Технологии целеполагания, мотивации и рефлексии
Выявление возрастных и индивидуальных особенностей учащихся. Технология целеполагания в процессе воспитания. Методы стимулирования и формирования положительной мотивации учебно-познавательной деятельности школьников. Рефлексия в педагогическом процессе.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 26.11.2014 |
| Размер файла | 22,3 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Понятие, функции и особенности познавательной мотивации дошкольников, средства, условия, технологии и методы ее формирования. Выявление уровня развития познавательной мотивации в образовательном процессе ДОУ у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа [1,2 M], добавлен 23.09.2014Понятие об эстетике; формы и методы эстетического воспитания младших школьников в процессе учебы. Усвоение эстетических принципов с учетом возрастных и индивидуальных особенностей школьников. Роль учителя в формировании художественных талантов детей.
курсовая работа [45,2 K], добавлен 10.05.2015Сущность, структура и виды учебной мотивации. Психологические характеристики отдельных сторон мотивационной сферы. Выявление уровней сформированности мотивации учения школьников (на примере учащихся 6-х классов). Методы стимулирования мотивации учеников.
курсовая работа [144,9 K], добавлен 10.11.2012Психологические механизмы формирования учебно-познавательной мотивации младших школьников. Влияние оценочной деятельности. Использование учителем личностно-ориентированного подхода, демократического стиля общения, безотметочной системы оценивания.
дипломная работа [95,2 K], добавлен 06.08.2009Определение структуры мотивационной сферы школьников. Рассмотрение возрастных особенностей мотивации учения у детей. Основные методы и приёмы стимулирования учебной деятельности и развития мотивов учения у школьников на уроках иностранного языка.
курсовая работа [41,0 K], добавлен 29.08.2015Особенности процесса формирования умения целеполагания у младшего школьника при проведении урока. Проект реализации педагогических условий по проблеме формирования умения целеполагания у школьников при проведении урока. Систематическое проведение беседы.
курсовая работа [185,5 K], добавлен 19.05.2014Анализ особенностей целевой организации стимулирования и мотивации учащихся к учению. Метод познавательных игр, опирающийся на создание в учебном процессе игровых ситуаций. Требования, предъявляемые к учебной мастерской. Организация практических занятий.
контрольная работа [27,5 K], добавлен 15.02.2011Факторы, обусловливающие проявление учебной активности у младших школьников. Педагогические средства развития мотивации учения. Закономерности действия интересов учеников в обучении. Методы мотивации и стимулирования познавательной деятельности учащихся.
дипломная работа [647,5 K], добавлен 13.05.2015Теоретическое обоснование и экспериментальная проверка методов формирования нравственных представлений в учебно-воспитательном процессе. Учет возрастных, психологических и индивидуальных особенностей детей. Принципы равнопартнерства и свободного диалога.
курсовая работа [6,1 M], добавлен 19.11.2009Игра как средство формирования положительной мотивации учения у детей. Условия формирования положительной мотивации на уроках физической культуры, методическое обеспечение в данном процессе. Сравнительный анализ методов педагогических воздействий.
курсовая работа [41,5 K], добавлен 18.10.2012