Комплексная безопасность как основная проблема образовательного учреждения

Размещено на http://allbest.ru

Грозненский государственный нефтяной технический университет

Аннотация

В статье рассматриваются особенности организации комплексной системы безопасности образовательного учреждения. Автор приходит к выводу, что безопасность образовательного учреждения является необходимым условием и одним из критериев эффективности работы образовательного учреждения, а также обеспечения качества образования. Рассматриваемая система должна быть направлена на предотвращение различных угроз социального, антропогенного и природного характера.

Ключевые слова: комплексная безопасность, образовательное учреждение, образовательный процесс, угрозы социального, антропогенного и природного характера.

Annotation

Key words: complex security, educational institution, educational process, threats of social, anthropogenic and natural character.

В современных условиях одной из главных задач учебных заведений является обеспечение безопасности и благополучия жизни учащихся. Следует учесть, что угрозы, которые могут возникнуть в образовательных учреждениях, включают в себя различные элементы, основными из которых являются технические, экологические, социальные и криминальные угрозы, угрозы пожара и угрозы, связанные с нарушением правил техники безопасности и правил электробезопасности. Чтобы противостоять этим угрозам, образовательным учреждениям необходимо внедрить комплексную систему безопасности [1].

Под комплексной системой безопасности образовательного учреждения понимается состояние, при котором учреждение надежно функционирует в условиях реальных и прогнозируемых угроз со стороны общества, человека и природы [3].

Вышеуказанная система безопасности включает в себя мероприятия, предусмотренные законодательством, осуществляемые сотрудниками образовательных учреждений ОУ и управляемые органами управления образованием и органами местного самоуправления при участии правоохранительных органов и органов государственной власти. Целью этих мер является обеспечение безопасной работы учреждения и обучение персонала и студентов безопасным и разумным действиям в чрезвычайных ситуациях [1].

В рамках комплексной системой безопасности образовательного учреждения действуют следующие основные меры и мероприятия:

- организация физической охраны зданий и территорий учебного заведения;

- обеспечение технической и инженерной защиты;

- установка специального технического и инженерного оборудования;

- проведение плановой работы по противодействию угрозе терроризма;

- организация систем контроля и доступа;

- контроль за соблюдением правил пожарной безопасности [3].

Теперь рассмотрим основные направления обеспечения общей

безопасности учебных заведений.

Обеспечение антитеррористической безопасности. Для организации работы в данном направлении необходимо разработать и утвердить паспорт безопасности (антитеррористической защищенности) образовательных учреждений, который включает в себя:

- сам паспорт безопасности;

- план обеспечения безопасности учебных заведений, обеспечение безопасности во время массовых мероприятий;

- план - составленная схема учебного заведения [2].

Физическая безопасность образовательного учреждения включает в себя ряд нормативных, организационных, институциональных, инженерно-технических мер и мероприятий, в которых правоохранительные органы, наряду с административными органами, должны принимать активное участие. Они необходимы для предотвращения и пресечения противоправных действий в отношении студентов и сотрудников ОУ, которые наносят ущерб зданиям и материальным ценностям. Физическая охрана образовательного учреждения направлена на предотвращение и своевременное пресечение совершения противоправных действий в помещениях или на территории учреждения.

Основной целью пожарной безопасности в образовательных учреждениях является защита жизни и здоровья учащихся и персонала путем обеспечения высокого уровня пожарной безопасности в организации, а также устранение предпосылок для возникновения и возникновения пожаров. В рамках организации мероприятий гражданской обороны необходимо подготовить и защитить учащихся и персонал от опасностей, которые могут возникнуть во время или в результате военных действий.

Целью охраны труда является сохранение жизни и здоровья учащихся и работников в процессе трудовой и учебной деятельности различными правовыми, социально-экономическими, организационно-техническими, санитарно-гигиеническими, реабилитационными и другими средствами. В учебных заведениях должны быть разработаны инструкции по охране труда и даны разъяснения, такие как вводные, первичные, повторяющиеся, целевые и внеплановые. образовательный студент безопаспость

Поэтому безопасность в образовательных учреждениях является одной из предпосылок и критериев эффективности работы образовательных учреждений и необходимым условием обеспечения качества образования.

Использованные источники

1. Балыхин Г.А. Обеспечение безопасности образовательного процесса: комплексный подход к решению проблемы. В Сб.: Комплексная безопасность в системе образования. -М.: ИФ «Образование в документах», 2007.- 248 с.

2. Комплексная безопасность образовательного учреждения: понятийный аппарат, правовые основы, система мер обеспечения. Краткий справочник // Серия: «Библиотечка заместителя руководителя образовательного учреждения по обеспечению безопасности» /Отв. редактор Е.С. Кушель; авт.-сост. профессор В.Ф. Пилипенко - М.: Центр «Школьная книга», 2007. - 160 с.

3. Обеспечение комплексной безопасности в ОУ. Теория и практика/авт.-сост. В.Ф. Пилипенко, Н.В. Ерков и др.: под ред. Л.Я. Олиференко. - М.: Айрис-пресс, 2006. - 201 с.

Размещено на Allbest.ru