Мир и Россия в начале эпохи Великих географических открытий

Ознакомление учащихся с основными причинами и последствиями Великих географических открытий. Выявление специфических особенностей русских географических открытий. Характеристика истории России как части мировой истории. Приемы исторического анализа.

Рубрика Педагогика
Вид разработка урока
Язык русский
Дата добавления 20.01.2020
Размер файла 86,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Технология внеклассной работы. Использование игровой технологии на уроках географии. Применение географических шарад и перевертышей. Проведение физкультминутки на уроках. Использование информационных технологий в географических физкультминутках.

    презентация [3,4 M], добавлен 13.02.2014

  • Специфика восприятия географических знаний детьми с умственной отсталостью. Роль межпредметных связей в развитии познавательной деятельности учеников специальной школы. Формирование наглядно-образного мышления, общих и единичных географических понятий.

    курсовая работа [64,3 K], добавлен 04.07.2015

  • Экспериментальное исследование роли географических представлений в воспитании дошкольника, их формирование через процесс ознакомления с природой Родного края. Использование дошкольного воспитания для решения задач образования в области окружающей среды.

    дипломная работа [137,7 K], добавлен 10.09.2011

  • Реформа системы школьного исторического образования в России и проблема поиска приоритетов политики в этой области в конце XX - начале XXI вв.. Переход от линейного к концентрическому преподаванию истории в школе. Проблемы современного урока истории.

    дипломная работа [86,3 K], добавлен 20.09.2008

  • Изобретение стекла как одно из самых значимых открытий в истории эволюции материалов. Определение состава смеси и структурной формулы веществ, составление уравнений реакций, структурных формул веществ. Определение молекулярной формулы газа и металлов.

    методичка [28,2 K], добавлен 19.10.2010

  • Характеристика методик обучения истории начала XX в. Тенденции применения этих методов в современной отечественной школе. Изучение вклада историков, методистов и педагогов дореволюционной России в преподавании. Цели школьного исторического образования.

    курсовая работа [224,1 K], добавлен 16.04.2012

  • Специфика метапредметной деятельности учащихся. Определение системы метапредметных/универсальных действий, формируемых в процессе изучения истории. Оценка владения учащимися 8 класса способами работы с различными источниками исторической информации.

    курсовая работа [62,5 K], добавлен 30.06.2014

  • Протокольная запись урока-лекции истории на тему: "Внешняя политика России накануне I мировой войны", его цели и план. Особенности подготовки к занятию, привлечения внимания учащихся к уроку и преподавателю. Память в познавательной деятельности учащихся.

    конспект урока [244,4 K], добавлен 19.01.2010

  • От теологических к дескриптивным концепциям обучения истории: конец XVIII в. Борьба демократических и охранительных тенденций в курсах школьной истории. Реформаторско-экспериментальные поиски форм и методов исторического образования на рубеже веков.

    курсовая работа [91,8 K], добавлен 18.03.2012

  • Рассмотрение истории развития и формирования экологической культуры в географических изданиях. Исследование воспитательного процесса в кружковой работе и на уроках географии. Анализ и оценка результатов проведенной опытно-экспериментальной работы.

    дипломная работа [454,2 K], добавлен 06.06.2015

  • Развитие школьного исторического образования, использование активных методов обучения истории конца XIX - начача XX века. Школьное историческое образование и методика обучения истории в 20-годы. Русская историко-методическая мысль.

    реферат [15,4 K], добавлен 14.02.2007

  • Понятие образовательного потенциала и определение форм организации занятий с использованием исторического и географического материала. Реализация образовательного потенциала при использовании исторического и географического материала на уроках математики.

    курсовая работа [50,9 K], добавлен 16.01.2014

  • Разработка конспекта урока по истории для изучения нашествий хана Батыя и значения Невской битвы. Формирование представлений учащихся о военном деле на Руси. Ознакомление с героическими страницами истории Отечества. Вопросы для закрепление материала.

    конспект урока [15,6 K], добавлен 27.01.2011

  • Методы и приемы использования краеведческого материала на уроках истории в начальной школе. Возрастные особенности учащихся 4-х классов; выявление уровня сформированности краеведческих знаний, реализация психолого-педагогических условий по их применению.

    курсовая работа [47,5 K], добавлен 11.10.2011

  • Сосредоточенность внимания учащихся и успешное усвоение учебного материала на уроках истории в общеобразовательной школе. Организация внимания в начале урока, во время опроса, объяснения и закрепления нового материала, при указании домашнего задания.

    реферат [140,0 K], добавлен 20.04.2011

  • Учебные цели проведения тренингов и игр на уроках истории и исторического краеведения, а также их значение в творческо-поисковой деятельности школьников. Перечень тренинговых игр и ответов к ним, раскрывающих жизнь и деятельность адмирала Ф.Ф. Ушакова.

    методичка [443,3 K], добавлен 29.04.2010

  • Общие понятия о процессе обучения истории и его компоненты. Познавательные возможности учащихся, практическое применение возможностей в структуре урока. Влияние содержания и приемов преподавания истории на характер познавательной деятельности учащихся.

    реферат [242,8 K], добавлен 16.11.2008

  • Методика формирования географических представлений, общих и единичных понятий на уроке. Подготовка учителя: анализ программы, методических пособий, учебника; тематическое и поурочное планирование, составление конспекта. Классификация средств обучения.

    контрольная работа [19,8 K], добавлен 02.02.2012

  • Патриотическое воспитание учащихся. Ознакомление учеников с историей блокады Ленинграда. Развитие познавательной активности в области знаний об истории своей страны. Формирование гражданского самосознания, уважения к историческому прошлому России.

    конспект урока [24,8 K], добавлен 05.06.2010

  • География как школьный предмет мировоззренческого характера. Основные методы научного познания при обучении географии, формирование экологической культуры учащихся. Метод проблемного изложения в обучении, формирование географических умений и навыков.

    контрольная работа [14,9 K], добавлен 02.02.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.