Орфографическая зоркость как условие орфографического навыка
Сущность, содержание орфографического навыка. Методические основы работы по развитию орфографической зоркости у детей с дисграфией. Использование различных методов и приемов при коррекции письменной речи у детей. Усвоение правила грамматики и орфографии.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 28.10.2014 |
| Размер файла | 22,4 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Ступени формирования орфографического навыка. Психологические основы процесса письма у младших школьников. Орфографическая зоркость и орфографическое умение. Влияние условий орфографического навыка на развитие орфографической зоркости младшего школьника.
курсовая работа [85,2 K], добавлен 27.10.2010Лингвометодические, психолого-педагогические основы обучения орфографии. Диагностика уровня развития орфографической зоркости у учащихся начальных классов с дисграфией. Создание системы упражнений для коррекции письменной речи, проверка ее эффективности.
дипломная работа [129,7 K], добавлен 11.01.2011Этапы разработки и апробация системы заданий и упражнений, направленной на формирование грамматико-орфографического навыка у учащихся начальных классов при изучении служебных частей речи. Содержание и основные требования, предъявляемые к данной системе.
дипломная работа [98,3 K], добавлен 28.08.2014Теоретическое обоснование проблемы развития орфографической зоркости. Лингвистические основы орфографии. Методические основы развития орфографической зоркости у младших школьников. Упражнения для выработки орфографической зоркости.
дипломная работа [100,2 K], добавлен 19.01.2007Понятие и содержание орфографического навыка, этапы и принципы его формирования, используемые в данном процессе методы и приемы. Содержание работы по формированию орфографического навыка в процессе изучения проверяемой безударной гласной в корне слова.
дипломная работа [884,5 K], добавлен 13.06.2014Теоретические основы формирования орфографических навыков младшими школьниками. Процесс формирования орфографического навыка. Методика работы по формированию правильного письма. Развитие орфографической зоркости у младших школьников.
курсовая работа [43,3 K], добавлен 12.12.2006Психофизиологические, нейрофизиологические, психолингвистические основы усвоения навыка чтения. Усвоение навыка чтения у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи. Оценка экспериментально-практического исследования этой группы детей.
курсовая работа [180,6 K], добавлен 24.01.2012Содержание коррекционно-логопедической работы с детьми с нарушением письменной речи. Теоретический подход к процессу развития речи у детей с дисграфией. Анализ процесса нарушения письменной речи в современной отечественной и зарубежной литературе.
курсовая работа [269,8 K], добавлен 29.04.2014Теоретическое обоснование проблемы развития орфографической зоркости. Основные условия, способствующие формированию у младших школьников орфографической зоркости. Методика работы по формированию орфографической зоркости у учащихся.
дипломная работа [109,7 K], добавлен 26.12.2006Способы обучения орфографии учащихся начальных классов. Педагогические условия развития орфографической зоркости на уроках русского языка средствами словарной работы. Экспериментальное диагностирование учащихся 2 класса с целью выявления ее уровня.
курсовая работа [69,5 K], добавлен 10.08.2013