Модуль "Восходящее моделирование интеллектуальной деятельности" в общеобразовательном курсе информатики
Методика преподавания модуля "Восходящее моделирование интеллектуальной деятельности". Формирование знаний о генетическом алгоритме как об инструменте создания нейронной сети, о молекулярном компьютере и его возможностях. Дидактические обучающие элементы.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 11.06.2021 |
| Размер файла | 28,8 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Подходы к раскрытию понятий "информационная модель", "информационное моделирование". Моделирование знаний в курсе информатики. Требования к знаниям и умениям учащихся по линии формализации и моделирования. Планирование урока информатики в средней школе.
дипломная работа [200,4 K], добавлен 23.05.2008Линия информационных процессов как одна из основных содержательных в базовом курсе информатики. Методика проведения практических занятий в курсе. Итоговый контроль знаний в ходе изучения линий. Лабораторная работа на тему: "Представление информации".
курсовая работа [28,4 K], добавлен 08.07.2012Дидактические основы исследовательского метода обучения, его принципы и особенности применения. Содержание темы "Информационное моделирование" в школьном курсе информатики. Разработка уроков с использованием поисковой и проблемной исследовательских задач.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 12.04.2012Место темы в школьном курсе информатики и ее содержание. Требования к заданиям для среднего школьного возраста по теме "Моделирование и формализация". Основные условия и факторы эффективного обучения учащихся 7 класса информационному моделированию.
дипломная работа [2,5 M], добавлен 13.06.2013Анализ учебных пособий по информатике: Угринович Н.Д., Макаров Н.В., Семакин И.Г. Методика преподавания темы "Циклы" в базовом курсе информатики. Применение методики построения алгоритмов по теме "Циклы" на конспекте урока и лабораторной работе.
курсовая работа [621,6 K], добавлен 07.07.2012Методика преподавания информатики как новый раздел педагогической науки и учебный предмет подготовки учителя информатики. Представление числовой информации в компьютере. Особенности концепции проблемного обучения, его сущность, основные методы и функции.
курсовая работа [149,4 K], добавлен 08.06.2013Теория и методика обучения информатике и информационно-коммуникационным технологиям в школе. Методы организационной формы обучения. Средства обучения информатики. Методика преподавания базового курса. Обучение языкам программирования, обучающие программы.
учебное пособие [2,1 M], добавлен 28.12.2013Методика формирования умений творческой деятельности будущего учителя информатики. Примеры творческих работ учащихся младших классов в курсе информатики. Разработка школьного урока по изучению основных видов принтеров, их устройств, технологии печати.
курсовая работа [33,7 K], добавлен 18.09.2010Самостоятельность как способность к деятельности, совершаемой без вмешательства со стороны. Значение учебного проекта в организации самостоятельной деятельности учащихся средних классов. Организация самостоятельной деятельности на уроках информатики.
дипломная работа [105,5 K], добавлен 31.03.2011История и роль школьного предмета "Информатика". Общие вопросы изучения алгоритмизации и программирования в школьном курсе информатики. Основные методы преподавания темы "Основы алгоритмизации и программирования". Разработка урока по исследуемой теме.
курсовая работа [55,5 K], добавлен 22.11.2011
