Автоматизация звука "р"

Рубрика	Педагогика
Вид	конспект урока
Язык	русский
Дата добавления	25.04.2016
Размер файла	14,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Обучение детей младшего дошкольного возраста правильному произношению звуков

  Анатомо-физиологические и психологические предпосылки овладения и правильным произношением звуков в младшем дошкольном возрасте. Лингвистическое формирование фонетической стороны речи детей. Методические аспекты обучения правильному звукопроизношению.
  
  курсовая работа [53,3 K], добавлен 19.01.2013
  

• Методика изучения звуков на уроке русского языка в начальной школе

  Особенности обучения грамоте. Методы и правила подготовки артикуляционного аппарата учеников. Постановка звуков, звуковой анализ слова со звуком. Приемы усвоения правильного произношения звука. Скороговорки, пословицы, поговорки для закрепления знаний.
  
  разработка урока [23,9 K], добавлен 08.12.2010
  

• Технология формирования и коррекции заднее- и среднеязычных звуков

  Описание правильной артикуляции звука (Г). Характеристика звука по месту и способу образования. Виды и причины нарушений. Способы постановки и автоматизации мягкого звука. Комплекс артикуляционных упражнений. Игры на закрепление звука в речи ребёнка.
  
  контрольная работа [28,0 K], добавлен 18.11.2014
  

• Обучение детей правильному звукопроизношению

  Фонетические возрастные особенности речи детей; проблемы овладения правильным звукопроизношением; этапы и методика обучения. Упражнения для развития подвижности губ, щек, языка, нижней челюсти; тренировка мышц глотки, мягкого неба; дыхательная гимнастика.
  
  курсовая работа [61,0 K], добавлен 28.11.2012
  

• Методика работы над произношением звуков русского языка в корейской аудитории

  Лингвистические основы обучения корейцев русскому произношению. Типология звукопроизносительных ошибок корейцев, изучающих русский язык. Средства обучения корейцев русскому произношению. Анализ учебных пособий по фонетике для корейской аудитории.
  
  дипломная работа [164,9 K], добавлен 08.10.2017
  

• Предмет и задачи логопедии. Дислалия

  Предмет и задачи логопедии. Дислалия. Основные формы, направления и методы коррекции. Артикуляционная гимнастика. Формирование произносительных умений и навыков. Различные подходы к классификации речевых нарушений.
  
  реферат [14,3 K], добавлен 30.05.2004
  

• Общение и воспитание слабоговорящих детей

  Основные этапы развития дошкольника, признаки задержки речевого развития. Артикуляционная гимнастика: принцип отбора упражнений и методика проведения. Комплексы для обработки основных движений и положений губ и языка. Упражнения и игры на развитие речи.
  
  курсовая работа [35,3 K], добавлен 18.10.2012
  

• Дефект нарушения произношения звука

  Недостатки произношения заднеязычных звуков. Основные виды каппацизма. Профили артикуляции при постановке звука. Исправление хитизма и парахитизма. Первичная профилактика речевой патологии, нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста.
  
  контрольная работа [209,2 K], добавлен 03.02.2013
  

• Артикуляционная гимнастика

  Цель и методика проведения артикуляционной гимнастики для детей дошкольного возраста. Принцип отбора упражнений. Комплексы артикуляционных упражнений для отдельных групп звуков и комплекс для отработки основных движений и положений губ и языка.
  
  реферат [23,7 K], добавлен 11.05.2010
  

• Развитие внимания детей старшего дошкольного возраста посредством игры

  Развитие внимания у детей дошкольного возраста. Особенности внимания и роль игровой деятельности в развитии внимания старших дошкольников. Определение уровня устойчивости внимания с помощью теста переплетенных линий. Корректурная проба (тест Бурдона).
  
  дипломная работа [667,8 K], добавлен 13.03.2013
  

• Логопедическая практика

  Автоматизация каждого исправленного звука в слогах, словах, предложениях. Методические рекомендации по коррекции фонетической стороны речи у детей шести лет с ринолалией. Игровой материал для коррекционной работы. Анализ логопедического занятия.
  
  отчет по практике [112,6 K], добавлен 12.09.2010
  

• Изучение темы "Гласные звуки" в начальной школе

  План-конспект уроков по обучению учащихся младших классов правильному произношению гласных звуков, их соотнесению с буквами. Пополнение активного словаря детей существительными и прилагательными. Обучение школьников навыкам слогового анализа и синтеза.
  
  методичка [2,2 M], добавлен 11.09.2009
  

• Развитие зрительного восприятия у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта

  Особенности формирования зрительного восприятия у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта, его значение в формировании других психических функций. Методы диагностики и комплекс занятий. Эффективность коррекционно-развивающего обучения.
  
  дипломная работа [2,1 M], добавлен 24.06.2011
  

• Музыкально-дидактические игры для дошкольников

  Руководство дидактическими играми. Методика руководства начальными видами музыкальной деятельности детей. Задания на различение длительности звука и силы звука. Память как одна из составляющих в дидактических играх. Развивающие игры, действия и правила.
  
  реферат [61,5 K], добавлен 03.09.2010
  

• Развитие произвольного внимания дошкольников в игровой деятельности

  Произвольное внимание как часть познавательной сферы дошкольника. Роль игровой деятельности в развитии произвольного внимания. Проведение экспериментального исследования по изучению возможностей игры как средства развития произвольного внимания детей.
  
  дипломная работа [9,4 M], добавлен 10.06.2011
  

• Развитие памяти и внимания у учащихся младших классов на уроках музыки

  Сущность понятий память и внимание, их психолого-педагогическая характеристика. Особенности развития памяти и внимания у детей младшего школьного возраста на уроках музыки, методы, способы реализации данного процесса в музыкальной деятельности учащихся.
  
  курсовая работа [42,4 K], добавлен 09.12.2012
  

• Педагогические условия обучения приемам логического запоминания детей 6 года жизни посредством компьютерных игр

  Обучение приемам логического запоминания детей шестого года жизни посредством компьютерных игр. Развитие памяти у детей дошкольного возраста. Педагогические приемы обучения приемам логического запоминания, анализ результатов экспериментальной работы.
  
  дипломная работа [204,9 K], добавлен 28.07.2011
  

• Изучение литературного произношения и правописания на уроках русского языка

  Классификация звуков русской речи. Системы гласных и согласных звуков. Слоговой принцип русской графики. Соотношения между звуком и буквой, между литературным произношением и правописанием. Значение изучения звуков и букв в школе для овладения фонетикой.
  
  курсовая работа [166,9 K], добавлен 02.06.2014
  

• Формирование сенсорных эталонов у детей старшего дошкольного возраста

  Формирование умения различать до пяти оттенков серого цвета и выкладывать ряд в порядке цветовой насыщенности в ходе проведения занятия на тему "Животные". Развитие ориентировки в большом и малом пространстве, зрительного внимания и памяти дошкольниов.
  
  конспект урока [8,0 K], добавлен 06.01.2011
  

• Принципы обучения детей дошкольного возраста

  Педагогические подходы к взаимодействию семьи и дошкольного учреждения в деле обучения и воспитания ребенка. Принцип учета возрастных особенностей и преобладания игровой деятельности в воспитании. Зарубежный опыт обучения детей дошкольного возраста.
  
  курсовая работа [26,5 K], добавлен 18.06.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам