Використання методу проектів у навчально-виховному процесі КЗ ЛОР "Львівський обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді" - шлях до оновлення змісту освіти

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	27.06.2020
Размер файла	26,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Використання проектної технології при викладанні хімії

  Метод проектів як альтернатива традиційним методам навчання. Історія виникнення методу. Метод проектів як педагогічна технологія. Використання методу на уроках хімії. Дослідницькі проекти з хімії 11-й клас. Вибір предмета дослідження та захист проектів.
  
  реферат [36,4 K], добавлен 18.02.2009
  

• Метод проектів як засіб формування комунікативної компетенції

  Основні вимоги до використання методу проектів, напрямки та особливості реалізації даного процесу в педагогіці на сучасному етапі. Класифікація та різновиди проектів, їх відмінні особливості, головні дидактичні методи, що забезпечують ефективність.
  
  контрольная работа [17,5 K], добавлен 19.07.2011
  

• Використання методу проектів на уроках інформатики

  Телекомунікаційний проект і його використання в навчальному процесі. Основні вимоги до використання методу проектів на уроках інформатики. Електронні ресурси для навчального проекту. Створення презентації учня. Електронні таблиці у проектній роботі.
  
  курсовая работа [2,9 M], добавлен 03.11.2011
  

• Модель організації проектної роботи з теми "Man and Nature"

  Загальна характеристика методу проектів як способу рішення дидактичних задач. Специфіка використання методу проектів на уроках англійської мови на старшому ступені навчання. Розробка й апробування моделі організації проектної роботи "Man and Nature".
  
  дипломная работа [74,2 K], добавлен 25.01.2012
  

• Оцінка ефективності ведення гуртків з ботаніки у школі

  Загальна характеристика позакласної роботи з біології. Навчально-виховне значення та організація позакласної роботи. Форми та види роботи гуртків юних ботаніків. Специфіка навчально-дослідницької діяльності з живими об’єктами на пришкільній ділянці.
  
  курсовая работа [64,3 K], добавлен 23.02.2012
  

• Застосування методів активного навчання при викладанні програмування

  Роль активних методів навчання у навчально-виховному процесі. Підходи до їх застосування під час вивчення шкільного курсу інформатики. Сутність методу проектів та розробка методичних рекомендацій щодо його використання при навчанні програмування.
  
  курсовая работа [2,8 M], добавлен 12.03.2014
  

• Реалізація компетентнісного підходу у навчально-виховному процесі професійної школи

  Підвищення якості навчально-виховного процесу у професійній школі, використання компетентнісного підходу у підготовці учнів. Роль особистості і потенціалу педагога у створенні середовища, що сприяє формуванню соціальної та моральної компетентності молоді.
  
  реферат [32,9 K], добавлен 27.11.2013
  

• Метод проектів

  Ідея побудови навчання на активній основі, через самостійну і практичну діяльність, з урахуванням особистих інтересів учнів як основа методу проектів. Типи проектів, сутність роботи над ними. Проект "Громадянин": приклади вирішення суспільних проблем.
  
  контрольная работа [22,4 K], добавлен 17.12.2009
  

• Використання методу проектів для організації підсумкового заняття по вивченню можливостей текстового процесора MS Word

  Сутність педагогічної технології, орієнтованої на застосування і придбання нових фактичних знань. Аналіз MS Word, Excel, Access. Метод проектів як перспективна педагогічна технологія. Принципи вивчення дисципліни "Інформатика" за допомогою проектів.
  
  курсовая работа [83,6 K], добавлен 29.03.2015
  

• Методи навчання

  Елементи методу навчання і їх взаємозв'язки. Основні вимоги до використання методу проектів. Особливості використання телекомунікаційних проектів. Основні правила мозкового штурму. Частково-дидактичні, частково-пошукові та репродуктивні методи навчання.
  
  реферат [706,8 K], добавлен 23.04.2010
  

• Що таке навчальний проект?

  Типологічні ознаки проекту, що використовуються в учбовому процесі. Особливості проектів відповідно до першої, другої та третьої ознаки. Метод дослідницьких проектів. Телекомунікаційні регіональні і міжнародні проекти, їх організація і проведення у школі.
  
  курсовая работа [30,2 K], добавлен 14.10.2010
  

• Види та особливості дитячої обдарованості у навчально-виховному процесі

  Дитяча обдарованість та її психологічні прояви. Поняття і визначення обдарованості у дітей. Роль педагога у навчанні обдарованих дітей. Види обдарованості та виховання обдарованих дітей. Особливості навчально-виховного процесу з обдарованими дітьми.
  
  курсовая работа [41,4 K], добавлен 21.07.2011
  

• Метод проектів у професійно-педагогічній підготовці майбутніх учителів початкової школи: теоретичне обґрунтування етапів та різновидів

  Обґрунтовано раціональність впровадження методу проектів у навчальний процес студентів. Окреслено етапи створення навчальних проектів. Розглянуто різновиди впровадження проектів при професійно-педагогічній підготовці майбутніх учителів початкової школи.
  
  статья [24,3 K], добавлен 06.09.2017
  

• Економічне виховання учнів загальноосвітньої школи в процесі позакласної навчально-виховної діяльності

  Завдання та зміст економічного виховання учнівської молоді в системі позакласної навчально-виховної роботи в школі. Особливості економічної підготовки школярів в умовах роботи технічних гуртків. Визначення форм та методів організації гурткових занять.
  
  дипломная работа [101,1 K], добавлен 24.09.2010
  

• Основа та особливостi організації проектних технологій в навчально-виховному процесі

  Технологія проекту у дослідженнях зарубіжних та вітчизняних авторів. Зміст проектної технології, класифікація i метод проектів. Етапи організації проектувальної діяльності школярів. Учнівський проект та роль педагога в організації проектної діяльності.
  
  курсовая работа [65,1 K], добавлен 10.11.2010
  

• Переконання в педагогіці

  Різновидність методів навчально-виховного процесу. Педагогічні вимоги до використання методу переконання. Особистий приклад педагога. Ефективність методів переконання. Організація діалогічного спілкування.
  
  реферат [24,7 K], добавлен 04.04.2007
  

• Організація проектної діяльності учнів у курсі інформатики

  Використання проектної технології як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів. Етапи педагогічного проектування. Параметри їх зовнішнього оцінювання проектів. Освітні, розвивальні й виховні завдання, які вирішуються під час виконання проектів.
  
  курсовая работа [26,4 K], добавлен 11.11.2015
  

• Використання навчальної гри на уроках історії

  Психолого–педагогічні засади використання ігрової діяльності в процесі навчання історії. Вживання дидактичних ігор на уроці. Підготовка вчителя до застосування інтерактивних технологій навчання. Формування у учнів навичок до пошуково-дослідницької роботи.
  
  курсовая работа [88,4 K], добавлен 09.04.2015
  

• Творчі завдання як засіб розвитку креативних здібностей учнів у навчально-виховному процесі

  Поняття креативності у дослідженнях вітчизняних та зарубіжних вчених. Види творчих завдань для розвитку креативності. Історія становлення питання розвитку креативних здібностей учнів. Методика використання творчих завдань у навчально-виховному процесі.
  
  дипломная работа [134,1 K], добавлен 16.12.2014
  

• Організація навчально-виховного процесу та педагогічна думка у другій половині XVII—XVIII століття

  Особливості основних змін в педагогічній науці України XVII -XVIII ст. - поступовий відхід від середньовічних канонів, посилення світського начала, спричиненого поширенням ідей гуманізму й Просвітництва з Європи. Організація навчально-виховного процесу.
  
  контрольная работа [36,5 K], добавлен 27.09.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам