Учебная модель развития способности к созданию оценочного рассуждения с использованием видеофильма как средства обучения и мотивации
Характеристика учебной модели развития способности к созданию оценочного рассуждения у учащихся старших классов с углубленным изучением немецкого языка. Анализ понятия и сущности оценочного рассуждения как методической категории. Изучение речевых клише.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 20.01.2019 |
| Размер файла | 22,7 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Теоретическое изучение проблемы обучения младших школьников созданию текста-рассуждения с целью развития речи. Описание и апробация комплекса занятий по развитию речи при обучении созданию текста-рассуждения. Анализ результатов опытно-практической работы.
курсовая работа [125,1 K], добавлен 15.01.2015Особенности развития и требования к речи младших школьников. Типы текстов, структурные и языковые особенности текста-рассуждения. Устные рассуждения в речи учителей и учащихся. Методы развития речи младших школьников через работу с текстом-рассуждением.
дипломная работа [323,1 K], добавлен 27.03.2011Лексические средства выражения оценки в речевой практике детей дошкольного возраста. Анализ образовательной программ и методические рекомендации к ней в аспекте формирования оценочного словаря. Использование воспитателем форм работы с родителями.
курсовая работа [934,4 K], добавлен 16.09.2017Исследование процесса обучения английскому языку в старших классах школ с углубленным изучением английского языка на основе социокультурного подхода за счет разработки курса, непосредственно соотносящегося с основным курсом практических занятий.
дипломная работа [180,5 K], добавлен 08.04.2011Основные положения и функции контрольно-оценочного компонента деятельности. Особенности оценивания детей с нарушениями психофизического развития. Характеристика 10-балльной системы оценивания учебных достижений школьников в интегрированных классах.
курсовая работа [120,0 K], добавлен 27.12.2011Исследование мнемотехнических приемов для формирования англоязычного вокабуляра у учащихся пятых классов в условиях общеобразовательной школы с углубленным изучением английского языка. Методическое обеспечение процесса применения мнемотехнических приемов.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 15.02.2017Исследование существующих в психологии и педагогике современных подходов к формированию учебной мотивации. Взаимосвязь учебной мотивации и эмоционального отношения к учебе. Соотношение внешней и внутренней мотивации и эмоционального отношения к учению.
дипломная работа [560,6 K], добавлен 22.08.2010Сущность и понятие учебной мотивации (УМ), эффективность механизмов ее формирования. Психологические особенности процесса формирования УМ. Описание опыта формирования мотивации на уроках иностранного языка в педагогической и методической литературе.
дипломная работа [412,4 K], добавлен 25.07.2017Теоретический анализ психологических и педагогических подходов к понятию мотивации. Лингвистические способности как основа успешности изучения иностранного языка и их связь с мотивацией. Исследование учебной мотивации учащихся разных возрастов.
дипломная работа [144,6 K], добавлен 30.07.2017Психолого-педагогические особенности развития старших школьников и преподавания программирования в старших классах. Тематическое планирование учебного материала. Программа и содержание факультативного курса "Программирование на языке JavaScript".
дипломная работа [1,0 M], добавлен 27.06.2011
