Анализ требований к образовательным результатам по обществознанию

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	15.02.2019
Размер файла	16,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Система оценки качества образования и региональных систем оценки качества образования

  Развитие системы оценки качества образования. Создание образовательной инфраструктуры в РФ. Модель самооценки «Совершенства деятельности вуза». Общая структура ОСОКО и модель ее взаимодействия с внешней средой. Актуальные изменения законодательства.
  
  статья [140,6 K], добавлен 15.02.2009
  

• Апробация специального курса по обществознанию "Основы социально-гуманитарных дисциплин"

  Структурные элементы основной образовательной и рабочей программы по учебному предмету. Особенности спецкурса по обществознанию. Особенности отбора и специальной дополнительной подготовки абитуриентов по направлению "Организация работы с молодежью".
  
  дипломная работа [116,4 K], добавлен 08.09.2016
  

• Диагностика учебных достижений школьников как необходимое условие качественного образования младших школьников в соответствии с ФГОС НОО

  Требования к результатам освоения образовательной программы начального общего образования. Компоненты системы контроля и оценки достижений младших школьников. Три уровня усвоения содержания. Педагогическая диагностика как компонент системы контроля.
  
  презентация [1,6 M], добавлен 13.08.2013
  

• Система оценки качества образования

  Подходы к системе оценивания качества образования. Оценка результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Рекомендации по организации внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении.
  
  дипломная работа [395,5 K], добавлен 05.12.2014
  

• Анализ образовательных стандартов

  Основные цели гражданско-правового образования, требования к уровню подготовки учащихся. Анализ программы по обществознанию для общеобразовательной школы. Применение монологического метода обучения. Метод терминологических моделей на уроках права.
  
  практическая работа [81,4 K], добавлен 15.08.2011
  

• Система оценки качества образования

  Характеристика системы образования. Основные подходы к созданию общероссийской системы оценки качества образования. Современные средства оценивания результатов обучения. Тестовые технологии в образовании. Степень взаимодействия учителя и ученика.
  
  тест [883,8 K], добавлен 29.04.2011
  

• Методика организации проектной деятельности по истории и обществознанию

  Концептуальные основы организации проектной деятельности старшеклассников. Основные принципы проектной технологии обучения. Классификация проектов по истории и обществознанию. Алгоритм деятельности учителя и учащихся в технологии проектного обучения.
  
  курсовая работа [99,7 K], добавлен 21.06.2014
  

• Урок в современной школе

  Урок в истории педагогики. Современный урок в начальной школе: понятия, структура, классификация. Особенности проведения урока по Федеральным государственным образовательным стандартам. Требования к условиям реализации нового стандарта образования.
  
  реферат [35,5 K], добавлен 29.04.2014
  

• Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2012 года по обществознанию

  Назначение демонстрационного варианта контрольных материалов по обществознанию. Критерии оценки выполнения заданий единого государственного экзамена с развёрнутыми ответами. Задания с выбором ответа и с развёрнутым ответом, раскрытие смысла высказывания.
  
  методичка [293,3 K], добавлен 17.11.2011
  

• Особенности развития системы высшего образования в Чеченской Республике

  Проблемы в системе образования Чеченской Республики и региональной образовательной политике. Анализ уровня качества высшего образования в условиях его модернизации. Разработка проектных мероприятий по совершенствованию образовательной системы Чечни.
  
  дипломная работа [199,1 K], добавлен 01.05.2014
  

• Процесс управления дошкольным образовательным учреждением

  Теоретические основы финансового механизма образовательных учреждений, оценка структуры образования. Проблемы экономического реформирования системы образования. Анализ особенностей экономического воспитания дошкольников, разработка занятий по экономике.
  
  дипломная работа [129,4 K], добавлен 10.09.2010
  

• Использование тренингов как способа формирования эффективного группового взаимодействия учащихся при изучении социальной сферы в курсе обществознания 8 класса

  Понятие "тренинг" и его разновидности. Функции тренинговых технологий в обучении. Специфика организации групповой работы в школе. Сравнительный анализ рабочих программ по обществознанию в основной школе. Анализ учебников по обществознанию для 8 класса.
  
  дипломная работа [309,9 K], добавлен 11.12.2017
  

• Сущность мониторинга качества образования и его влияние на результаты учебно-воспитательного процесса

  Проблема мониторинга в педагогической теории и практике, его основные функции и принципы. Мониторинг качества образования и единый государственный экзамен. Содержание понятия качества образования и его мониторинга. Критерии оценки качества образования.
  
  диссертация [178,4 K], добавлен 19.01.2012
  

• Образование как система и процесс

  Модели образования, цели образовательной системы. Свойства образовательного процесса, его диалектический характер. Возрастная динамика развития человека в процессе образования. Характеристика возрастных периодов развития. Понятие качества образования.
  
  реферат [35,3 K], добавлен 06.12.2009
  

• Система образования в Австралии

  Классификация системы образования. Австралийская система образования, ее деление на пять секторов. Характеристика дошкольного образования. Система начального и среднего образования. Специфические особенности профессионального, высшего образования.
  
  реферат [23,0 K], добавлен 03.11.2009
  

• Предмет, задачи, функции сравнительной педагогики

  Понятие сравнительной педагогики. Систематизация, анализ данных о развитии системы образования в странах. Разработка научно обоснованных критериев оценки качества и эффективности образования. Определение приоритетных направлений образовательной политики.
  
  презентация [1,9 M], добавлен 02.06.2016
  

• Инженерное образование в России

  Роль инженерного образования в переводе отечественной экономики на инновационную основу. Состав образовательной отрасли "Инженерия". Проблема качества инженерного образования в Российской Федерации. Особенности оценки качества инженерного образования.
  
  курсовая работа [492,9 K], добавлен 17.12.2014
  

• Система контроля качества подготовки специалистов в учреждениях профессионального образования

  Оценка состояния системы высшего и среднего профессионального образования России. Контроль качества образования как направление деятельности Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Востребованность и конкурентоспособность выпускников.
  
  презентация [3,6 M], добавлен 30.10.2013
  

• Компетенции психологов образования согласно ФГОС ВПО третьего поколения

  Характеристика профессиональной деятельности бакалавров по специальности "Психолого-педагогическое образование". Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата. Опыт работы педагогов по применению в работе компетенций.
  
  курсовая работа [33,1 K], добавлен 18.06.2012
  

• Особенности управления качеством школьного образования

  Изучение аспектов качества образования, принимаемых во внимание при разработке образовательной политики. Новая парадигма качества: опыт Великобритании. Элементы системы обеспечения качества образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях.
  
  курсовая работа [1,4 M], добавлен 20.11.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам