Педагогика "заботы о себе" Пифагора и пифагорейцев
Раскрытие сущности античного феномена "заботы о себе", обоснование логики его исторического развития в аспекте зарождения представлений о перманентном образовании у Пифагора и пифагорейцев. Роль "заботы о себе" в древнегреческом педагогическом тезаурусе.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 27.01.2019 |
Размер файла | 52,6 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Развитие представлений о себе у дошкольников. Сущность и роль общения с близкими взрослыми и сверстниками в формировании образа "Я" у маленьких детей. Игра как средство развития у дошкольников представлений о себе. Особенности самосознания дошкольника.
реферат [23,3 K], добавлен 03.05.2011Подходы в научной литературе к пониманию "образа Я" и структуры представлений о себе. Моральное развитие личности в психологии. Примеры анкет детей к тесту "Кто я?". Результаты диагностики по методике "Рисуночный тест исследования эмпатии" Т.П. Авдуловой.
дипломная работа [5,8 M], добавлен 18.12.2017Психолого-педагогическая характеристика лиц с тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости. Содержание образования лиц с тяжелой и глубокой умственной отсталостью. Роль представлений о себе у детей с тяжелой и глубокой умственной отсталостью.
дипломная работа [83,9 K], добавлен 13.10.2017Сущность и структура воспитательной системы, требования к ней, принципы функционирования и значение. Этапы становления и определение уровня сформированности. "Педагогика общей заботы" как воспитательная система, значение и закономерности гуманизации.
контрольная работа [29,7 K], добавлен 03.04.2015Психолого-педагогические основы социальной компетенции "уверенность в себе". Социальная значимость компетентной личности дошкольника в различных видах деятельности. Анализ роли педагога в формировании личности ребенка и воспитании у него самоуверенности.
курсовая работа [34,1 K], добавлен 19.04.2016Сущность психического развития в дошкольном возрасте. Художественное творчество и его роль в развитии личности детей-дошкольников. Характеристики толерантности, особенности её развития в дошкольном возрасте. Формирование представлений ребенка о себе.
дипломная работа [882,3 K], добавлен 14.05.2015Представление умственно-отсталого ребенка о природе и о себе как субъекте познания окружающего мира. Роль дидактической игры в коррекционно-воспитательном процессе. Основные приемы коррекции представлений умственно-отсталых детей об окружающем мире.
курсовая работа [44,2 K], добавлен 12.05.2010Принцип "благоговения перед жизнью". Отношение исследователя гуманитарной сферы к самому себе. Постулирование ценности "коммуникация как истина". Противопоставление традиций и инноваций, теории и практики как особенность современной педагогики.
реферат [20,8 K], добавлен 15.09.2009Понятие "родители", функция родителей как учителей, система отношений взрослый - ребенок. Авторы и педагоги которые занимались изучением проблемы воспитания и обучения детей в семье. Признаки родительского внимания, заботы, поощрения, наказания давления.
реферат [46,0 K], добавлен 18.09.2010Психологические взгляды и руководящие идеи педагогической системы Ж.-Ж. Руссо. Обстановка воспитания Эмиля. Периоды воспитания или периоды саморазвития человеческой личности. Первые заботы о ребенке: питание, закаливание ребенка и развитие речи.
реферат [102,1 K], добавлен 13.08.2009