Елена Фабиановна Гнесина: музыкант, педагог, композитор
Характеристика деятельности одной из сестер Гнесиных, создавших музыкальные учебные заведения, прославляющие отечественное музыкальное искусство, Е.Ф. Гнесиной. Педагогические принципы, методические рекомендации Гнесиной по обучению игре на фортепиано.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 18.12.2017 |
Размер файла | 20,2 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Методические аспекты музыкального развития детей 5-6 лет в классе фортепиано. Начальный этап обучения игре на фортепиано детей дошкольного возраста. Донотный период обучения: первые шаги в музыкальном воспитании ребёнка. Основы нотной грамоты детей.
курсовая работа [61,5 K], добавлен 18.11.2014Определение методов и форм работы, способствующих развитию музыкальной выразительности исполнения у младших школьников в кружке фортепиано. Методические рекомендации по формированию эстетического восприятия музыки при обучении детей игре на фортепиано.
дипломная работа [981,4 K], добавлен 19.12.2011Обзор зарубежных и отечественных исследований в сфере инклюзивного образования. Принципы и методы работы педагога-музыканта с учащимися с особыми образовательными потребностями. Рекомендации по совершенствованию обучения детей на уроках фортепиано.
дипломная работа [124,3 K], добавлен 14.06.2014Теоретические и методические основы обучения. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Урок для современного ребенка. Практическое формирование интереса к обучению. Педагогические концепции и педагогические технологии.
курсовая работа [54,6 K], добавлен 14.05.2003История использования монограмм в изобразительном искусстве, музыке. Музыкальные монограммы в школьных программах, методические рекомендации по их изучению на уроках в общеобразовательной школе. Музыкальные произведения, в которых представлены монограммы.
дипломная работа [6,0 M], добавлен 12.08.2017Возникновение первых высших учебных заведений в Российской империи. Основание Академического университета при Академии наук во второй четверти XVIII века. Создание первого классического университета в Москве. Государственные высшие учебные заведения.
курсовая работа [122,9 K], добавлен 16.05.2017Педагогические условия развития творческих способностей детей в музыкальной деятельности. Понятие детского творчества и семейного воспитания. Воспитательный потенциал семьи и создание педагогических условий. Методические рекомендации по организации.
курсовая работа [60,9 K], добавлен 21.07.2008Общая характеристика системы образования в Сибири, по численному и социальному составу. Педагогические учебные заведения, их структура и функциональные особенности, возможности, предоставляемые услуги. История создания Ачинского педагогического колледжа.
курсовая работа [54,4 K], добавлен 03.07.2015Необходимость физических занятий с детьми школьного возраста в семье. Роль режима в воспитании детей и их физическом развитии. Педагогические принципы и методические рекомендации для физических занятий. Оценка уровня физического развития детей в семье.
дипломная работа [63,1 K], добавлен 08.08.2009Краткий биографический очерк жизни и педагогической деятельности Василия Сухомлинского - известного украинского советского педагога. Учебные успехи В.А. Сухомлинского в Павлишской школе. Основные требования к учителю с точки зрения В.А. Сухомлинского.
презентация [233,9 K], добавлен 26.09.2011