М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени" — первый психологический роман в русской литературе
Ознакомление с процессом постановки учебной цели урока. Рассмотрение образа рассказчика с точки зрения Максима Максимыча. Ознакомление с характером Печорина в оценке самого героя. Анализ названия произведения М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | конспект урока |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 06.04.2016 |
| Размер файла | 23,4 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Определение понятий "художественного мира" и "доминанта художественного мира" в литературоведении и методике преподавания литературы. Творческий метод поэта и его роль в организации художественного мира (на примере "Мцыри" и "Герой нашего времени").
дипломная работа [236,9 K], добавлен 23.07.2017Властен ли человек над судьбой? Художественный мир творчества М.Ю. Лермонтова. Ознакомление с основными фактами жизни и творчества писателя. Почему Мережковский назвал Лермонтова ночным светилом русской поэзии? Ученические исследования по данной теме.
творческая работа [39,1 K], добавлен 14.01.2011Урок как форма организации учебной работы. Структурные элементы урока. Установление осознанности усвоения учащимися нового учебного материала. Осознание учителем характера самого педагогического процесса. Представление учителя о его деятельности.
курсовая работа [36,4 K], добавлен 22.04.2014Анализ школьного урока с точки зрения целостной системы образовательного процесса. Характеристика современного урока химии: методы, структура, типология. Структура урока и формы организации учебной работы. Этапы урока по электролитической диссоциации.
курсовая работа [120,6 K], добавлен 24.02.2012Особенности разработки урока по русской литературе на тему: "Н.В. Гоголь - поэт жизни действительной". Приемы расширения знаний учащихся о личности писателя, о секретах гоголевского художественного стиля. Ознакомление учеников с историей создания повести.
конспект урока [18,4 K], добавлен 10.11.2010Ознакомление учащихся с отображением библейского образа Иисуса Христа в русской живописи XIX века по репродукциям картин А. Иванова, И. Крамского, В. Поленова, Н. Ге. История создания полотен, идеи произведений, их место в творчестве художников.
методичка [122,1 K], добавлен 15.01.2009Методика проведения внеклассного мероприятия по русской литературе. Ознакомление учащихся с новым течением в современной литературе - фанфикшн. Выяснение ученических предпочтений в чтении. Отношение учеников к комиксам, ненормативной лексике в книгах.
методичка [68,9 K], добавлен 29.09.2009Учитель, нет другой профессии, которую называют самыми красивыми словами: высокая, благородная, почетная, прекрасная… Воспитание человека, любящего и уважающего свою планету, стало первоочередной задачей нашего времени. Качества учителя России XXI века.
эссе [15,2 K], добавлен 25.01.2011Мультфильмы как важная составляющая мира ребенка нашего времени, возраст которого является практически любым. Тематика современных зарубежных мультфильмов, оценка их негативного влияния на психику ребенка. Популярность агрессивных аниме-историй.
презентация [2,5 M], добавлен 13.04.2015Проблема выбора педагогической технологии. Совместная деятельность педагога и ученика. Главные признаки групповой работы. Основные действия по выделению и принятию детьми учебной задачи. План-конспект урока постановки учебной задачи (русский язык).
реферат [14,5 K], добавлен 25.03.2014