Обучение говорению в лингвистическом вузе

Специфика процесса осуществления речевых поведений с учётом понимания национально-культурных особенностей иностранного языка. Понимание иноязычного высказывания в соответствии с конкретной ситуацией, речевой задачей или коммуникативным намерением.

Рубрика Педагогика
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 28.02.2019
Размер файла 17,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Обучение говорению как виду речевой деятельности на среднем этапе изучения английского языка. Организация учебной деятельности на уроках английского языка при обучении говорению с использованием интерактивных форм работы, виды возникающих трудностей.

    курсовая работа [47,5 K], добавлен 15.10.2014

  • Психологические особенности младших школьников, учитываемые при изучении иностранного языка. Психотехнические игры для обучения навыкам и умениям лексико-грамматического оформления речевых высказываний. Апробация игр и игровых упражнений при обучении.

    дипломная работа [1011,3 K], добавлен 06.01.2015

  • Психолого-педагогические исследования по проблемам формирования речевых навыков на уроках иностранного языка. Особенности использования метода проекта для формирования речевых умений школьников. Диагностика уровня сформированности речевых умений.

    курсовая работа [68,0 K], добавлен 11.04.2012

  • Методика формирования речевых навыков. Основные принципы обучения говорению. Ситуативность как один из главных принципов обучения говорению. Коммуникативное обучение на начальном этапе. Говорение - цель и средство коммуникативного обучения.

    курсовая работа [46,5 K], добавлен 14.02.2004

  • Обучение говорению как виду речевой деятельности на среднем этапе изучения английского языка. Трудности при обучении говорению. Общие требования к организации интерактивных форм работы. Организация работоспособной, коммуникабельной учебной группы.

    курсовая работа [621,8 K], добавлен 17.10.2014

  • Цели обучения говорению. Диалогическая и монологическая речь. Психологическая характеристика говорения как вида речевой деятельности. Функции иноязычного общения. Коммуникативные задачи говорения, их виды. Сущность понятий "ситуация", "ситуативность".

    презентация [124,2 K], добавлен 11.10.2013

  • Состояние информатизации иноязычного образования. Значение новых информационных технологий. Современные подходы обучения иностранного языка на основе использования мультимедийных программ. Новая парадигма обучения иностранного языка: "компьютер-ученик".

    курсовая работа [134,6 K], добавлен 10.02.2015

  • Понятие и специфика иноязычного общения как вида речевой деятельности. Сущность метода проектов, его типы и принципы организации данной деятельности. Критерии оценки результатов проектной деятельности на уроках иностранного языка, ее эффективность.

    дипломная работа [87,9 K], добавлен 04.02.2012

  • Проблема обучения говорению как одна из ключевых в методике преподавания иностранных языков. Рассмотрение этапов разработки серии упражнений на использование пересказа, направленных на совершенствование речевых умений на уроках английского языка.

    дипломная работа [223,4 K], добавлен 02.02.2014

  • Определение понятия "понимание". Методология изучения понимания в психологии. Основные формы понимания. Исследования особенностей понимания в процессе педагогического общения. Понимание в рамках функционирования познавательной сферы личности человека.

    контрольная работа [31,2 K], добавлен 16.07.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.