Зміст професійної підготовки фахівців із циркулярної економіки за напрямами навчання: Республіка Польща

Вступ

Питання розвитку циркулярної економіки, або економіки замкненого циклу, набувають значної актуальності в усьому світі, а професійна підготовка фахівців з циркулярної економіки стає пріоритетним напрямом у здобутті вищої освіти й професійного навчання в багатьох країнах Європейського Союзу, зокрема в Республіці Польща (Circular Economy zamykamy obieg, 2020).

Проблеми розвитку циркулярної економіки в Республіці Польща та пов'язані з цим питання професійної підготовки фахівців до її впровадження розкрито в роботах таких вчених, як: Ольга Ратай (Olga Rataj), Якуб Гловацкий (Jakub Glowacki), Петро Копичинський (Piotr Kopycinski), Лукаш Маміца (Lukasz Mamica), Матеуш Маліновський (Mateusz Malinowski), Агнєшка Чаплінська-Котас (Agnieszka CzaplickaKotas), Іоанна Кульчицька (Ioanna Kulczycka), Хуберт Буковський (Hubert Bukowski), Агнешка Шник (Agnieszka Sznyk).

У Республіці Польща професійна підготовка фахівців з циркулярної економіки активно впроваджується не тільки в закладах вищої освіти, а й у системі післядипломної освіти фахівців, що надає змогу фахівцям різного профілю отримати знання з циркулярної економіки і спрямувати свою професійну діяльність на вирішення стратегічних екологічних завдань відповідно до цілей сталого розвитку суспільства (Gospodarka o obiegu zamkni^tym (GOZ) i minimalizacja odpadow w przedsi^biorstwie, 2018). Для України ця проблема набуває значної актуальності, оскільки відновлення України після війни буде вимагати саме таких фахівців для її розбудови.

Метою статті є розкриття змісту професійної підготовки фахівців з циркулярної економіки за напрямами навчання в системі післядипломної освіти у Республіці Польща.

Результати дослідження

Післядипломна освіта з економіки замкненого циклу здійснюється за багатьма напрямами. Розглянемо зміст такої підготовки фахівців у межах кожного напряму на прикладі Сілезької Політехніки (Silesian University of Technology Politechnika Slska).

Метою післядипломної освіти в галузі циркулярної економіки (економіки замкненого циклу), а також в галузі екологічної та енергетичної інженерії (напрям підготовки «Інженерія середовища та енергетика») є надання студентам як теоретичних, так і практичних знань, необхідних для виконання завдань фахівця в галузі екологічної інженерії та виробництва енергії з особливим акцентом на економіці замкненого циклу (циркулярній економіці). У процесі навчання, крім детальних технічних знань, студенти отримують значну юридичну та економічну інформацію.

Після закінчення курсу післядипломної освіти з економіки замкненого циклу в галузі екологічної інженерії та енергетики випускник володіє знаннями, а саме щодо:

*-природних ресурсів Землі та ризиків, пов'язаних з їх споживанням;

* використання сировини у виробничих процесах;

* правових основ економіки замкненого циклу в Польщі та ЄС;

* методів впровадження концепції економіки замкненого циклу в організаціях на етапах проєктування, виробництва, споживання та утилізації відходів;

* впровадження енергоефективності спроєктованих та експлуатованих звичайних енергетичних об'єктів;

* вдосконалення методів отримання енергії з відновлюваних ресурсів, заміни традиційно використовуваної сировини з дотриманням принципів охорони навколишнього середовища;

* методів впровадження економіки замкненого циклу в екологічну інженерію, зокрема в галузі управління водними та стічними водами та біотехнологій;

* отримання «енергії з відходів»;

* основ та характеристики розподіленої енергії, системи споживання, накопичення енергії;

* хімічних, біологічних та фізичних процесів переробки відходів та їх відбору для відновлення енергії та цінних речовин з дотриманням принципів охорони навколишнього середовища;

* правил діючих в даний час моделі статичного поводження з відходами в так званому лінійно-відкритому циклі за принципом «забруднювач платить»;

*-основ поводження з відходами в різних галузях економіки.

Випускник набуває вмінь щодо:

*-використання методів та реалізації принципів економіки замкненого циклу, коли відходи виробництва використовуються як вторинна сировина;

*-розроблення та впровадження програми переходу від утилізації відходів (статична модель) до запобігання відходам або повного повернення їх як сировини до товарного циклу (динамічна модель);

*-реалізації методик (діючих на основі динамічної моделі): запобігання та мінімізації відходів, їх повторного використання, внутрішньої та зовнішньої переробки; планування та реалізації принципів стратегії «чистішого виробництва»;

*-оцінки життєвих циклів промислової продукції;

*-оцінки екологічної безпеки нещодавно представленого продукту;

*-самопрезентації;

*-навчання впродовж життя.

Варто звернути увагу на те, що абітурієнти повинні мати закінчену вищу освіту, тобто післядипломне навчання здійснюється на базі ступенів бакалавра, магістра, інженера, майстра-інженера.

Щодо організації навчання, то воно триває два семестри, заняття проводяться в п'ятницю вдень та в суботу, для того, щоб слухачі могли поєднувати навчання з працею (Gospodarka obiegu zamkni^tego w inzynierii srodowiska i energetyce).

Аналізуючи план навчання, можна зробити висновок, що значну частину навчального часу відведено на лекції (W), 8 годин на семінари (S), 48 годин відведено на лабораторні заняття (L), годин на практичні заняття (C), 3 години на проекти (P). Навчальний план подано в таблиці 1.

Таблиця 1 План навчання з циркулярної економіки за напрямом професійної підготовки «Інженерія середовища та енергетика»

Джерело: Gospodarka obiegu zamknietego w inrzynierii srodowiska i energetyce. Politechnika Sl^ska: Wydzial Inzynierii Srodowiska i Energetyki.

професійна підготовка циркулярна економіка

Розглянемо зміст підготовки фахівців з циркулярної економіки за напрямом навчання «Економіка управління відходами» у процесі післядипломної освіти. Метою післядипломної освіти з управління відходами є надання студентам теоретичних та практичних знань, необхідних для виконання завдань фахівця з управління відходами, обізнаного з питаннями охорони навколишнього середовища. У процесі навчання, крім детальних технічних знань, студенти отримають юридичні та сучасні економічні знання, а також уміння щодо практичних аспектів поводження з відходами як у секторі великих, так і малих підприємств та адміністрації на різних рівнях.

Після закінчення навчання за напрямом «Економіка управління відходами» випускник отримує знання міждисциплінарні знання в галузі управління відходами, а саме:

*-знає принципи сталого розвитку та зростаючу важливість проблем забруднення навколишнього середовища з особливим акцентом на питаннях відходів;

*-володіє знаннями та навичками, необхідними для роботи у відділах управління відходами/ охорони навколишнього середовища на підприємствах різних галузей, дотримується принципу ієрархії відходів;

*-володіє знаннями для розв'язання проблем, пов'язаних з управлінням відходами, що виникають у сфері діяльності державних та місцевих адміністративних підрозділів та підприємств, включаючи знання сучасних, найкращих технологій управління відходами.

Крім того, випускники знають принципи побудови та впровадження системи екологічного управління в організаціях, включаючи здатність оцінювати життєвий цикл промислової продукції, обізнані в технічних питаннях, пов'язаних з управлінням відходами. Вони мають знання з основ права та принципів функціонування економіки настільки, наскільки це необхідно для здійснення законної, раціональної та ефективної економічної діяльності, а також розуміють роль соціальних питань (включаючи формування належної поведінки та надання надійної інформації) у впровадженні екологічно чистого, сучасного та ефективного системного управління відходами. Необхідно підкреслити, що велика увага під час навчання приділяється формуванню навичок і мотивації до навчання впродовж життя.

За цим напрямом післядипломної освіти приймаються слухачі з закінченою вищою освітою бакалавр, магістр, інженер, майстер-інженер. Тривалість навчання 2 семестри. Заняття проводяться в п'ятницю вдень та в суботу (Gospodarka odpadami. Politechnika Sl^ska: Wydzial Inzynierii Srodowiska i Energetyki).

Проаналізуємо зміст навчання фахівців з циркулярної економіки за напрямом навчання «Економіка управління відходами». Повний навчальний план подано в таблиці 2. Як бачимо, значна частина навчального часу відведена на лекції (W), що, на наш погляд, можна пояснити інноваційним напрямом навчання, суттєвою новизною тих питань, які постали перед економікою і сталим розвитком. 6 годин відводиться на семінари (S), 24 години відведено на лабораторні заняття (L), 10 годин на практичні заняття (C).

Таблиця 2 План навчання з циркулярної економіки за напрямом професійної підготовки «Управління відходами»

Джерело: Gospodarka odpadami. Politechnika Sl^ska: Wydzial Inzynierii Srodowiska i Energetyki.

Розглянемо зміст підготовки фахівців з циркулярної економіки за напрямом навчання «Альтернативні види палива та використання енергії відходів» у процесі післядипломної освіти. Після закінчення курсу за цією спеціальністю здобувач повинен розуміти принципи сталого розвитку та зростаючу важливість проблем забруднення навколишнього середовища з особливим акцентом на необхідності розв'язання проблем відходів. Він оволодіває знаннями та навичками, необхідними для роботи в традиційних та нетрадиційних компаніях з виробництва енергії, включаючи ті, що займаються, зокрема, використанням відходів як палива в основній діяльності, а також використанням відходів державною та місцевою адміністрацією. Здобувачі навчаються працювати з інформацією про умови навколишнього середовища та можливості їх використання в проєктуванні відповідної технології для економіки замкненого циклу. Крім того, здобувачі отримують інформацію щодо правових та фінансових аспектів організації циркулярної економіки: де взяти кошти на реалізацію проєктів, як провести фінансовий, економічний та соціальний аналіз, що забезпечує формування навичок щодо підготовки бази для проєктів. Необхідно зазначити, що навчальні плани не переобтяжені цими питаннями, пропонується такий обсяг знань основ права та принципів економіки, наскільки це необхідно для здійснення законної, раціональної та ефективної економічної діяльності.

При підготовці фахівців звертається також увага на формування усвідомлення значення соціальних питань (включаючи формування належної поведінки та надання надійної інформації) в реалізації врівноваженої енергетичної політики. Післядипломна освіта за напрямом «Альтернативні види палива та використання енергії відходів» також забезпечує формування умінь й навичок щодо до навчання протягом усього життя.

На навчання на післядипломних студіях приймаються фахівці із закінченою вищою освітою бакалавр, магістр, інженер, майстер-інженер. Навчання триває 2 семестри (Paliwa alternatywne i energetyczne wykorzystanie odpadow.

Проаналізуємо зміст навчання фахівців i циркулярної економіки за напрямом «Альтернативні види палива та використання енергії від' з ходів». Навчальний план подано у таблиці 3.

Таблиця 3 План навчання з циркулярної економіки за напрямом професійної підготовки «Альтернативні види палива та використання енергії відходів»

Джерело: Paliwa alternatywne i energetyczne wykorzystanie odpadow. Politechnika Sl^ska: Wydzial Inzynierii Srodowiska i Energetyki.

Як бачимо, значна частина навчального часу відведена на лекції (W), що, на наш погляд, як і в попередніх аналізованих програмах, можна пояснити інноваційним напрямом навчання, суттєвою новизною тих питань, які постали перед економікою і сталим розвитком. 20 годин відводиться на семінари (S), 25 години відведено на лабораторні заняття (L), 25 годин на написання проєктів (Р).

Великий попит мають фахівці з циркулярної економіки, які здобувають післядипломну освіту за напрямом «Технічний прогрес у системах водопостачання та водовідведення». Організатором післядипломної освіти за напрямом «Технічний прогрес у системах водопостачання та водовідведення» є факультет навколишнього середовища та енергетики Сілезької Політехніки в Глівицах. Заняття проводяться науково-педагогічними працівниками Сілезької Політехніки, Краківської Політехніки, Свєнтокшиської Політехніки, Варшавської Політехніки та фахівцями-практиками. Навчання призначене для людей з університетським дипломом, незалежно від профілю навчання, тобто для людей, які мають ступінь бакалавра, інженера, магістра, магістра інженерії.

Метою навчання за спеціальністю «Технічний прогрес у системах водопостачання та водовідведення» є підвищення кваліфікації персоналу підприємств, що займаються питаннями водопостачання, водовідведення та очищення стічних вод з питань циркулярної економіки.

Учасники навчання, окрім детальних технічних знань з вищезазначених тем, також отримують знання з правових та економічних аспектів своєї професійної діяльності.

Післядипломна освіта за цією спеціальністю триває два семестри. Заняття проводяться кожні два тижні по суботах та неділях відповідно до розкладу занять, який подається у вересні. Закінчується навчання випускним іспитом та захистом випускної (дипломної) роботи. Студенти мають можливість обирати керівника дипломної роботи, а також можливість запропонувати тему роботи.

Організатором післядипломної освіти за спеціальністю «Системи безпеки водопостачання» є Інститут інженерії води та стічних вод на факультеті екології та енергетики Сілезької Політехніки. Навчання призначене для людей з університетським дипломом, незалежно від профілю (для тих, хто має диплом бакалавра, інженера, магістра, магістра інженерії).

Варто зазначити, що це перші в Польщі післядипломні студії в галузі безпеки водопостачання, призначеного для споживання людиною. Новий підхід до безпеки води, рекомендований Світовою організацією охорони здоров'я упродовж майже 20 рр., який базується на управлінні ризиками по всьому ланцюгу водопостачання: від джерела до крану споживача, призвів до перегляду Директиви 98/83 / ЄС (Директива з приводу питної води), прийнятої у 2015 р.

У Польщі це призвело до змін, запроваджених Законом від 20 липня, Законом про води (набув чинності 1 січня 2018 р.), який зобов'язує водні компанії протягом 3 років проводити аналіз ризиків з метою створення зони захисту водозабору. Крім того, нове Положення Міністра охорони здоров'я про якість питної води, згідно з Директивою про захист води, рекомендує новий підхід до управління безпекою води на основі оцінки ризику, проведеної відповідно до PN EN 15 975. Організації, що запроваджують цю систему, мають можливість пристосувати обсяг та частоту контрольованих параметрів якості води до індивідуальних потреб, що виникають в результаті оцінки ризику.

Для проведення такої роботи потрібні відповідні знання, отже, виникає необхідність у підготовці кваліфікованого персоналу в цій галузі, який має не лише теоретичну базу, але й демонструє здатність виявляти небезпеки, проводити аналізи та оцінки, вибирати відповідні заходи контролю та створювати процедури та інструкції.

Зазначимо, що існує невелика кількість матеріалів, підручників, посібників чи рекомендацій, доступних польською мовою, що означає необхідність проведення такої післядипломної освіти фахівців задля зближення знань, наданих Всесвітньою організацією охорони здоров'я та установами, що впроваджують систему безпеки води (План безпеки води) в інших країнах. Таке навчання відповідає ринковому попиту і є частиною цілісного та міждисциплінарного підходу до водопостачання з урахуванням правових, організаційних, екологічних, технічних, технологічних та медичних аспектів. Результати навчання, здобуті в процесі післядипломної освіти, особливо важливі не лише для сучасного управління водогосподарською компанією, а й для стійкого соціально-економічного розвитку країни.

Цільові заняття проводять досвідчені викладачі та спеціалісти. Закінчується дослідження навчання випускним іспитом та захистом випускної роботи. Студенти можуть вибрати викладача заключної дипломної роботи серед лекторів та запропонувати тему роботи. Навчання триває 2 семестри з жовтня по червень. Заняття проводяться в заочній формі кожні два тижні по суботах та неділях, згідно з графіком, який складається одразу на весь навчальний рік. По суботах заняття проводяться з 9.00 до 19.00, а в неділю з 9.00 до 14.00 у приміщеннях факультету екології та енергетики (Глівице). Необхідно відмітити, що навчання є платним, плату можна вносити двома частинами.

Випускник післядипломної освіти за напрямом «Системи охорони повітря та управління навколишнім середовищем» отримує загальні та спеціальні знання в галузі вибраних питань охорони навколишнього середовища, необхідних для виконання професійних завдань, пов'язаних з інженерно-технічною діяльністю та охороною навколишнього середовища. Післядипломна освіта надихає слухачів поглиблювати свої знання та навички в цій галузі протягом усього життя, готує їх до формулювання думок та їх обговорення зі спеціалістами та неспеціалістами. Випускники цього напряму добре обізнані з проблемами сталого розвитку країни та зростаючої негативної ролі для цього процесу забруднення навколишнього середовища, зокрема забруднення повітря.

Випускник цього напряму післядипломної освіти:

*-знає види забруднення повітря та їх вплив на навколишнє середовище та здоров'я людей;

*-уміє визначити джерела забруднювачів повітря, кількість викидів забруднюючих речовин, передбачити, як вони будуть поширюватися в атмосфері;

*-знає первинні та вторинні методи зменшення викидів забруднюючих речовин у повітря;

*-знає принципи процесу моніторингу, методи та вимірювальне обладнання для оцінки викидів та якості повітря;

*-має здатність аналізувати екологічні дані та оцінювати похибки вимірювань;

*-знає норми ЄС та Польщі в галузі охорони навколишнього середовища;

*-вміє розробляти звітну документацію, звіти для оцінки впливу на навколишнє середовище з точки зору впливу на атмосферне повітря.

Після закінчення післядипломних студій випускник матиме знання та навички, необхідні для роботи на підприємствах, що займаються питаннями охорони навколишнього середовища, в підрозділах з охорони навколишнього середовища виробничих компаній, адміністративних підрозділах різного рівня, наукових підрозділах. Він володітиме знаннями для вирішення проблем, пов'язаних з охороною навколишнього середовища, що виникають у сфері діяльності органів місцевого самоврядування (комуна, повіт, воєводство). Випускник буде підготовлений до роботи в галузі охорони навколишнього середовища та суміжних наук, а також для роботи на посадах, пов'язаних з організацією та участю у великих командах. Щодо критеріїв прийому, то навчання призначене для людей з університетським дипломом та професійним званням бакалавра, інженера, магістра тощо.

Таблиця 4 План навчання з циркулярної економіки за напрямом професійної підготовки «Системи охорони повітря та управління навколишнім середовищем»

Джерело: Systemy ochrony powietrza i zarz^dzanie srodowiskiem. Politechnika Sl^ska: Wydzial Inzynierii Srodowiska i Energetyki.

Як бачимо, значна частина навчального часу відведена на лекції (W), що, на наш погляд, як і у попередніх програмах, можна пояснити інноваційним напрямом навчання, суттєвою новизною тих питань, які постали перед економікою і сталим розвитком 46 годин у першому семестрі і 62 години у другому семестрі. 36 годин (перший семестр) і 24 години (другий семестр) відводиться на семінари (S), 24 години (перший семестр) і 20 годин (другий семестр) відведено на лабораторні заняття (L). Тривалість навчання становить 2 семестри. Заняття проводяться в заочній формі по суботах та неділях.

Висновки

Таким чином, у Республіці Польща професійна підготовка фахівців із циркулярної економіки здійснюється не тільки в закладах вищої освіти, а й в системі післядипломної освіти фахівців, що надає змогу фахівцям різного профілю отримати знання з циркулярної економіки і спрямувати свою професійну діяльність на вирішення стратегічних екологічних завдань відповідно до цілей сталого розвитку суспільства. Для України ця проблема набуває значної актуальності, оскільки відновлення України після війни буде вимагати саме таких фахівців для її розбудови. Аналіз навчальних планів такої підготовки за різними напрямами дозволяє констатувати, що навчання триває не більше двох семестрів, здійснюється за заочною формою, що надає можливість поєднувати навчання з професійною діяльністю. Серед форм навчання перевага надається лекціям з огляду на новизну тематики й відсутність відповідної навчально-методичної літератури, підручників тощо. Варто підкреслити, що в процесі навчання використовуються найсучасніші документи й програми Європейського Союзу.

Перспективи подальшого дослідження полягають в аналізі можливостей впровадження підготовки фахівців із циркулярної економіки в Україні.

References

Blachowicz, K. (2020, Pazdziernika 16). European Circular Economy Stakeholder Platform organizuje warsztaty na temat opakowan w gospodarce o obiegu zamkniptym. Klaster Gospodarki Odpadowej i Recyklingu. https://klasterodpadowy.com/warsztatynatematopakowan/

Circular Economy zamykamy obieg! (2020). GRID Warszawa. https://www.gridw.pl/partnerstwo/ inicjatywy/1209-warsztaty-circular-economy-zamykamy-obieg

Gospodarka o obiegu zamkniqtym (GOZ) i minimalizacja odpadow w przedsiqbiorstwie (2018). Teraz Srodowisko.-https://www.teraz-srodowisko.pl/kalendarz/gospodarka-o-obiegu-zamknietym-goz-iminimalizacja-odpadow-w-przedsiebiorstwie-1143.html

Gospodarka w obiegu zamkniqtym (GOZ) sposoby wdrazania i finansowania (2020, September 16). Instytut Rachunkowosci i Podatkow. https://www.irip.pl/szkolenia-dla-firm/gospodarka-w-obieguzamknietym

Gospodarka obiegu zamknietego w inrzynierii srodowiska i energetyce. Politechnika Slqska: Wydzia! Inzynierii Srodowiska i Energetyki. http://ise.polsl.pl/gospodarka-obiegu-zamknietego-w-inzynieriisrodowiska-i-energetyce.html

Gospodarka odpadami. Politechnika Slqska: Wydzial Inzynierii Srodowiska i Energetyki. http://ise.polsl. pl/gospodarka-odpadami.html

Paliwa alternatywne i energetyczne wykorzystanie odpadow. Politechnika Slqska: Wydzial Inzynierii Srodowiska i Energetyki. http://ise.polsl.pl/paliwa-alternatywne-i-energetyczne-wykorzystanie-odpadow. html

Postqp techniczny w wodociqgach i kanalizacji. Politechnika Slqska: Wydzial Inzynierii Srodowiska i Energetyki. https://ise.polsl.pl/postep-techniczny-w-wodociagach-i-kanalizacji.html

Regulacji prawnych z zakresu gospodarki o obiegu zamkniqtym (2019, September 19). MM Consulting. https://mmconsulting.waw.pl/gospodarka-o-obiegu-zamknietym-goz-w-praktyce/

Systemy bezpieczenstwa zaopatrzenia w wod?. Politechnika Slqska: Wydzial Inzynierii Srodowiska i Energetyki. https://ise.polsl.pl/system-bezpieczenstwa-zaopatrzenia-w-wode.html

Systemy ochrony powietrza i zarz^dzanie srodowiskiem. Politechnika Slqska: Wydzial Inzynierii Srodowiska i Energetyki. https://ise.polsl.pl/systemy-ochrony-powietrza-i-zarzadzanie-srodowiskiem.html

Размещено на Allbest.ru