сверх-Я» или предсознательного. Область сознания Фрейд связывал в основном, с восприятием внешнего мира. Источником психической динамики являются желания бессознательного, стремящиеся к разрядке в виде действий. Для этого им нужно попасть в сознание, управляющее реализацией поведенческих актов. Это возможно лишь при посредничестве предсознательного, которое осуществляет цензуру желаний бессознательного и представляющих их идей. Фрейд настаивал на том, что психическая деятельность бессознательного подчиняется принципу удовольствия, а психическая деятельность предсознательного - принципу реальности. Отсюда - неизбежность борьбы между «Я» и «Оно». Фрейд уподобляет человеческое сознание всаднику, управляющему превосходящей его по силе лошадью, каковой является бессознательное. Но проблема состоит в том, что «Я» не может своевольно управлять мощью бессознательного, черпающего свою силу из дикой природной стихии. Для этого существует особая психическая инстанция, помогающая нашему «Я» выжить в мире природы и общества. Эта инстанция и есть «Сверх-Я» или предсознательное. Его основу составляют нормы, образцы поведения, требования культуры, но оформленные в качестве бессознательной установки. Только таким образом, проникая в «Оно», в сферу бессознательного можно хотя бы отчасти овладеть его тёмными страстями.

Человек может выжить лишь потому, что разум и культура научились подчинять «Оно» своим важнейшим целям. В лобовом столкновении с дикими и необузданными инстинктами культура неизбежно проиграет, так как «Оно» подпитывается вечно неиссякающим источником природы. Но есть особый механизм, позволяющий направлять мощную энергию «Оно» в мирное, социально приемлемое русло». Это есть механизм сублимации, то есть использование энергии инстинктов не по прямому биологическому назначению, а в целях разума.

Как уже было отмечено выше, основным энергетическим источником деятельности человека является «Оно», в котором господствуют агрессивные и сексуальные влечения, обладающие высокой активностью и постоянно стремящиеся овладеть сознанием, чтобы получить возможность удовлетворить их. Но на своём пути они неизменно встречают противодействие со стороны «Сверх-Я», играющего роль строгого морального цензора и бдительного стража, охраняющего «Я» от социально неприемлемых и аморальных влечений. Проявляется «Сверх-Я» в безотчётном чувстве вины или внезапном пробуждении совести. Подчиняясь его требованиям, «Я» подавляет импульсы «Оно» и изгоняет их из сферы сознания. Но так как полностью подавить первичные влечения не удаётся, то возникают вторичные образования, которые являются компромиссными, окольными путями к удовольствию. Сюда относятся сновидения, описки, оговорки, остроты и, считает Фрейд, - произведения искусства.

Фрейд считает, что доминирующей системой в человеке является «Оно», а сознание - его продолжение, возникшее вследствие необходимости учёта требований реальности, но так и не вышедшее из его подчинения. Сознание оказывается замкнутым между двумя противоположными полюсами - природной стихией и требованиями культуры. Оба этих полюса представлены в структуре человеческой психики и ведут непрерывную борьбу за господство. Чем выше развита культура, тем более тяжёло давление, оказываемое ею на человека. Это обессиливает сознание и выводит человека из равновесия. В цивилизованном обществе с его многочисленными предписаниями и запретами против свободного проявления первичных влечений почти каждый человек является невротиком, то есть психически не вполне нормальным. Поэтому вся духовная жизнь человека и вся его деятельность характеризуется тщетным стремлением к тому утраченному состоянию, когда его влечения проявлялись свободно: регрессией к первобытному состоянию, к жизни по «принципу удовольствия».

Итак, «Сверх-Я» формируется в процессе социализации - компонент, представленный в личности теми требованиями социума, которые делают возможной совместную жизнь людей, движимых «Оно». Содержание «Сверх-Я» - законы, традиции, нормативы, запреты и т.д., все, что составляет моральные стандарты, принятые в данном обществе. Чем цивилизованнее общество, тем мощнее давление «Сверх-Я». Нужен компонент в структуре личности, который примирял бы «Сверх-Я» и «Оно», выбирая такой способ поведения, который по мере возможности не нарушал бы моральных требований и не перекрывал бы полностью энергетический «источник» «Оно». Это и есть «Я». «Я» представляет собой центр личности, раздираемый извечным конфликтом и терпящий постоянное, невыносимое напряжение.

Если интенсивность потребности велика, а условия её удовлетворения отсутствуют, поведение человека регулируется «Я» с помощью механизмов защиты. Во фрейдовской концепции люди отличаются друг от друга тем, какой способ защиты (выхода из конфликта) характерен для их «Я». Причем механизмы защиты служат не достижению какой-либо внешней по отношению к человеку цели, а только лишь способствуют снятию мучительного напряжения и обретению душевного равновесия.

Примечательно, что за порогом сознания фрейдовской личности оказалось не только «Оно», но и собственно «Я», ускользающее от рефлексии.

Согласно концепции Фрейда, невозможно такое сосуществование личности и общества, которое с неизбежностью не порождало бы конфликта. Все дело в том, что выход из конфликта поможет быть невротическим или нормальным. Если человек относится к такому слою общества, в котором «сверх-Я» не является слишком «громоздким», невроз менее вероятен, и человек находит более простые способы удовлетворения влечений в меру меньшего количества усвоенных норм и запретов. Образование, «наращивающее» «Сверх-Я» и не ориентирующее личность на творческую деятельность, губительно. В любом случае нормальная или с отклонениями ми функционирующая энергетика человека - продукт его социализации в конкретном обществе.

Осмысление Фрейдом человека и культуры находится в тесной связи с предложенной им трёхчастной структурой психики. В основе его лежало убеждение в антагонизме природного и культурного начал в человеке. Причиной этого является культура с её идеалами, нормами, требованиями.

Фрейд считает, что психические феномены есть память о реальных событиях человеческой истории. Прежде, чем обратиться к прояснению вопроса об истоках и сущности культуры, необходимо рассмотреть само становление человека как существа разумного, преодолевающего в себе первобытного дикаря.

5.3.3 Психоаналитическая концепция культуры

Психоаналитическая теория культуры связывает процесс возникновения цивилизации и культуры (Фрейд не противопоставляет эти понятия) с отказом человечества от открытого проявления его влечений, агрессивных, сексуальных наклонностей. Культура в целом построена на подавлении страстей. Фрейд пишет, что человеческая культура, то есть всё то, в чём человеческая жизнь возвысилась над биологическими обстоятельствами, обнаруживает две стороны. Это, во-первых, все накопленные людьми знания и умения по овладению природой, а во-вторых, все институты, необходимые для упорядочения человеческих взаимоотношений и дележа добытых благ. Люди не могут себе помыслить существование вне культуры. Но они с неизбежностью ощущают давление, которое на них оказывает культура, требующая взамен возможности совместной жизни определённых жертв. Кроме того, культура ревностно охраняет свои институты, заповеди и учреждения от одиночек. По Фрейду, всякая культура строится на принуждении и запрете влечений, поскольку у всех людей имеются деструктивные, антиобщественные, антикультурные тенденции. Культура начала свой отход от первобытного состояния несколько тысячелетий назад именно с древнейших запретов, предписывавших определённые лишения. Эти запреты всё ещё действуют в культуре и составляют ядро враждебных чувств к ней. Древние импульсивные желания заново рождаются с каждым ребёнком, и, по мнению Фрейда, существует целый ряд людей, невротиков, которые на эти отказы реагируют асоциально. Удивителен тот факт, что большинство людей повинуются запретам только из страха наказания.

Наше развитие идёт в том направлении, что постепенно внешнее принуждение уходит внутрь и человеческое Сверх-Я включает его в свои заповеди. Так происходит приобщение к нравственности и социальности. Но вряд ли кто-либо свято верит в то, что звериные природные влечения покорены. Культура несёт не только жестокое подавление человеческой природы. У неё есть величайшие положительные моменты, связанные с защитой человека от безличных сил природы. Все завоевания культуры, в том числе и религиозные представления, произошли из необходимости защитить себя от подавляющей сверхмощи природы. Да, культура делает жизнь более безопасной, блокируя человеческие инстинкты, но плата за это оказывается непомерно высокой - психическое здоровье и счастье человечества. Если культура предъявляет к индивиду слишком высокие требования, то у индивида это вызывает бунт или невроз, либо делает его несчастным.

Как вышло так, что наша цивилизация, вознесшая человека на небывалые высоты, даёт так мало мира и уюта? Фрейд, вновь обращаясь к заре человеческой истории, говорит, что это плата за возможность проживать совместно. Отдельный человек должен усвоить запретность некоторых вещей и принести в жертву существенную часть своей звериной свободы. Осознание запретности и страх наказания прочно вошли вовнутрь, с чего собственно и начинаются культура и религия. Все ограничения, на которые наталкивались человеческие влечения, воспринимались как противоборствующая сила всемогущего существа, Бога-Отца. Он с помощью совести загоняет непокорного человека в предписанные границы. В результате варварски-дикое существование постепенно приобретает цивилизованные черты. Культура объединяет людей для совместной творческой деятельности, где энергия первичных влечений находит сообразное с требованиями общества выражение. С этого момента человечество неуклонно будет двигаться к высотам духа, но при этом не будет ни счастливее, ни свободнее. Все эти достижения культуры - не безвозмездный дар, но завоёванное у природы пространство, оплаченное жесточайшим ограничением свободы инстинктов. По Фрейду, прогресс в области человеческой цивилизации неизбежно и с необходимостью связан с ущербом для свободы. Социальные ограничения становятся всё строже и всё сильнее теснят чувственную сторону человеческого существа. Особенным нападкам подвергается сексуальный аспект. Но в самой плоти и крови человеческой бурлят отголоски первобытной свободы инстинктов инцеста, отцеубийства и каннибализма. Даже самое облагороженное дитя цивилизации, выросшее в предельно рафинированных условиях и приобщённое ко всем духовным богатствам культуры, время от времени обнаруживает в себе рвущиеся наружу дичайшие инстинкты. Возможно ли преодолеть трагический раскол человеческой психики, зажатой между страхом Божьим и звериной похотью, запретами и неврозами, инстинктами пола и нормами морали? Фрейд с осторожностью отвечает, что можно только снять напряжение, создаваемое этими полюсами, посредством проговаривания и доведения до сознания глубинных проблем. Но сразу же возникает следующая проблема. Всё культурное творчество, наука, искусство возможны лишь при условии наличия этого напряжения, разрывающего человеческую психику и ищущего социально приемлемый выход. А если мы избавим человека от подобного раскола, то не превратим ли мы его тем самым в здоровое животное, чуждое всяким творческим взлётам и прозрениям?

Да, голос интеллекта слаб в человеке по сравнению с зовом природы, но всё же он неистребим. Человечество должно научиться иметь дело с реальностью. Фромм, излагая представление Фрейда о сущности культуры и религии, заключает, что только свободный человек, сбросивший власть всех авторитетов, может употребить разум и понять мир и свою роль в нём объективно и без всяких иллюзий. Безусловно, первенство интеллекта ещё далеко, но это не есть основание для пессимистических прогнозов. Средства защиты, выдвигаемые культурой против человеческой агрессии, столь сильны, что делают человека не менее несчастным, чем сама агрессия. Поэтому складывается впечатление, что культура есть нечто навязанное противящемуся большинству меньшинством. Нарастает недовольство современной культурой и цивилизацией. Её давление на человеческую психику достигло рокового предела, за которым последует либо бегство в безумие, либо переход на новый качественный уровень, когда культура найдёт новые менее болезненные средства. Современные психологи бьют тревогу, отмечая рост немотивируемых преступлений и разного рода душевных расстройств, что связывают с железной поступью современной цивилизации.

Ещё при жизни Фрейд убедился в своей правоте относительно первенства разрушительных влечений в человеке. Мировая война со всей ясностью обнаружила, что гуманность - лишь тонкий слой, охраняющий нас от жесточайшего кровопролития. Современная ситуация такова, что достаточно лишь малейшего импульса, чтобы веками сооружаемое здание культуры обрушилось на головы своих создателей. Величайшая заслуга Фрейда в том, что он заставил человечество прекратить стыдливо замалчивать извлекаемые украдкой необузданные желания. Нужно смотреть правде в глаза - вот требование Фрейда. Только на этом пути возможно преодолеть кризис, не дав окончательно угаснуть с таким трудом поддерживаемому на протяжении веков огоньку человеческого разума.

Какие бы недостатки ни были присущи фрейдизму, бесспорно, то, что он совершил величаший поворот в психологии, выведя её на принципиально иной уровень. В условиях всё большего обезличивания человека техникой современности, создающей уныло-однообразный тип, внимание к истинному человеческому «Я» не могло остаться в тени. Фрейд оказал огромную услугу не только психологии, переставшей с этих пор быть абстрактной наукой, но и поднял на новый уровень обсуждение глубинных противоречий человека и культуры в целом. В этом значимость философских обобщений, сделанных З. Фрейдом и его последователями и критиками: К.Г. Юнгом, А. Адлером, В. Райх, Г. Маркузе.

5.4 Философия неотомизма

Неотомизм представляет собой обновленную философию средневекового схоласта Фомы Аквинского (Томаса Аквината), которая возведена сегодня в ранг официальной доктрины католической церкви. Первое возрождение томизма относится к Новому времени. В 1879г. в специальной энциклике папы Льва XII схоластическая философия Фомы Аквинского была объявлена лучшей философской системой, вечной философией, а сам Фома Аквинский - величайшим мыслителем всех времен. С этого времени томистская философия переживает своеобразный "ренессанс" и уже в последней четверти XIX века становится одной из наиболее распространенных направлений в современной западной философии.

Становление неотомистской философии приходится на первую четверть XIX века и включает в себя два этапа: 1) до II Ватиканского собора (1962-1965), 2) послесоборный. На первом этапе произошел своеобразный томистский ренессанс, проходивший под знаком поиска диалога с современным миром. На Ватиканском соборе эта тема еще более актуализировалась. Дальнейшее развитие католической философии происходило по двум основным направлениям: неотомизм и неоавгустизм.

Необходимо также отметить, что в самом католицизме на рубеже веков появились модернистские течения, по существу пересматривающие некоторые церковные догматы. Одним из таких учений стало творчество Тейяра де Шардена (1881-1995), который видел основной порок томистской теологии в ее статичности. Сам де Шарден считал, что необходимо преобразование христианского учения в соответствии с современной наукой. Не отвергая идею эволюции, Шарден видел в качестве ее основной движущей силы целеустремленное сознание, некое духовное начало эволюции неорганического мира, присутствующее во всей материи. Человек появился в результате этой эволюции,но он не конечный результат а только как ступень к своему собственному совершенству, идеалом которого является Иисус Христос.

Сами неотомисты называют свою философию "реализмом" или "католическим рационализмом". Наиболее, яркими представителями этих течений являются Ж. Маритен, Э. Жильсон (Франция), Й. Бохеньский Й дэ Фриз, К. Ранер (Германия), Г. Веттер (Австрия), К. Войтыла (Польша), Б. Лонерган (Канада). Разработка неотомизма ведется в крупнейших католических центрах таких, как Академия святого Фомы, в Ватикане, Католическом институте в Париже, Пулахском институте (близ Мюнхена), университете Нотр Дам (США) и др. Большое внимание уделяется распространению идей неотомизма, он преподается в университетах, школах, пропагандируется на страницах религиозных и философских изданий.

Главное назначение неотомизма - подвести философский фундамент под догматы католицизма, теоретической основой которого является учение Фомы Аквинского.

Напомним основные положения томизма. Это обоснование принципа гармонии веры и разума, религии и науки, признания ценностей двух истин - истины разума и истины веры, а также признания доминирующего положения теологии над философией.

Фома Аквинский разработал "космологическое доказательство" бытия Бога. При этом он использовал философию Аристотеля, в которой признавалась вечность материи, ценность земной жизни, человеческое счастье рассматривалось как высшее земное благо. Эти идеи Аристотеля в XII - XIII вв. получили широкое распространение в Европе и противоречили церковным догмам, поэтому церковь сначала отрицательно отнеслась к учению Ф. Аквинского, но затем, видя, что идеи Аристотеля неискоренимы, решила приспособить учение Ф. Аквинского к церковным догматам и поставить его философию на службу церкви. Это приспособление философии Аристотеля к запросам церкви получило название томизма. Ведущая проблема томизма - доказательство бытия Бога и понимание Его места в мире - была дополнена схоластической проблемой бытия человека. В результате произошло смещение теологического акцента к проблеме человека. Это в значительной степени отличает философию неотомизма от традиционной схоластики, где превалирующую роль играла космология.

Ф. Аквинский был далек от понимания специфики социокультурного бытия человека. Оно рисовалось ему продолжением и завершением естественно-природного миропорядка, сотворенного Богом. Человек есть сложная субстанция, состоящая из двух простых - души и тела. Цель и смысл существования личности - созерцание божеств, абсолюта, ведущее по пути обретения интеллектуальных, нравственных и теологических добродетелей. Развивая под влиянием христианского неоплатонизма Ареопагита концепции взаимосвязи Бога и мира, Аквинат был нечувствителен к диахронному анализу истории, проблеме культурного самосозидания человека.

Уже в наше время наряду с тенденциями по сохранению в неприкосновенности доктрины Аквината наблюдались попытки ее культуроцентристской трансформации путем ассимиляции положений современой. западной мысли. После II Ватиканского, собора, санкционировавшего курс католического обновления - “аджорнаменто”, эта тенденция получила устойчивое преобладание, базируясь на ассимиляции инструментария и категориальных средств феноменологии, экзистенциальной герменевтики, философской. антропологии, персонализма и иных направлений.

Так в сочинениях теоретиков экзистенциального неотомизма Ж. Маритена и Э. Жильсона, уже прослеживаются основополагающие моменты его культуроцентристской трансформации В их творчестве снимается недооценка земной составляющей человеческой истории, а присущий ей финализм рассматривается как дополняющая трансисторическое. провиденциальное предначертание. Маритен разрабатывает идею, «интегрального гуманизма», согласно которой в обществе должны иметь место солидарность предпринимателей и трудящихся, христианизация всех областей духовной культуры, экуменическое сближение религий. Жильсон также связывал будущее современной культуры с возрождением влияния религиозно-нравственных ценностей. В результате история предстает полем, на котором раскрывается способность человека к обретению совокупности интеллектуальных, нравственных и теологических добродетелей. Так раскрывается взаимодополнительность “града земного” и “града божьего”. Подобный умеренный прогрессизм не исключал критического. отношения к постренессансной традиции, которая, на взгляд представителей неотомизма не смогла осуществить продуктивного синтеза гуманизма и христианских. ценностей..


Подобные документы

  • Особенности деления философского знания на разделы. Роль индийской фиософии в развитии мировой культуры. Синтез западноевропейской и индийской философии. Социокультурные истоки и этапы развития индийской философии. Основные положения буддизма, джайнизма.

    реферат [23,9 K], добавлен 11.10.2011

  • Понятие номинализма и реализма, их сущность, общие и различные черты в средневековой философии. Характерные особенности представлений средневековой философии о познании. Биография В. Оккама - отца современной эпистемологии и современной философии в целом.

    контрольная работа [23,7 K], добавлен 30.11.2009

  • Специфика философского знания. Проблемы философии на современном этапе. Поиски сущности человека в истории философской мысли. Элементы антропоцентризма и гуманизма в философии Сократа, Платона и Аристотеля. Философские аспекты происхождения человека.

    реферат [36,9 K], добавлен 31.01.2012

  • Специфика философского знания, история его развития. Предмет, структура и функции философии. Философские идеи выдающихся мыслителей. Смысл категории бытия. Уровни и методы научного познания. Понятие общества и государства. Связь культуры и цивилизации.

    шпаргалка [94,7 K], добавлен 19.01.2014

  • Развитие патристики и схоластики. Номинализм, рационализм и их позиции. Природа и сущность универсалий. Дискуссия между представителями реализма и номинализма в схоластической философии. Номиналистические идеи Иоанна Росцелина. Положения Фомы Аквината.

    реферат [33,6 K], добавлен 23.10.2014

  • Особенность философского знания и способы его изучения. Характеристика и представители античной философии. Философия классической эпохи, стоицизм. Развитие науки в средние века и эпоху Возрождения. Британский эмпиризм XVII-XVIII вв. и философия ХХ в.

    учебное пособие [3,8 M], добавлен 22.01.2011

  • Понятие философии, ее функции и роль в обществе. Специфика философского знания. Древнегреческая философия. Милетская школа, пифагоризм. Философия Платона и Аристотеля. Бог, человек и мир в средневековой христианской философии. Философия эпохи Возрождения.

    курс лекций [87,0 K], добавлен 31.05.2010

  • Смысл, основное содержание, функции и основные методы философии. Становление философии: от мифа к логосу. Специфика философского мировоззрения, структура философского знания. Философия как форма самосознания культуры. Приобретение опыта самопознания.

    реферат [21,3 K], добавлен 10.03.2013

  • Основания для классификации философского знания. Особенности формирования философии Средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени. Понятия классической немецкой и восточнославянской философии. Марксистско-ленинская и неклассическая философия.

    курсовая работа [111,4 K], добавлен 21.01.2011

  • Понятие философии, ее основные разделы, круг изучаемых вопросов и отличия от всех других наук. Мифология и религия как истоки возникновения философии. Характеристика основных функций философии. Основная специфика и особенности философского знания.

    реферат [19,4 K], добавлен 19.05.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.