Ідеї А.С. Макаренка щодо створення колективу як умови ефективного професійного розвитку особистості

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	05.03.2019
Размер файла	28,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Сучасні проблеми формування учнівського колективу

  Сутність, зміст, функції, діалектика та фактори розвитку дитячого коллективу. Проблема виховання особистості у колективі в теоретичній спадщині Макаренка та Сухомлинського. Педагогічні технології формування учнівського колективу в початкових класах.
  
  курсовая работа [523,1 K], добавлен 22.01.2013
  

• Формування особистості в колективі за творчою спадщиною А.С.Макаренка

  Вивчення і аналіз сучасних державних документів про освіту і школу стосовно постановки в них завдань по розвитку і вихованню. Зміст існуючих в педагогічній теорії і практиці прийомів виховання особистості в колективі, вивчення методів Макаренка.
  
  курсовая работа [29,1 K], добавлен 17.01.2010
  

• Роль колективу у формуванні особистості

  Колектив, його сутність, роль і виховний вплив у формуванні особистості. Поняття колективу у психолого-педагогічній літературі. Сухомлинський В.О. та Макаренко А.С. про вплив дитячого колективу на особистість. Шляхи розвитку і згуртування колективу.
  
  курсовая работа [41,6 K], добавлен 27.09.2008
  

• Колектив як соціокультурне середовище виховання і розвитку дитини

  Поняття колективу, його ознаки, структура та цінності. Розвиток дитячого виховного колективу, його стадії. Формування особистості в колективі - провідна закономірність гуманістичного виховання. Психологічний клімат у колективі як педагогічна умова.
  
  курсовая работа [336,7 K], добавлен 22.10.2014
  

• Колектив як фактор формування особистості

  Головні особливості колективу. Соціально-психологічні проблеми колективу. Роль колективу у формуванні та становленні особистості школяра. Колектив як головний фактор становлення особистості. Професійно важливі якості педагога, працюючого з колективом.
  
  курсовая работа [48,0 K], добавлен 24.05.2008
  

• Система родинного виховання в педагогічній спадщині А.С. Макаренка

  Життєвий шлях видатного педагога Антона Семеновича Макаренка в контексті впливу батьківської сім'ї на формування поглядів. Організація системи родинного виховання дітей. Роль сім'ї у формуванні особистості. Використання педагогічної спадщини А. Макаренка.
  
  курсовая работа [49,4 K], добавлен 11.05.2014
  

• Особливості професійного самовиховання майбутніх соціальних педагогів

  Вимоги до особистості соціального педагога, розвитку у нього якостей педагогічної уяви, уваги, мислення. Механізми професійного самовиховання студентів, оволодіння досвідом самостійної роботи, збагачення фахових знань та умінь, розвитку інтелекту.
  
  курсовая работа [32,9 K], добавлен 08.02.2015
  

• Теорія і практика А.С. Макаренка

  Антон Семенович Макаренко як подвижник соціального виховання. Педагогічна система і актуальні питання виховання молоді. Спадщина А.С. Макаренка в контексті сучасності. Підходи до формування колективу. Врахування психофізіолочних особливостей дитини.
  
  курсовая работа [43,6 K], добавлен 06.05.2014
  

• Методи стимулювання поведінки і діяльності вихованців. Діалектика розвитку колективу

  Гра, змагання, заохочення і покарання - головні методи регулювання і стимулювання діяльності та поведінки вихованців. Колектив і його роль у вихованні школярів, стадії розвитку. Завдання і зміст морального виховання, основні шляхи і засоби процесу.
  
  контрольная работа [29,1 K], добавлен 02.05.2011
  

• Формування естетичної культури майбутніх соціальних педагогів при вивченні нових інформаційних технологій

  Структура, функції естетичної культури особистості. Закономірності розвитку структурних компонентів естетичної культури особистості. Оптимізація процесу формування естетичної культури соціальних педагогів. Створення педагогом естетичних умов для навчання.
  
  дипломная работа [2,2 M], добавлен 19.11.2012
  

• Фактори формування колективу, їх значення для сучасної школи

  Теоретико-історичний аналіз дослідження поняття "колектив". Фактори формування колективу за А.С. Макаренко. Педагогічна вимога, робота з активом, громадські доручення. Характеристика основних стадій розвитку колективу. Педагогічне керівництво колективом.
  
  контрольная работа [17,2 K], добавлен 17.12.2012
  

• Виховання учнівського колективу

  Учнівський колектив та його роль у формуванні особистості. Поняття, види, ознаки та функції колективу. Аналіз структури виховного колективу в школі та шляхів його згуртування. Методи вивчення колективних явищ. Педагогічна взаємодія вихователя та учнів.
  
  курсовая работа [42,9 K], добавлен 14.01.2015
  

• Проблема естетичного розвитку особистості дітей дошкільного та молодшого шкільного віку у творчій спадщині В.О. Сухомлинського

  Методи естетичного розвитку особистості дітей. Аналіз проблем естетичного розвитку дітей дошкільного і молодшого шкільного віку у спадщині В.О. Сухомлинського та досвіду творчого використання цієї спадщини в сучасних навчально-виховних закладах освіти.
  
  дипломная работа [135,8 K], добавлен 24.06.2011
  

• Авторитет батьків та їх вплив на формування особистості дитини

  Сім’я як соціальний інститут суспільного розвитку. Поняття про сім'ю як один з факторів розвитку особистості. Типи сімей за стилем виховання. Шляхи і засоби підвищення психолого-педагогічної культури батьків. Вимоги до батьків у процесі виховання дитини.
  
  курсовая работа [59,2 K], добавлен 17.10.2010
  

• Формування гармонійного розвитку школяра

  Використання педагогічної технології "Росток" для забезпечення формування розвиненої особистості учня початкових класів. Застосування навчальних методів і прийомів на уроках курсу "Навколишній світ" для створення умов гармонійного розвитку особистості.
  
  курсовая работа [1,1 M], добавлен 29.12.2014
  

• Корекція творчого розвитку дітей з вaдaми мовлення в ігровій діяльності

  Основні наукові підходи до поняття творчості. Природа творчого потенціалу особистості, його діагностика. Психолого-педагогічні умови та етапи корекції творчого розвитку дітей з вадами мовлення в ігровій діяльності. Особливості розвитку уяви дошкільників.
  
  дипломная работа [106,4 K], добавлен 11.05.2015
  

• Забезпечення гармонійного розвитку особистості в школі

  Структура духовного світу особистості. Механізм і шляхи формування духовного світу школяра. Сучасна система гармонійного розвитку. Формуванні національно-свідомої, духовно-багатої мовної особистості - основна мета вивчення української мови і літератури.
  
  реферат [225,5 K], добавлен 27.10.2014
  

• Домінантні умови формування творчої особистості молодшого школяра

  Значення творчого мислення у процесі формування творчої особистості. Сім'я та школа як рушійні фактори життєтворчості дитини. Умови, від яких залежить ефективність навчання як цілісного творчого процесу. Врахування індивідуальних особливостей дитини.
  
  статья [23,0 K], добавлен 31.08.2017
  

• А.С. Макаренко про шляхи формування дисципліни вихованців

  Поняття про дисципліну в радянські і в наші часи. Шляхи виховання дисципліни. Вимога як принцип формування дисципліни. Педагогічні погляди та принципи А.С. Макаренка, його внесок у розвиток сучасної педагогіки. Поєднання навчання з продуктивною працею.
  
  реферат [21,5 K], добавлен 29.12.2010
  

• Значення фізичної активності у формуванні професійного довголіття майбутніх педагогів

  Довголіття вчителя як показник його професійної самоактуалізації. Педагогічна професія — рід трудової діяльності, метою якої є спрямоване утворення умов для становлення особистості іншої людини та управління процесами її інтелектуального розвитку.
  
  статья [15,7 K], добавлен 15.01.2018
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам