реферат  Тренування пам’яті та умови ефективного запам’ятовування і збереження

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Педагогічні основи розвитку процесів запам’ятовування у молодших школярів

  Процес запам’ятовування як чинник міцності знань. Сутність та зміст процесів запам’ятовування, основні підходи до їх розвитку. Розвиток процесів запам’ятовування у масовому педагогічному досвіді. Шляхи розвитку процесів запам’ятовування в учнів.
  
  дипломная работа [183,0 K], добавлен 20.10.2009
  

• Людська пам'ять і процес навчання

  Огляд теорій, видів і форм пам'яті в психології студентів, визначення місця пам'яті у процесі їх навчання. Запам'ятовування, відтворення та забування. Можливість цілеспрямованого розвитку пам'яті у навчальній діяльності. Індивідуальні особливості пам'яті.
  
  курсовая работа [540,4 K], добавлен 02.11.2013
  

• Особливості пам’яті молодших школярів

  Уявлення про пам'ять у вітчизняних та зарубіжних теоріях. Види пам'яті: образна, рухова, емоційна і словесно-логічна. Процеси запам'ятовування, збереження, відтворення і забування. Організація та методи дослідження особливостей пам'яті молодших школярів.
  
  курсовая работа [1,2 M], добавлен 13.11.2013
  

• Ейдетика. Використання символів на логопедичних заняттях

  Ейдетичні запам’ятовування з опорою на образ. Вплив розвитку дрібної моторики на формування мовлення дітей дошкільного віку. Розвиток рухливості органів артикуляційного апарату - крок на шляху до правильного мовлення. Ігри на розвиток фонематичного слуху.
  
  аттестационная работа [2,2 M], добавлен 02.09.2010
  

• Розвиток пам'яті у дітей дошкільного віку

  Особливості пам'яті у дітей дошкільного віку, чинники і умови, що сприяють її розвитку. Навчання довільному запам'ятовуванню. Доцільність розвитку пам'яті саме в середньому дошкільному віці. Аналіз теоретичних і експериментальних результатів дослідження.
  
  курсовая работа [67,1 K], добавлен 20.05.2009
  

• Технічне мислення на уроках праці

  Психолого-дидактичні основи ефективного розвитку технічного мислення, напрямки вивчення та структура його образного компонента. Специфіка свідомого використання учнями прийомів розумової діяльності та евристичних методів при вирішенні продуктивних задач.
  
  курсовая работа [54,4 K], добавлен 24.10.2010
  

• Удосконалення мовлення дітей старшого дошкільного віку шляхом використання ілюстрацій

  Специфіка розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку. Використання ілюстрації в якості засобу розвитку мовлення. Огляд досвіду роботи вихователя, методичних прийомів навчання розповіданню за ілюстраціями для удосконалення мовлення дошкільників.
  
  курсовая работа [88,0 K], добавлен 19.08.2014
  

• Вивчення байок в початковій школі

  Педагогічна цінність української байки як літературного жанру, її алегорія. Місце байок в курсі "Мова і література" відповідно до державного стандарту початкової загальної освіти. Робота над розкриттям моралі, прийоми удосконалення читання та заучування.
  
  курсовая работа [98,1 K], добавлен 03.01.2011
  

• Педагогічні умови ефективного розвитку витривалості у школярів молодших класів засобами рухливих ігор

  Анатомо-фізіологічні особливості і психологічні якості дітей молодшого шкільного віку. Характеристика витривалості як рухової якості людини та основні методики її розвитку. Принципи виховання силової витривалості у дітей з використанням рухливих ігор.
  
  курсовая работа [56,1 K], добавлен 08.12.2013
  

• Розвиток зв’язного мовлення молодших школярів на уроках української мови

  Основні поняття з розвитку мовлення у молодших школярів; інноваційні технології навчання української мови; педагогічні умови, методи, прийоми роботи із врахуванням вікових особливостей дітей. Розробка дидактичного забезпечення розвитку зв’язного мовлення.
  
  курсовая работа [203,9 K], добавлен 19.03.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам