НОД в средней группе "Весна в лесу"
Расширение представления детей о характерных признаках весны. Обучение выразительного пения, правильно держать ножницы и действовать с ними. Развитие воображение детей средствами музыки и умения двигаться в соответствии с мелодией и текстом песни.
Рубрика | Педагогика |
Вид | конспект урока |
Язык | русский |
Дата добавления | 11.02.2015 |
Размер файла | 15,4 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Основные задачи коррекционно-педагогической работы. Подготовка детей к восприятию музыки, развитие их эмоциональной и двигательной отзывчивости. Развитие пения и музыкально-ритмических движений. Обучение игре на простых детских музыкальных инструментах.
реферат [26,6 K], добавлен 17.10.2011Понятие музыкальности и ее признаки. Характеристика музыкального развития детей младшего дошкольного возраста. Проведение опытно-экспериментальной проверки эффективности технологии развития детей дошкольного возраста средствами классической музыки.
дипломная работа [198,0 K], добавлен 22.05.2014Проблема развития творческого воображения у детей дошкольного возраста в психолого-педагогических исследованиях. Условия развития творческого воображения детей 5-6 лет средствами музыки. Анализ предметно-материальной среды. Игровые приемы обучения.
курсовая работа [152,1 K], добавлен 26.10.2014Педагогические исследования по проблеме музыкальной деятельности. Характеристика эмоциональной сферы личности. Формирование певческих навыков. Работа по формированию эмоциональной отзывчивости у детей раннего дошкольного возраста средствами музыки.
дипломная работа [187,9 K], добавлен 21.04.2016Значение подвижных игр в воспитании детей и особенности методики их проведения в средней группе дошкольного учреждения. Дозировка, повторность усложнение и организация игр. Классификация и содержание игр с бегом, с подлезанием и лазанием, с прыжками.
курсовая работа [55,9 K], добавлен 18.10.2011Общая характеристика воображения. Особенности изодеятельности детей и значение ее для развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста. Рекомендации по развитию творческого воображения детей средствами нетрадиционных техник рисования.
курсовая работа [595,6 K], добавлен 15.02.2015Музыкальность как совокупность структуры музыкальных способностей детей 6-9 лет на уроке музыки. Анализ педагогического процесса музыкального образования детей на уроке музыки. Развитие музыкальных способностей средствами эмоциональной отзывчивости.
дипломная работа [96,7 K], добавлен 30.06.2015Процесс рисования дошкольника. Развитие технических умений у детей. Роль образца, показа и подражания в младшей и старшей группе. Задачи обучения детей изобразительной деятельности на материале народного искусства. Средства эстетического воспитания детей.
реферат [13,2 K], добавлен 20.12.2009Проблема культурного уровня детей. Рациональные способы воспитания познавательного интереса детей к классической музыке. Основные музыкальные произведения русских и зарубежных классиков для представления детям дошкольного и младшего школьного возрастов.
курсовая работа [96,9 K], добавлен 11.03.2015Значение хорового пения на уроках музыки. История развития хорового пения и вокально-хоровые навыки у школьников. Методика разучивания песни на уроке. Опыт практической деятельности учителя по развитию вокально-хоровых навыков младших школьников.
курсовая работа [141,5 K], добавлен 14.10.2011