О некоторых проблемах обучения дисциплине "Современный танец" в российской хореографической педагогике
Рассмотрение трактовок термина "современный танец". Место и значение дисциплины в хореографическом образовании, ее программное содержание и методика преподавания. Анализ техник современного танца, которые изучаются в хореографических учебных заведениях.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.06.2022 |
Размер файла | 30,4 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Особенности и специфика классического и современного танца как предмета дополнительного образования детей, подходы к обеспечению индивидуализации в процессе его освоения. Современный танец: социокультурное содержание и основные методики преподавания.
дипломная работа [83,7 K], добавлен 05.07.2017История происхождения восточного танца и методики его преподавания. Основные движения танца живота и его воздействие на организм женщины с точки зрения медицины. Средневосточный фольклорный танец. Особенности выполнения базовых движений беллиданса.
курсовая работа [52,6 K], добавлен 20.12.2013Танец как культурная практика и как предмет освоения в ходе образовательного процесса, его основные типы: классический и современный. Значение, условия, подходы к обеспечению индивидуализации учеников, принципы и методы педагогической деятельности.
дипломная работа [85,8 K], добавлен 26.07.2017Теоретические аспекты сохранения, восприятия и развития традиций национальной хореографической культуры. Возрастные особенности детей 12-15 лет. Значение, методы, средства и практические аспекты обучения народно-сценическому танцу в подростковой группе.
дипломная работа [119,7 K], добавлен 21.02.2009История становления и развития русского народного танца как предмета обучения. Содержание и методы развития нравственно-эстетического воспитания детей в процессе освоения русского народного танца. Понятие и основные задачи педагогического эксперимента.
курсовая работа [78,8 K], добавлен 30.05.2014Определения понятия "танец", его историческая сущность, классификация и стили. Коммуникативный танец как средство развития навыков общения младших школьников. Его компоненты и этапы их разучивания детьми. Личность, индивидуальность и задача танцора.
курсовая работа [40,9 K], добавлен 12.06.2014История развития современной хореографии, элементы и методы изучения движений. Общие методы преподавания современного танца в детской студии, построение урока. Упражнения для позвоночника, комбинация и импровизация, музыкальное сопровождение уроков.
дипломная работа [717,4 K], добавлен 26.09.2010Классический танец как основа воспитания танцевальной культуры младшего школьника в хореографическом коллективе, его этапы. Основы преподавания классического экзерсиса, его значение для формирования скелетно-мышечного аппарата ребенка, его осанки.
курсовая работа [67,5 K], добавлен 17.05.2014Педагогический опыт по раздельному обучению школьников. Образ идеального мужчины и женщины у подростка. Основные проблемы полоролевого самоопределения подростков в условиях современной школы. Танец как средство развития гендерной культуры подростков.
курсовая работа [71,3 K], добавлен 15.10.2014Использование нетрадиционных методик в работе с детьми дошкольного возраста на начальном этапе обучения бальными танцами. Специфика работы педагога бального танца с детьми. Значение подвижных танцевальных игр для физического воспитания дошкольников.
курсовая работа [42,7 K], добавлен 08.05.2011