курсовая работа  Работа с учащимися, имеющими низкий уровень знаний за курс основной школы

Подобные документы

• Как современная система отметок стимулирует учебно-познавательную деятельность учеников

  История развития системы оценки знаний и поведения учащихся баллами. Новаторские подходы к оцениванию знаний. Понятие педагогической оценки, ее функции. Отметка как количественный измеритель уровня знаний и умений учащихся. Критерии педагогической оценки.
  
  курсовая работа [37,0 K], добавлен 09.01.2011
  

• Повышение качества муниципальных образовательных услуг

  Исследование современного состояния, инновационной деятельности и тенденций развития школьного образования в России. Анализ уровня знаний учеников как основных показателей работы Самагалтайской школы с целью выявления причин снижения качества обучения.
  
  дипломная работа [224,0 K], добавлен 30.06.2010
  

• Организация помощи в обучении неуспевающим подросткам 7-9 классов

  Школьная неуспеваемость как психолого-педагогическая проблема. Понятие школьной неуспеваемости. Причины неуспеваемости. Типология неуспевающих школьников. Организация педагогической поддержки учащимся 7-9 классов с трудностями в обучении.
  
  дипломная работа [84,0 K], добавлен 12.04.2006
  

• Методики формирования и контроля знаний у учащихся начальных классов в обучении предмету "Физическая культура"

  Учебный предмет "Физическая культура" как источник получения школьниками знаний. Экспериментальное исследование уровня знаний и уровня физической подготовленности у младших школьников. Разработка системы занятий с применением подвижных игр; рекомендации.
  
  курсовая работа [98,1 K], добавлен 26.01.2010
  

• Контроль знаний учащихся по курсу алгебры 7 класса

  Психолого-педагогическая характеристика учащихся подросткового возраста. Основные причины снижения уровня математической подготовки учащихся основной школы и пути их преодоления. Анализ изложения темы "Линейная функция" в основных учебниках по алгебре.
  
  дипломная работа [2,7 M], добавлен 13.08.2011
  

• Методические особенности подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации по химии в условиях малокомплектной сельской школы

  Сущность государственной итоговой аттестации учащихся по химии. Содержание контрольных измерительных материалов. Формы и средства подготовки к ГИА. Система оценивания экзаменационной работы. Выявление уровня знаний учеников сельской школы по предмету.
  
  дипломная работа [2,8 M], добавлен 07.11.2014
  

• Текст как форма контроля и оценки знаний учащихся на уроках английского языка

  Тест, как форма измерения знаний учащихся. Психолого-педагогические особенности тестовой формы контроля результатов обучения. Опытно-экспериментальная работа по проведению тестов на уроках английского языка с целью контроля и оценки знаний учащихся.
  
  курсовая работа [81,5 K], добавлен 25.01.2016
  

• Методика проведения устной работы по геометрии в основной школе

  Психолого-педагогические аспекты постановки дидактического момента "Устная работа" с учащимися основной школы. Развитие пространственного мышления учащихся основной школы при изучение геометрического материала. Результаты экспериментальной проверки.
  
  дипломная работа [476,0 K], добавлен 01.07.2015
  

• Психолого-педагогические основы контроля знаний учащихся

  Психофизиологические особенности учащихся среднего школьного возраста. Система качеств знаний учащихся и методические основы проверки знаний. Особенности и организация контроля знаний учащихся 5 класса при изучении действий с десятичными дробями.
  
  дипломная работа [139,0 K], добавлен 18.08.2011
  

• Оценка знаний учеников

  Практическое исследование оценки знаний учащихся как стимула успешности обучения детей младшего школьного возраста. Характеристика образовательной среды (МБОУ СОШ № 7 г. Анапа Краснодарского края). Анализ педагогического опыта по оценке знаний учащихся.
  
  курсовая работа [103,8 K], добавлен 22.07.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам