Сценарий конкурса чтецов "Осень" в старшей группе "Знайки"

Размещено на http://www.allbest.ru/

Сценарий конкурса чтецов «Осень» в старшей группе «Знайки»



Цель: Воспитание положительного эмоционального отношения к литературным поэтическим произведениям.

Задачи:

Образовательная: развивать у дошкольников художественно-речевые исполнительские навыки при чтении стихотворений, умение выразительно передавать стихотворный текст.

Развивающая: развивать память через заучивание стихов наизусть, поэтический слух, эмоциональную сферу.

Воспитательная: развивать чувства любви к природе, показать красоту родной природы.

Материалы и оборудование: проектор, экран, презентация "Осеннее настроение" с использованием осенних пейзажей художников, фоновая музыка (П.И. Чайковский "Осенняя песнь"), осеннее оформление зала, стол для жюри, муляжи фруктов, овощей, грибов, осенние листья.

Ход конкурса

Зал украшен по-осеннему. Звучит музыка П.И. Чайковского «Времена года. Октябрь»

Логопед:

- Добрый день, дорогие ребята и гости! Сегодня мы собрались в этом зале на конкурс чтецов, который посвящен самому чудесному и очень красивому времени года. А что это за время года, узнаете, когда отгадаете мои загадки.

1. Загадки.

Листья жёлтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковёр ложатся.

Что за жёлтый снегопад?

Это просто …(листопад)

Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и всё вокруг!

Облака и туч он вождь,

Ты же знаешь, это - …(дождь)

Холода их так пугают,

К тёплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться,

Кто собрался в стайки? … (птицы)

Встал на ножку купол - гриб,

Он от ливня защитит.

Не намокнет пешеход,

Если спрячется под… (зонт)

Он не ведает границ,

Он лети быстрее птиц.

Кто свободней всех на свете?

Догадались? Это … (ветер)

Лес разделся,

Неба просинь…

Это время года … (осень)

Логопед:

- Есть ли время года, более прекрасное, чем осень? Когда воздух звенит, как хрусталь, под ногами тихо шуршит пушистый ковёр из жёлтых, красных, оранжевых листьев. И такая красота кругом, что глаз не отвести…

Стихи сегодня прозвучат очень разные, но все посвящены одному времени года. Предлагаем рассказать стихотворения об осени участникам нашего конкурса.

2. Декламация стихотворений

Радмир

Коля

София

Люба

Алла

Миша

Ваня

Логопед:

- Есть две осени. Одна - радостная, яркая, богатая урожаем - ранняя осень. А другая - грустная, с тихим плачем мелкого дождя, поникшей, опадающей листвой. Этот период года зовут поздней осенью. Вот еще одно задание, которое мы должны выполнить. Какие осенние месяцы вы знаете? (сентябрь, октябрь, ноябрь)

Какие приметы осени вам известны?

В зал входит Ежик:

- Здравствуйте, дети, я несу вам подарки осенние. Какие подарки бывают от Осени? Вы поможете мне побольше узнать про осень?

Ответы детей.

3. Игра «Да или нет?»

Ежик задает вопросы, дети внимательно слушают и отвечают «да» или «нет».

Осенью цветут цветы? Урожай весь собирают?

Осенью растут грибы? Птичьи стаи улетают?

Тучки солнце закрывают? Часто-часто льют дожди?

Колючий ветер прилетает? Достаём ли сапоги?

Туманы осенью плывут? Солнце светит очень жарко,

Ну а птицы гнёзда вьют? Можно детям загорать?

А букашки прилетают? Ну а что же надо делать -

Звери норки закрывают? Куртки, шапки надевать?

4. Игра «Слово наоборот»

Логопед:

- Я говорю предложение, а вы подбираете противоположные по смыслу слова.

Солнце светит ярко (тускло)

Редко идёт дождь (часто)

Листья распускаются (опадают)

Дни стали длиннее (короче)

Дует тёплый ветер (холодный)

Ежик:

- А вот еще одно задание: дополните предложение связанными по смыслу словами. Вы знаете приметы осени?

Осенью грустно, потому что…. Люди осенью тепло одеты, потому что… Листья на деревьях опадают, потому что… Цветы на клумбах замерзли, потому что… Птицы улетают затем, чтобы… Звери делают на зиму запасы, чтобы…

Пока жюри подводит итоги, выбирают победителей, детям предлагают отгадывать загадки.

5. Загадки.

Логопед:

Это что за невидимка

Хлопает в саду калиткой,

На столе листает книжку,

Шорохом пугает мышку,

Сорвал с бабушки косынку,

Покачал в коляске Димку,

Поиграл листвой, поверьте!

Ну, конечно, это… (ветер)

По городу дождик осенний гулял,

Зеркальце дождик своё потерял.

Зеркальце то на асфальте лежит,

Ветер подует - оно задрожит. (лужа)

Серебристый занавес

с неба вдруг спустился.

Серебристый занавес

каплями пролился.

Уронила занавес

тучка, представляешь?

Что за чудный занавес?

Может, угадаешь? (дождик)

Ежик:

Поиграем в игру «Да-нет»? Вспоминайте приметы осени и дайте правильный ответ: «Да или нет»

6. Игра «Да-нет»

Осенью растут цветы? (Нет)

Осенью растут грибы? (Да)

Жаркий ветер прилетает? (Нет)

Туманы осенью плывут? (Нет)

Ну, а птицы гнезда вьют? (Нет)

К нам букашки прилетают? (Нет)

Звери норки закрывают? (Да)

Урожай люди собирают? (Да)

Птичьи стаи улетают? (Да)

Часто - часто идут дожди? (Да)

Достаем мы сапоги? (Да)

Солнце светит очень жарко? (Нет)

Можно детям загорать? (Нет)

Ну, а что же надо делать - шорты, шляпки надевать? (Нет)

Или лучше в теплой куртке погулять по переулку? (Да)

Осень, осень подожди, ты от нас не уходи.

Ведь холодная зима нам пока что не нужна. ДА? ДА!

7. Игра «Ловим эхо»

За рекой то тут, то там

Кто-то бродит по кустам.

-Эхо, эхо, это ты?

Отвечает эхо: -"Ты...".

Ежик громко произносит любой гласный звук, дети тихо повторяют его.

Вместе поют сочетание гласных звуков: ау, уа, эа, аи, аэ, ау.

8. Вопросы.

Логопед:

1. О каком растении говорят, что оно «от семи недугов»? (О луке)

2. Какой овощ осень острый на вкус? (Красный перец)

3. В переводе с итальянского на русский этот овощ величается «золотым яблоком». Что это? (Помидор)

4. У какого овоща самые большие в мире плоды? (У тыквы)

5. Какая ягода растет в пустыне, где даже травы нет? (Арбуз)

6. Какие овощи растут в земле? (Картофель, морковь)

7. У какого огородного растения имя сказочного персонажа? (У петрушки)

8. Как называется паста и сок из помидоров? (Томатная)

7. Игра «Листья»

Логопед:

- Помогите мне, пожалуйста, разобраться, какие это листочки опавшей листвы.

Разговор еле слышен:

- Мы с кленов листочки…. (кленовые)

- Мы с дуба листочки…. (дубовые)

- С рябинки листочки…. (рябиновые)

- С осинки листочки…. (осиновые)

- С березки листочки…. (березовые)

Все разные и красивые очень.

8. Викторина «Осенняя»

Логопед:

- Давайте, ребята, проведем с вами осеннюю викторину:

1. Какой зверь сушит себе на деревьях грибы? (белка делает запасы на зиму)

2. Листья, каких деревьев осенью делаются красными? (осина, клен, рябина)

3. Какая кошка живет в лесу? (рысь)

5. Куда осенью исчезают лягушки? (они зарываются в тину, в ил, мох и так зимуют)

9. Подвижная игра «Собери урожай»

Дети делятся на две команды, одна команда собирает в корзинку фрукты, а другая команда собирает овощи.

10. Физминутка «Танец с листочками»

По лесочку мы гуляем,

И листочки собираем!

Соберем когда в букет

Будет Осени портрет!

Листик желтый-желтый-желтый

В ручку ты скорей возьми,

И тихонько отпусти!

По лесочку мы гуляем,

И листочки собираем!

Соберем когда в букет

Будет Осени портрет!

Листик красный-красный-красный

В ручку ты скорей возьмем,

И тихонько отпусти!

Подведение итогов.

Логопед:

- Итак, наш конкурс завершен. Слово жюри.



Бланк жюри конкурса чтецов «Осень»

Требования и критерии оценки (максимальный балл - 25)

ФИ участника	Название произведения 5 балл - названо 0 баллов - не названо	Интонационная выразительность речи (максимальный балл- 5)	Объем литературного произведения в соответствии с возрастом участника (максимальный балл- 5)	Навык запоминания текста (максимальный балл- 5)	Использование выразительных театральных средств (мимики, жестов, поз, движений) (максимальный балл- 5)	Итог

навык чтение стихотворение дошкольник

Размещено на Allbest.ru