Притягнення до академічної відповідальності за порушення академічної доброчесності: теоретико-прикладні проблеми регламентування
У науковій статті автором висвітлено проблемні питання, пов’язані з притягненням до академічної відповідальності за порушення академічної доброчесності учасників освітнього процесу. Надано критичну оцінку переліку порушень академічної доброчесності.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 10.01.2024 |
| Размер файла | 28,4 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Причини академічної нечесності. Боротьба з недоброчесним навчанням і плагіатом. Досвід в Україні. Покарання за шахрайство. Методичне обгрунтування та організація наукового дослідження психологічних особливостей студентів з різним ставленням до списування.
дипломная работа [4,9 M], добавлен 24.06.2015Дослідження стану системи фінансування сфери вищої освіти, а також системи кредитування навчання. Оцінка проблеми відсутності комплексної системи забезпечення якості освіти в Україні. Шляхи досягнення ефективної міжнародної академічної мобільності.
статья [24,3 K], добавлен 22.02.2018- Методика навчання диференціальних рівнянь майбутніх вчителів математики в педагогічних університетах
Диференціальні рівняння як складова вивчення математики в педагогічних вищих навчальних закладах. Рівняння з відокремлюючими змінними. Педагогічна культура вчителя математики. Дидактичні вимоги до академічної лекції. Функції контролю знань студентів.
дипломная работа [810,0 K], добавлен 17.09.2013 Роль ранньої діагностики порушень розвитку мовлення. Поняття мовного порушення. Роль батьків у розвитку дитини й помилки сімейного виховання. Попередження та профілактика мовленнєвих порушень. Мистецтво спілкування як основний елемент виховного процесу.
курсовая работа [54,5 K], добавлен 22.10.2009Логопедія, її предмет і завдання. Дісфонія. Порушення темпу мовлення: браділалія, тахілалія та їх причини. Заікання, діслалія, рінолалія, дізартрія, афазія і алалія: їх поняття, причини та види. Порушення листи і читання: діслексія і дісграфія.
реферат [55,5 K], добавлен 13.11.2008Становлення емоційної сфери молодших школярів та зв`язок емоцій з іншими психічними процесами. Проблеми шкільної дезадаптації. Емоційні порушення учнів із затримкою психічного розвитку та інтелектуальною недостатністю. Корекційно-розвивальна робота.
курсовая работа [73,8 K], добавлен 24.10.2010Фізичне виховання школярів молодших класів з порушенням постави. Комплексне застосування засобів корекції постави у системі фізичного виховання школярів молодших класів. Форми фізичного виховання у поєднанні з масажем для корекції порушень постави.
дипломная работа [274,6 K], добавлен 12.11.2009Впровадження педагогічних умов удосконалення музичної підготовки в експериментальній групі з майбутніми вчителями хореографії. Використання в умовах освітнього процесу традиційних та інноваційних методів. Підвищення рівня результатів освітнього процесу.
статья [23,4 K], добавлен 18.12.2017Дизартрія - порушення звуковимовної сторони мови, яке зумовлене недостатністю іннервації мовного апарату. Характерні ознаки підкіркової дизартрії: порушення темпу, ритму й інтонації мови. Розвиток артикуляційної апраксії, яка має місце при дизартрії.
реферат [56,3 K], добавлен 01.02.2011Врахування психофізичних особливостей дітей для успішного навчання. Реалізація прав дітей з порушеннями у мовному та психічному розвитку. Оволодіння дитиною дошкільного віку мовленням. Види мовних розладів. Зв'язок мовної діяльності із структурами мозку.
реферат [15,0 K], добавлен 14.10.2009
