статья  Интерактивное обучение как фактор повышения мотивации студентов - будущих учителей к профессиональной педагогической деятельности

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Технология интерактивного обучения

  Урок, как форма организации обучения. Современные подходы к типологии и структуре урока. Интерактивное обучение. Технологии интерактивного обучения. Концепции и технологии интерактивного обучения. Педагогический эффект.
  
  контрольная работа [14,4 K], добавлен 13.11.2006
  

• Интерактивные методы обучения иностранному языку в 5-7 классах средней общеобразовательной школы

  Интерактивное обучение. Сравнение целей традиционного и интерактивного подхода к обучению. Педагогические условия реализации стратегии интерактивного обучения. Использование интерактивных методов на начальном этапе изучения иностранному языку в школе.
  
  курсовая работа [496,5 K], добавлен 12.03.2008
  

• Мотивация в процессе обучения, пути мотивации к обучению

  Мотивация - процессы, определяющие движение к поставленной цели, факторы, влияющие на активность или пассивность поведения. Роль мотивации студентов в организации современного учебного процесса. Пути сохранения и повышения интереса студентов к обучению.
  
  эссе [229,0 K], добавлен 05.02.2011
  

• Особенности мотивации учебной деятельности студентов

  Мотивация - совокупность психических процессов, придающих поведению импульс и направленность. Проблема мотивации в социально-педагогической теории и практике. Характеристики мотивации учебной деятельности студентов в процессе профессиональной подготовки.
  
  курсовая работа [505,5 K], добавлен 06.08.2013
  

• Активное и интерактивное обучение студентов

  Активные и интерактивные технологии обучения. Имитационные и неимитационные формы организации обучения. Классификация методов активного обучения для ВУЗа, предложенная Вербицким А.А. Критика интерактивных методов обучения в академической среде.
  
  реферат [17,0 K], добавлен 23.09.2011
  

• Особенности мотивации учебной деятельности студентов-бакалавров

  Психологические особенности студентов-первокурсников, условия развития мотивации учебной деятельности. Соотношение мотивации и мотива. Выявление связи между мотивацией учебной деятельности студентов и их профессиональной и личной направленностью.
  
  магистерская работа [919,3 K], добавлен 22.06.2011
  

• Развитие мотивации учения у студентов с помощью технологий активного обучения

  Психолого-педагогические аспекты применения технологий активного обучения в высшем профессиональном образовании. Влияние технологий на развитие мотивации учения. Освоение дисциплины "Литература русского зарубежья", содержание учебного плана курса.
  
  дипломная работа [61,0 K], добавлен 29.09.2013
  

• Условия развития профессиональной направленности у студентов 1-го курса

  Проблемы развития профессиональной направленности у студентов вуза. Распределение студентов по уровням сформированности профессиональной направленности. Отношение студентов к будущей педагогической деятельности. Самооценка значимых качеств учителей.
  
  курсовая работа [237,0 K], добавлен 16.04.2014
  

• Интерактивное обучение

  Общая характеристика интерактивного обучения. Основные формы интерактивного обучения. Проблема активизации учения школьников. Адаптация учебного материала к учебным возможностям школьников. Особенности применения технологий интерактивного обучения.
  
  контрольная работа [29,8 K], добавлен 02.08.2015
  

• Влияние психолого-педагогических средств активизации учебного процесса на развитие познавательной сферы студентов

  Специфика вузовского обучения. Психолого-педагогические аспекты самостоятельной работы студентов. Общая характеристика активного обучения. Сущность и принципы деловой игры. Эвристические технологии обучения. Практическое изучение активности студентов.
  
  дипломная работа [2,5 M], добавлен 25.06.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам