Українські соціальні діалекти: актуальна проблема для студентів-філологів

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	06.11.2023
Размер файла	21,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Роль мотивації в процесі навчання/вивчення іноземної мови

  Ставлення студентів до вивчення дисципліни. Мотивація як стрімкий та динамічний процес. Тісний зв'язок між мотивацією та результативністю навчання. Основні фактори, які впливають на вмотивованість студентів в процесі опанування іншомовною комунікацією.
  
  статья [21,4 K], добавлен 13.11.2017
  

• Мотиваційні чинники вивчення української мови студентів-іноземців

  Поняття і види мотивації у сучасному науковому дискурсі. Особливості мотивації студентів у вивченні української мови як іноземної. Врахування чинника забезпечення природного спілкування при підготовці завдань з української мови для студентів-іноземців.
  
  статья [22,8 K], добавлен 13.11.2017
  

• Психолінгвістичні особливості навчання студентів мовних спеціальностей китайської мови на середньому рівні

  Розгляд психолінгвістичних особливостей породження й сприймання іншомовного мовлення. Аналіз аспектів навчання майбутніх філологів китайської мови в контексті її психолінгвістичних особливостей процесу навчання. Розробка методики навчання філологів.
  
  статья [21,7 K], добавлен 18.12.2017
  

• Формування діалогічного мовлення шестикласників засобами української фразеології

  Розробка методики навчання діалогічного мовлення з використанням української фразеології на всіх етапах навчання української мови і з урахуванням характерних рис мовлення, а також психофізіологічних особливостей учнів. Аналіз програми з української мови.
  
  дипломная работа [102,7 K], добавлен 20.03.2011
  

• Іменник як частина мови та методика його вивчення у початкових класах

  Особливості засвоєння української мови як другої. Зміст і завдання вивчення українських іменників у російськомовній школі. Комплекс вправ на вивчення іменника та методики їхнього використання. Перевірка ефективності використаного комплексу вправ.
  
  дипломная работа [1,0 M], добавлен 01.03.2011
  

• Вивчення української мови в сучасній школі

  Вивчення частин мови в початкових класах. Ознайомленя учнів з такими самостійними частинами мови, як іменник, прикметник, дієслово, особові займенники, числівники, прислівники і з службовою частиною мови прийменником. Вправи та ігри для закріплення тем.
  
  контрольная работа [50,2 K], добавлен 02.11.2009
  

• Мотивація як один із шляхів оптимізації процесу вивчення іноземної мови

  Психолого-педагогічні та методичні аспекти проблеми управління навчальною мотивацією. Шляхи та способи формування і розвитку стійкої позитивної мотивації до вивчення іноземної мови. Підвищення ефективності навчання студентів іншомовному спілкуванню.
  
  статья [17,4 K], добавлен 14.08.2017
  

• Використання рідної мови у процесі навчання іноземної у ДНЗ

  Доцільність використання української мови під час опанування дітьми англійської. Державні освітні програми навчання і виховання дітей дошкільного віку. Зміст і завдання вивчення іноземної мови в дошкільному закладі. Розробка систем завдань для дошкільнят.
  
  курсовая работа [66,6 K], добавлен 10.01.2015
  

• Аналіз програми та підручників з української мови щодо вивчення частин мови в початковій школі

  Зміст навчальних програм, огляд основних та додаткових підручників з української мови. Методика опрацювання частин мови в початкових класах (питання, значення, роль та зв'язок у реченні). Впровадження методів проблемного навчання на уроках мови.
  
  реферат [24,8 K], добавлен 16.11.2009
  

• Методика вивчення іменника у початкових класах

  Вивчення іменника як найбільш уживаного учнями лексико-граматичного класу слів. Методичне забезпечення вивчення іменника, зміст та організація експериментального дослідження та його перевірка. Відбір лінгво-дидактичного матеріалу до вивчення іменника.
  
  дипломная работа [536,4 K], добавлен 12.11.2009
  

• Вивчення вставних і вставлених конструкцій

  Зміст, методи і прийоми вивчення вставних і вставлених конструкцій на уроках української мови. Закономірності сполучуваності слів і побудови речень. Дослідження як основний метод вивчення вставних і вставлених конструкцій в умовах позакласної роботи.
  
  курсовая работа [1,2 M], добавлен 22.12.2017
  

• Особливості вивчення прикметника на уроках рідної мови в початковій школі

  Сутність прикметника як частини мови. Зміст і завдання методики вивчення прикметника в початковій школі. Інноваційні підходи до вивчення прикметника в ЗОШ I ступеня. Важливі навчальні уміння, які підлягають обов'язковому контролю в опануванні мови.
  
  курсовая работа [46,5 K], добавлен 19.07.2014
  

• Лінгвокультурологічний аспект у викладанні української мови як іноземної для студентів-медиків: теорія і практика

  Аналіз практичної реалізації лінгвокультурологічного підходу на заняттях з української мови як іноземної. Застосування лінгвокультурологічної методології при вивченні української мови як іноземної на матеріалі асоціативних конотацій базових кольороназв.
  
  статья [30,2 K], добавлен 07.02.2018
  

• Вивчення та виявлення найбільш важливих і потрібних фонетичних правил у вивченні української мови в початковій школі

  Навчання грамоті як особлива ступінь оволодіння первинними уміннями читання і письма. Методи вивчення букв на уроках української мови в початкових класах. Механізм читання, його складові. Читання складів на сторінці букваря. Уроки навчання грамоти.
  
  дипломная работа [117,1 K], добавлен 11.09.2014
  

• Різноманітність сучасних методів і підходів у вивченні англійської мови учнями початкових класів

  Сучасні методи у вивченні англійської мови учнями початкових класів. Відбір найефективніших методів та прийомів викладання фонетики, граматики та орфографії. Роль позакласної роботи в учбовому процесі, вплив її на мотивацію вивчення іноземної мови.
  
  курсовая работа [59,9 K], добавлен 30.09.2014
  

• Особливості використання окремих підходів до вивчення іноземної мови

  Особливості граматичного підходу, вивчення іноземної мови на слух, з використанням виключно іноземної мови, особливостей перекладу та підхід за допомогою занурення в іншомовне середовище. Позитивні та негативні особливості кожного підходу, типи завдань.
  
  статья [21,4 K], добавлен 27.08.2017
  

• Розвиток пізнавальних інтересів молодших школярів у роботі над фразеологізмами

  Проблема пізнавального інтересу у психолого-педагогічній літературі, теоретичний аспект вивчення фразеології. Лінгводидактичні принципи організації фразеологічної роботи в початковій школі на уроках української мови, мета експериментального дослідження.
  
  магистерская работа [449,4 K], добавлен 23.11.2009
  

• Вивчення української мови в початкових класах

  Ознайомлення з частинами мови в початкових класах. Система вивчення іменника. Розвиток мовлення при вивченні теми "Прикметник". Робота над дієсловом та формування граматичного поняття про знаменник. Ознайомлення молодших школярів з прийменником.
  
  реферат [51,6 K], добавлен 23.07.2009
  

• Система вивчення іменників дітьми початкових класів

  Система вивчення іменника у другому класі школи. Етапи формування поняття "іменник" у дітей, розпізнаваня роду і початковий етап вивчення відмінювання іменників. Роль дитячої творчості на уроках української мови. Організація самостійної роботи учнів.
  
  реферат [346,8 K], добавлен 09.06.2008
  

• Вивчення структурно-семантичних аспектів тексту

  Навчання учнів самостійно будувати зв’язні висловлювання. Вивчення тексту як синтаксичного цілого, мовної одиниці, характерних його особливостей. Уміння будувати зв’язне висловлювання, редагувати написане. Семантична характеристика зв’язного тексту.
  
  реферат [20,6 K], добавлен 16.11.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам