Детские общественные организации в современной России
Характеристика детских и юношеских общественных организаций, их классификация. Сущность и содержание деятельности позитивно и негативно (ассоциативно) направленных детских и юношеских организаций. Виды современных подростковых общественных организаций.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 08.04.2011 |
| Размер файла | 44,1 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Характеристика и типы детских общественных организаций. Роль детских общественных организаций в воспитании учащейся молодёжи. Анализ деятельности детских общественных организаций и их роль в воспитании и формировании личности детей в Омской области.
курсовая работа [71,1 K], добавлен 26.10.2012Современное состояние и проблемы развития детских и юношеских библиотек России. Формирование нравственных ценностей молодежи в детских и юношеских библиотеках. Формы библиотечной работы по развитию патриотического и гражданского самосознания молодежи.
курсовая работа [57,5 K], добавлен 06.11.2010Своеобразие современного этапа развития общества. Недостаточное внимание государства к социальному развитию молодежи. Необходимость новых подходов к задачам, функциям детских общественных организаций. Проблемы социализации ребенка в детских организациях.
доклад [24,1 K], добавлен 06.05.2009Понятие молодежного движения, его характеристика. Типы детских общественных объединений. Молодежная субкультура и неформальные ассоциации. Вариативно-программный подход к организации деятельности молодежных общественных объединений в условиях школы.
курсовая работа [52,4 K], добавлен 13.01.2014Понятие и причины детских капризов, факторы их развития, классификация, разновидности и содержание: упрямство, протест, игра. Методы воспитания и меры по предотвращению детских капризов. Исследование данной проблемы на примере конкретной ситуации.
реферат [23,8 K], добавлен 08.01.2013Характеристика общественных молодежных движений в Советской России: развитие, становление и формирование комсомольских организаций в СССР. Изучение основных направлений деятельности органов ВЛКСМ по воспитанию комсомольского актива в 1960-1980 годы.
дипломная работа [94,7 K], добавлен 09.06.2010Ученический коллектив как субъект и объект воспитания. Влияние педагога на личность. Воспитательные системы в учреждениях культуры, дополнительного образования, в детском оздоровительном лагере, в детско-юношеских общественных организациях, объединениях.
презентация [220,7 K], добавлен 14.11.2014Научные предпосылки возникновения понятия "педагогическая поддержка". Реализация идей поддержки в деятельности зарубежных педагогов. Концептуальные подходы воспитания. Специфика деятельности специалистов, работающих в системе педагогической поддержки.
курсовая работа [41,5 K], добавлен 25.07.2011Организация инновационной деятельности в детских дошкольных учреждениях. Проявление инновационного потенциала работников системы дошкольного образования как результат развития общеобразовательной практики. Классификация педагогических технологий.
курсовая работа [40,5 K], добавлен 29.08.2011Разновозрастное окружение в дошкольном образовательном учреждении. Организация обучения детей разного возраста в малокомплектных детских садах. Методика организации занятий в разновозрастных группах. Планирование занятий по изобразительной деятельности.
курсовая работа [64,1 K], добавлен 24.02.2014
