Программно-методический комплекс как средство повышения качества обучения в области математического моделирования
Повышение качества обучения в области математического моделирования путем использования программно-методического комплекса (на примере изучения раздела "Математические модели естественных наук"). Особенности проведения педагогического эксперимента.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 01.05.2018 |
Размер файла | 415,6 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Состав учебно-методических комплексов, их виды. Методы обучения как составная часть учебно-методического комплекса, урок как его элемент. Программно-методическое обеспечение образовательной области "Технология". Преподавание раздела "Вышивка "Хардангер".
дипломная работа [3,3 M], добавлен 04.11.2015Разработка структуры и содержания программно-методического обеспечения по теме "Компьютерные коммуникации и сети". Использование программно-методического комплекса в учебном процессе в условиях подготовки операторов ЭВМ в профессиональном училище.
дипломная работа [1,7 M], добавлен 19.02.2014Повышение эффективности обучения информатике базового курса на примере программно-методического комплекса "Информатика и ИКТ". Системообразующая роль информатики в организации учебного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий.
дипломная работа [334,2 K], добавлен 07.12.2014Математическое моделирование в школе. Роль изучения элементов математического моделирования в курсе математики 5-6 классов. Анализ учебников Г.В. Дорофеева, Л.Г. Петерсон с точки зрения формирования умений, характерных для математического моделирования.
дипломная работа [442,6 K], добавлен 28.05.2008Анализ существующей практики школьного математического образования. Ознакомление с теоретическими основами использования моделирования в процессе обучения решению задач. Определение понятия задачи и процесса ее решения в начальном курсе математики.
дипломная работа [136,4 K], добавлен 08.09.2017Повышение эффективности контроля качества образования. Создание современных систем адаптивного обучения и контроля при помощи компьютерных и программно-педагогических тестовых технологий. Опыт учителей начальных классов по применению тестирования.
курсовая работа [341,4 K], добавлен 06.02.2015Роль изучения элементов математического моделирования в курсе математики 5-6 классов. Математическая модель и моделирование. Анализ учебника "Математика" для 6 класса Г.В. Дорофеева, Л.Г. Петерсон на наличие задач для формирования прикладных умений.
курсовая работа [55,5 K], добавлен 12.06.2010Проблема методов обучения и их классификация. Основные понятия, непосредственно связанные со способами отслеживания учебных результатов и повышения качества знаний. Сущность и типы педагогического мониторинга как средства повышения качества обучения.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 08.06.2015Подготовка учителя к использованию программно-педагогических средств на уроках информатики. Виртуальные компьютерные лаборатории, их классификация. Разработка комплекса программно-педагогических средств обучения информатике, оценка их эффективности.
дипломная работа [1,9 M], добавлен 16.06.2015Повышение качества математического образования. Методика использования занимательных задач в ходе внеурочной деятельности. Роль кружковой работы как одной из форм внеурочной деятельности учащихся. Психолого-педагогические аспекты изучения теории графов.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 13.12.2017