Оценка стиля взаимодействия педагога с детьми

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	30.04.2019
Размер файла	26,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Влияние стиля отношений педагога с обучающимися на достижение образовательных результатов

  Личностные результаты освоения основной образовательной программы, их характеристика, пути и средства достижения. Стилевые особенности взаимодействия людей, их характеристика. Стиль взаимоотношений педагога с детьми как условие достижения успехов.
  
  курсовая работа [59,1 K], добавлен 16.05.2015
  

• Педагогико-психологические особенности взаимодействия детей-сирот в процессе обучения

  Анализ педагогического взаимодействия с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей в процессе обучение на уроках естественно-географического цикла. Психологические особенности развития и рекомендации по работе с детьми-сиротами.
  
  курсовая работа [3,5 M], добавлен 20.02.2013
  

• Педагогическое регулирование взаимодействия детей дошкольного возраста

  Понятие об индивидуальном стиле педагога. Практическое исследование по разработке индивидуального стиля регулирования педагогом взаимодействия детей дошкольного возраста со сверстниками. Влияние стиля регулирования на формирование детского коллектива.
  
  курсовая работа [66,3 K], добавлен 14.11.2014
  

• Стили педагогического общения и взаимодействия

  Сущность педагогического взаимодействия и его механизмы. Понятие и роль убеждения, внушения, подражания. Особенности стилей взаимодействия "учитель-ученик" в образовательном процессе. Классификация и подходы к определению стиля педагогического общения.
  
  курсовая работа [48,1 K], добавлен 02.03.2011
  

• Специфика профессионального взаимодействия социального педагога с семьей

  Анализ теоретических подходов к процессу взаимодействия социального педагога и семьи: основные цели, принципы и содержание. Эмпирические исследования взаимодействия социального педагога и семьи в Реабилитационном центре для несовершеннолетних г. Курска.
  
  дипломная работа [1,6 M], добавлен 07.05.2011
  

• Средства, формы и методы воспитания

  Рассмотрение понятий "средство воспитания", "формы воспитания", "метод и прием воспитания". Классификация и характеристика методов воспитания. Выбор способов профессионального взаимодействия педагога и учащихся с целью решения воспитательных задач.
  
  презентация [3,7 M], добавлен 12.06.2019
  

• Методика и технология работы социального педагога с педагогически запущенными детьми

  Теоретические основы исследования педагогической запущенности детей. Различные подходы к проблеме. Социально-педагогические методики и технологии работы. Исследование деятельности педагога с запущенными детьми. Анализ полученых данных с помощью методик.
  
  курсовая работа [88,2 K], добавлен 31.05.2008
  

• Основы профессии учителя начальных классов

  Навыки профессиональной деятельности студента-педагога. Формы и методы педагогического взаимодействия с детьми, родителями, коллегами. Перечень компетенций, приобретаемых студентом в процессе производственной практики. Анализ воспитательного занятия.
  
  отчет по практике [73,0 K], добавлен 13.03.2017
  

• Методы работы социального педагога с трудными детьми

  Понятие и общая характеристика категории "трудный ребенок", исследование специфики методов и форм работы социального педагога с данными детьми. Проблемы трудных подростков, изучение опыта работы с ними, оценка практической эффективности данного процесса.
  
  контрольная работа [42,7 K], добавлен 11.12.2012
  

• Этика общения педагога с детьми

  Модели педагогического общения: диктаторская, неконтактная, дифференцированного внимания, негибкого реагирования, авторитарная, гипер- и гипорефлексивная, активного взаимодействия. Эмпатия и идеализация как условия становления отношений воспитанников.
  
  презентация [218,3 K], добавлен 06.11.2015
  

• Формы взаимодействия воспитателей ДОО с семьями младшего дошкольного возраста

  Исторический аспект проблемы взаимодействия воспитателей Детского общественного объединения с семьями детей. Психолого-педагогические основы взаимодействия педагога и семьи. Программа реализации различных форм взаимодействия воспитателей с родителями.
  
  курсовая работа [766,6 K], добавлен 24.10.2015
  

• Технология педагогического взаимодействия

  Конфликт как результат негативного педагогического взаимодействия. Констатирующий этап эксперимента: психологическая диагностика педагогического коллектива на выявление качества педагогического взаимодействия в системе "учитель-ученик", его результаты.
  
  курсовая работа [52,0 K], добавлен 20.03.2015
  

• Индивидуальный стиль деятельности и применение чужого педагогического опыта

  Индивидуальный стиль деятельности, как условие эффективности работы педагога. Понятие индивидуального стиля деятельности педагога. Структура личности, лежащая в основе выработки индивидуального стиля. Диагностирование успешности деятельности педагогов.
  
  курсовая работа [118,7 K], добавлен 04.07.2010
  

• Влияние бального танца на двигательную активность детей дошкольного возраста

  Использование нетрадиционных методик в работе с детьми дошкольного возраста на начальном этапе обучения бальными танцами. Специфика работы педагога бального танца с детьми. Значение подвижных танцевальных игр для физического воспитания дошкольников.
  
  курсовая работа [42,7 K], добавлен 08.05.2011
  

• Социально-педагогическое взаимодействие в системе деятельности педагога социального в школе

  Отклонения в поведении детей, их причины и пути преодоления. Профилактическая работа как направление социально-педагогического взаимодействия педагога социального в школе. Совместная деятельность педагога с классным руководителем и родителями обучающихся.
  
  курсовая работа [69,0 K], добавлен 28.04.2014
  

• Психолого-педагогические условия эффективности работы социального педагога с детьми в учреждениях интернатного типа

  Изучение особенностей профессиональной деятельности социального педагога, работающего в образовательных учреждениях интернатного типа. Анализ методов и форм работы социального педагога и рекомендации по эффективному взаимодействию с детьми в интернатах.
  
  курсовая работа [44,3 K], добавлен 25.04.2011
  

• Проблема педагогического общения

  Определение понятия педагогического общения. Взгляды зарубежных и отечественных психологов на проблему стилей педагогического общения. Значение индивидуального стиля общения как средства повышения коммуникативности педагога. Выбор стиля общения.
  
  курсовая работа [52,5 K], добавлен 19.09.2016
  

• Организация взаимодействия с родителями школьников

  Раскрытие содержания деятельности классного руководителя как проблемы организации взаимодействия педагога и родителей младших школьников. Вовлечение родителей в учебный процесс и формы их психолого-педагогического просвещения в ходе классных занятий.
  
  контрольная работа [34,9 K], добавлен 28.03.2014
  

• Работа социального педагога с педагогически запущенными детьми младшего школьного возраста

  Образование в начальной школе - база, фундамент всего последующего обучения. Особенности коррекционно-развивающей работы социального педагога с педагогически запущенными детьми младшего школьного возраста. Опыт работы социального педагога города Хилок.
  
  дипломная работа [1,3 M], добавлен 22.06.2011
  

• Деятельность педагога дополнительного образования

  Общая характеристика и особенности деятельности педагога дополнительного образования. Сущность основных понятий дополнительного образования, оценка его значимости для детей. Анализ взаимодействия педагога и ребенка в детском творческом объединении.
  
  дипломная работа [91,7 K], добавлен 25.06.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам