Является ли философия наукой
Определение возможных связей между наукой и философией и наукой. Общие и отличительные свойства данных категорий, их закономерности и значение в истории человечества и на современном этапе. Анализ соотношения развития науки с развитием философии.
Рубрика | Философия |
Вид | эссе |
Язык | русский |
Дата добавления | 01.10.2012 |
Размер файла | 15,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Являясь человеком в большей степени с техническим складом ума, «технарем», и потому опирающимся (по крайней мере, я стараюсь это делать) на науку в любом виде своей деятельности, честно говоря, я не понимала значение и смысл этого слова «Философия». Ну что это за наука, философия, чем они там занимаются, эти философы, сидят, рассуждают не понятно о чем. Но в процессе изучения этого предмета мое отношение к ней изменилось.
Так что же такое философия, наука ли это, и что такое наука, как они связаны?
Наука является, пожалуй, самым динамичным компонентом современной культуры и той необходимостью, без которой современная цивилизация не существовала бы в том виде, как она есть сейчас. Ни одна из крупнейших философских теорий XX в. не могла бы существовать, не опираясь на накопленные научные знания, не выразить своего отношения к науке в целом и к тем мировоззренческим проблемам, которые она ставит.
Что такое наука?
Какова главная социальная роль науки?
Существуют ли границы научного познания и познания вообще?
Возможно ли ненаучное познание мира, каковы его перспективы?
Можно ли научным способом ответить на следующие принципиальные вопросы:
как возникла Вселенная,
как появилась жизнь,
как произошел человек,
какое место занимает феномен человека во всеобщей космической эволюции?
Обсуждение этих и других мировоззренческо-философских вопросов сопровождало становление и развитие современной науки и было необходимо для осознания особенностей, как самой науки, так и цивилизации, где научное отношение к миру стало возможным.
Сегодня эти вопросы ставятся в иных и даже более острых формах, нежели ранее. Это, прежде всего, связано с той ситуацией, в которой оказалась современная цивилизация:
- с одной стороны, выявились огромные перспективы развития науки и основанной на ней техники. Современное общество вступило в информационную стадию развития
- с другой стороны, обнаружились пределы развития цивилизации односторонне технологического типа: развитие науки и техники может вызывать глобальный экологический кризис, и как следствие невозможность тотального управления социальными процессами.
Что такое Наука
В широком (собирательном) смысле - это вся сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизации объективных знаний о действительности.
Для обозначения конкретных научных дисциплин, таких, например, как физика, химия, биология, история, математика и др., понятию «наука» придаётся узкий, и, следовательно, более строгий смысл. Здесь наука точно определена, а учёный выступает как узкий специалист, носитель конкретного знания. Он уже не просто учёный, а всегда и обязательно или физик, или химик, или историк, или представитель другой науки, которая непременно представляет собой стройную, строго упорядоченную систему знаний о том или ином объекте (явлении) природы.
Каждая из таких наук имеет специфические, присущие только её законы и методы, свой, единый для всей этой науки язык, что позволяет верно описывать и объяснять свершившиеся процессы, адекватно понимать настоящее и с определённой степенью точности предсказывать то, что обязательно наступит или может при определённых обстоятельствах наступить в соответствующей области знаний. Как содержание той или иной науки, так и полученные ею результаты едины для всех культур и народов и никаким образом не зависят от позиции, точки зрения или мировоззрения отдельного учёного. Они передаются как совокупная, проверенная временем и практикой сумма знаний, которую нужно освоить, чтоб в данной области идти дальше.
Философия
«философствовать» значит «любить знание, стремиться к мудрости». Древние употреблять слово «философия» как любомудрие, жажда знания, искание истины.
Философия - (греч. phileo - люблю и sophia - мудрость) - т.е. стремление к знанию, мудрости, возникла как наука о всеобщих закономерностях, которым подчинены как бытие (т.е. природа и общество), так и мышление человека, процесс познания философии является одной из форм общественного сознания, определяется, в конечном счете, экономическими отношениями общества. Основным вопросом философии как особой науки является проблема отношения мышления к бытию, сознания к материи. Любая философская система предлагает свое решение этой проблемы, даже если «основной вопрос» в ней прямо и не формулируется.
В процессе развития науки, появления новых открытий необходимо было осознавать, осмысливать, переживать, систематизировать полученные знания, иначе это не будут открытия, а т простая механическая работа по добыванию, отниманию у Природы новых, мертвых знаний. Мертвое же знание не может дать человеку ничего хорошего. Этим и занималась философия - обобщала полученные знания. Философия возникла как наука, объединяющая всю совокупность знаний человека об объективном мире и о самом себе.
Конечно сейчас, когда объем научных знаний огромен, наука частично перенимает у философии теоретическое обобщение своих результатов. Универсальную, философскую картину мира философия может теперь строить лишь вместе с наукой, на основе обобщения конкретно-научных знаний. Именно поэтому настоящий ученый должен быть, прежде всего, философом, а лишь затем естествоиспытателем, экспериментатором, теоретиком.
Философия и наука тесно взаимосвязаны. С развитием науки, как правило, происходит прогресс философии: с каждым делающим эпоху открытием в естествознании появляются новые, более совершенные философские картины мира. И наоборот. Философия намечает пути разрешения противоречий на стыках наук. В философии отрабатываются общемировоззренческие и теоретико-познавательные основы науки, обосновываются ее ценностные аспекты. Полезна или вредна наука? Ответ на этот вопрос и подобные ему помогает в наши дни найти именно философия. Она также призвана решать и такую задачу, как уяснение самых общих оснований культуры вообще и науки, в частности. Философия выступает как мыслительный инструмент, она вырабатывает принципы, категории, методы познания, которые активно применяются в конкретных науках.
Но с другой стороны, философия - это не то, что можно было бы передать другим и тем самым обучить их. У философского знания нет чётко обозначенных границ, и это даёт возможность рассматривать философию как личный, субъективно переживаемый опыт автономного мыслителя. Это его мировоззрение. Путей философствования настолько много, что философские теории по большей части находятся в противоречиях и даже взаимноисключают друг друга.
Итак, наука и философия - не одно и тоже, хотя у них и немало общего.
Общее между философией и наукой заключатся в том, что они:
1. Стремятся к накоплению знания;
2. Стремятся к поиску законов и закономерностей исследуемых объектов и явлений;
3. Стремятся к построению целостных систем.
Разное, что:
1. Философские теории многообразны, могут быть представлены тем или иным философом, могут не зависеть от того, разделяют или не разделяют их другие философы. Наука же в конечном счёте - плод коллективного труда;
2. В философии (в отличие от конкретных наук) нет единого языка и единой системы. Плюрализм взглядов здесь - норма. В науке же - монизм, т.е. единство взглядов, как минимум, на основные принципы, законы, язык;
3. Философия не может дать точного прогноза, т.е. не может экстраполировать достоверные знания в будущее, ибо таковыми не обладает. Отдельный философ на основе определённой системы взглядов может лишь предсказывать, но не прогнозировать или моделировать, как доступно учёному.
Из написанного выше, я надеюсь, прослеживается мое отношение к вопросу, является ли философия наукой.
Нет, философия не наука, она выше, хотя так напрямую в лоб их сравнивать наверное нельзя. Выше в том плане, что в ней «задействованы» более высокие чувства, нежели в науке.
Философия - это мировоззрение!
философия наука категория
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
История развития философии, ее общие характерные черты с наукой и основные отличия. Соотношение философии с различными направлениями и проявлениями искусства, общие темы с религией и культурологией. Формирование образа философии как высшей мудрости.
реферат [28,3 K], добавлен 13.03.2010Исследование истории философии науки. Суть преднауки, которая занимает промежуточное положение между донаучным и научным знанием и наукой. Интернализм и экстернализм – два подхода, которые сталкиваются в понимании вопроса о возникновении и развитии науки.
контрольная работа [20,5 K], добавлен 26.01.2012Теоретическое понятие науки. Некоторые аспекты изучения науки в древние времена. Этапы развития научной мысли в средневековые времена. Связь науки и философии. Современное состояние науки, ее основные концепции. Роль науки в современном обществе.
реферат [33,7 K], добавлен 07.11.2007В современной европейской философии проблема бытия по-прежнему остается самой фундаментальной проблемой, как и во всей предшествующей истории философии. Занимаясь бытием, поисками бытия, философия, как и прежде, отстаивает свою специфику перед наукой.
реферат [30,0 K], добавлен 20.06.2008Современный интерес к наследию русской религиозной философии. В.С. Соловьев - один из виднейших представителей религиозной мысли в России. Стремление сгладить противоречия между верой и знанием, между религией и наукой. Жизнь и творчество В. Соловьева.
реферат [35,7 K], добавлен 26.03.2013Понятие и структура мировоззрения - необходимой составляющей человеческого сознания, познания. Исторические типы мировоззрения: миф, религия, философия. Исторические изменения предмета философии. Социальные функции философии и ее взаимосвязь с наукой.
реферат [26,2 K], добавлен 16.01.2012Понятие и сущность мировоззрения, степень его познавательной насыщенности и внутренней согласованности. Роль философии в реализации гуманистических идеалов в настоящее время, ее взаимоотношение с мифом, религией, искусством, наукой и житейским опытом.
реферат [46,0 K], добавлен 29.05.2013Сходство и различие религиозного и философского мировоззрения. Назовите исторические формы материализма, идеализма и диалектики. Качества философских знаний, синтез которых делает философию "наукой о мудрости". Внутренняя структура философии, ее теории.
контрольная работа [145,0 K], добавлен 21.04.2008Человекоразмерность науки в истории. Механистическая парадигма и человекоразмерность. Физика как парадигмальная наука XX века и человекоразмерность. Наука как вид субъективной деятельности. Виртуальные миры, границы и человекоразмерность науки.
реферат [46,3 K], добавлен 02.11.2007Концепция науки американского философа и методолога науки Пола Фейерабенда (представитель постпозитивизма). "Научный шовинизм" и идея "вненаучного контроля над наукой". Вопрос о соотношении разума и иррациональности. Проблемы метода и методологии.
реферат [26,7 K], добавлен 16.04.2009