Креативная педагогика
Воспитание творчески мыслящих специалистов, обладающих высоким творческим потенциалом как одна из основных задач системы образования. Сущность понятия "креативная педагогика". Анализ методов и средств активизации творческого мышления в процессе обучения.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 20.12.2012 |
| Размер файла | 52,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Педагогика как наука о воспитании и обучении человека, закономерностях формирования личности в процессе образования. Система образования как социальный институт. Дидактика – методы и приемы обучения. Личностно-ориентированное воздействие в педагогике.
шпаргалка [33,0 K], добавлен 15.01.2010Изучение объекта, предмета, целей, задач и функций педагогики. Фундаментальные понятия педагогики: воспитание, обучение, образование. Прогнозирование образования - педагогическая футурология. Теория обучения и образования (дидактика). Теория воспитания.
презентация [237,6 K], добавлен 12.10.2015Начало обновления образовательной сферы в сторону духовности, нравственности, гуманности, поиск систем по развитию личности. Авторитарная и гуманная педагогика два разных направления педагогического мышления. Анализ понятия "гуманная педагогика".
реферат [26,7 K], добавлен 20.03.2009Педагогический традиционализм (социальная, религиозная и философская педагогика). Реформаторская педагогика. Свободное воспитание, экспериментальная педагогика, педагогика прагматизма, трудовое обучение и воспитание. Модернизация учебного процесса.
реферат [19,2 K], добавлен 25.08.2005Идеи педагогики развития в истории образования. Педагогика развития как наука. Проблемы содержания образования и методов обучения в педагогике развития. Связь педагогики развития с другими науками. Педагогика развития в свете модернизации образования.
дипломная работа [111,5 K], добавлен 23.08.2011Педагогика как наука о воспитании, обучении и образовании. История развития и задачи педагогической науки. Методологическая база педагогики. Обучение как компонент педагогического процесса. Воспитание как важнейшая функция педагога в процессе обучения.
реферат [22,0 K], добавлен 15.05.2010Исторические корни педагогической системы Платона. Meтафизические основы системы. Пути приобщения мудреца к миру идей изложены Платоном в его "Пире". Воспитание детей по Платону. Психологические основы образования. Педагогика Платона в ее главных чертах.
реферат [33,9 K], добавлен 06.04.2015Вальдорфская педагогика как разновидность воплощения идей "свободного воспитания" и "гуманистической педагогики". Ее содержание, классификационные параметры. Штейнер Рудольф как немецкий философ и педагог, автор вальдорфской системы школьного образования.
презентация [401,9 K], добавлен 10.02.2015Понятие православной педагогики, ее главнейшие правила. Общие принципы христианской педагогики. Классификация методов и средств обучения в воскресных школах и других православных учебных заведениях. Средства развития творческого мышления учащихся.
реферат [48,2 K], добавлен 12.03.2010Направления в зарубежной педагогике: прагматизм, социальная и феноменологическая педагогика. Типы школ. Нравственность в воспитании и обучении за рубежем. Воспитание терпимости к представителям других национальностей и культур. Обновления обучения.
реферат [38,6 K], добавлен 29.02.2008Основные понятия педагогики, базовые категории дидактики. Цели и задачи преподавания, логика и структура обучения. Взаимосвязь обучения, методов образования и воспитания. Четыре уровня обучения В.П. Беспалько. Логико-дидактическая структура психологии.
презентация [401,0 K], добавлен 16.02.2015Психологическая сущность мышления и его особенности. Процесс мышления как процесс решения задач. Использование народной педагогики. Поиск нестандартных решений. Коллекционирование различных парадоксов. Использование технологии интерактивного обучения.
реферат [45,1 K], добавлен 18.12.2011Педагогика как многоотраслевая наука, функционирующая в тесной взаимосвязи с другими научными дисциплинами. Специфика возникновения и развития педагогики, предмет и задачи. Воспитание, образование, обучение и педагогический процесс как основные категории.
лекция [24,5 K], добавлен 14.07.2011Вальдорфская педагогика как система методов и приемов воспитания и обучения, основанная на антропософской концепции развития человека как целостного взаимодействия телесных, духовных и душевных факторов. Создание и развитие вальдорфской педагогики.
доклад [17,4 K], добавлен 26.05.2008Развитие человеческой цивилизации в настоящее время. Способы обучения формированию способностей к изобретательству и конструированию. Совершенствование психолого-педагогических условий образования. Психологическая инерция в техническом творчестве.
дипломная работа [3,0 M], добавлен 04.11.2013Характеристика истории образования в античности, ее значение для современной культуры, истоки педагогических традиций. Системы образования, воспитания и обучения в Древней Греции, Спарте и Древнем Риме. Анализ методов и особенностей античной педагогики.
реферат [40,8 K], добавлен 15.09.2010Сущность, цели, задачи и принципы семейной педагогики. Характеристика семьи как первичного института социализации личности. Механизмы приобщения ребенка к социальной действительности. Типология родительских авторитетов; их влияние на воспитание ребенка.
курсовая работа [6,0 M], добавлен 15.02.2014Раскрытие понятия "творческое мышление". Особенности творческого мышления. Развитие творческого мышления студентов высшей школы на примере студентов юридического факультета. Расширение творческого потенциала студента. Развитие эстетического чувства.
реферат [23,6 K], добавлен 02.03.2016Социализация как самостоятельная междисциплинарная область исследований, ее сущность и основные этапы. Средства социализации человека, ее психологические и социально–психологические механизмы. Воспитание как одна из основных категорий педагогики.
реферат [10,6 K], добавлен 14.10.2011Теории возникновения воспитания. Общие и отличительные черты воспитания в Афинах и Спарте. Роль университетов как центров средневековой культуры и образования. Педагогика Возрождения, нового времени и современности, выдающиеся деятели и их взгляды.
шпаргалка [150,1 K], добавлен 11.07.2012
