Анализ динамики приема в аспирантуру Байкальского государственного университета

Перспективы развития научно-исследовательской деятельности Байкальского государственного университета. Оценка влияния факторов на изменение численности приема в аспирантуру: количество населения и численность обучающихся на разных уровнях образования.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 20.07.2021
Размер файла 232,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

АНАЛИЗ ДИНАМИКИ ПРИЕМА В АСПИРАНТУРУ БАЙКАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

Еремеева Кристина Евгеньевна

Студент кафедры бухгалтерского учета и налогообложения, Байкальский государственный университет, Иркутск, Россия

Рогачева Ольга Александровна

канд. экон. наук, доцент кафедры математики и информатики, Байкальский государственный университет, Иркутск, Россия

Аннотация

В статье анализируется динамика приема в аспирантуру ФГБОУ ВО «БГУ» за период с 2010 по 2018 годы, в сравнении с общероссийскими показателями. Оценивается влияние факторов на изменение численности приема в аспирантуру, таких как численность населения и численность обучающихся на разных уровнях высшего образования. Приводится результат исследования, в котором прием в аспирантуру имел тенденцию к снижению.

Ключевые слова: прием в аспирантуру, высшее образование, показатели динамики, индексы, динамика приема.

Abstract

ANALYSIS OF DYNAMICS OF ADMISSION TO GRADUATE SCHOOL BAIKAL STATE UNIVERSITY

Kristina E. Eremeeva

Student, Department of Accounting and Taxation, Baikal State University, Irkutsk, Russia

Olga A. Rogacheva

PhD in Economics, Associate Professor, Department of Mathematics and Informatics, Baikal State University, Irkutsk, Russia

The article analyzes the dynamics of admission to the graduate school of Baikal State University for the period from 2010 to 2018, in comparison with the national indicators. The influence of factors is evaluated on the change in the number of graduate students, such as the population and students at different levels of higher education. The result of the study is the trend of admission to graduate school to decrease.

Keywords: admission to graduate school, higher education, indicators of dynamics, indices, dynamics of admission.

В соответствии с федеральным законодательством в настоящее время аспирантура является последней ступенью высшего образования, реализует подготовку научно-педагогических кадров высшей квалификации. В Байкальском государственном университете в 2018 году реализуется 12 направлений подготовки кадров высшей квалификации (аспирантуры). БГУ обладает высоким уровнем образовательной и научной деятельности. Студенты и аспиранты БГУ могут обучаться по международным программам европейских и азиатских университетов. Байкальский университет успешно проходит мониторинг эффективности вузов, ежегодно проводимого Минобрнауки России с 2012 года. Университет признан эффективным по всем оценочным показателям. В рейтинге своей категории он входит в число ведущих и занимает 21 -е место в России. В задачи университета входит дальнейшее развитие, в том числе подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре [1]. С этой целью проведем анализ приема в аспирантуру с 2010 года по настоящее время.

В табл. 1 приводятся данные о приеме в аспирантуру Байкальского государственного университета за период с 2010 по 2018 гг.

Таблица 1 Динамика приема в аспирантуру БГУ*

Год

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

Прием в аспирантуру БГУ, чел.

174

137

121

87

97

83

68

68

84

*Составлено на основе источника [2]

Для сравнительного анализа тенденции приема в аспирантуру БГУ с общероссийскими показателями, приведем данные о приеме в аспирантуры по Российской Федерации (табл. 2).

Таблица 2 Динамика приема в аспирантуру по РФ*

Год

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

Прием в аспирантуру по РФ, чел.

54 558

50 582

45 556

38 971

32 981

31 647

26 421

26 081

27 008

*Составлено на основе источника [3]

Для оценки динамики численности принятых в аспирантуру исчислим ряд абсолютных и относительных показателей, позволяющих оценить изменение во времени по сравнению с предыдущим периодом и с 2010 годом. В табл. 3 и табл. 4 представлены основные показатели динамики приема в аспирантуру БГУ и в аспирантуры по России.

Таблица 3 Основные показатели динамики приема в аспирантуру БГУ*

Годы

Прием в аспирантуру БГУ, чел.

Абсолютный прирост, чел.

Темп роста, %

Абсолютное содержание 1% прироста, чел.

К предыдущему году

К 2010

году

К предыдущему году

К 2010

году

1

2

3

4

5

6

9

2010

174

-

0

-

100

-

2011

137

-37

-37

78,736

78,736

1,74

2012

121

-16

-53

88,321

69,540

1,37

2013

87

-34

-87

71,901

50,000

1,21

2014

97

10

-77

111,494

55,747

0,87

2015

83

-14

-91

85,567

47,701

0,97

2016

68

-15

-106

81,928

39,080

0,83

2017

68

0

-106

100,000

39,080

0,68

2018

84

16

-90

123,529

48,276

0,68

*Составлено авторами на основе источника [2,4]

Таблица 4 Основные показатели динамики приема в аспирантуры по РФ*

Годы

Прием в аспирантуры по РФ, чел.

Абсолютный прирост, чел.

Темп роста, %

Абсолютное содержание 1% прироста, чел.

К предыдущему году

К 2010

году

К предыдущему году

К 2010

году

1

2

3

4

5

6

9

2010

54 558

-

0

-

100

-

2011

50 582

-3 976

-3 976

92,712

92,712

545,58

2012

45 556

-5 026

-9 002

90,064

83,500

505,82

2013

38 971

-6 585

-15 587

85,545

71,430

455,56

2014

32 981

-5 990

-21 577

84,630

60,451

389,71

2015

31 647

-1 334

-22 911

95,955

58,006

329,81

2016

26 421

-5 226

-28 137

83,487

48,427

316,47

2017

26 081

-340

-28 477

98,713

47,804

264,21

2018

27 008

927

-27 550

103,554

49,503

260,81

*Составлено авторами на основе источника [3,4]

Представим на графике (рис. 1) погодовые темпы роста приема в аспирантуру БГУ и в аспирантуру по России в целом.

На основе проведенных расчетов можно сделать вывод, что за последние восемь лет численность принятых в аспирантуру снижалась практически каждый год, причем практически ежегодно отмечалось ускорение падения показателей приема в аспирантуру как в БГУ, так и по РФ в целом. В 2018 г. по сравнению с 2010 г прием аспирантов в БГУ снизился на 90 человек, или на 51,7 %. За этот же период прием в аспирантуру по РФ уменьшился на 27550 человек, или на 50,5%. Таким образом, наблюдаются схожие тенденции изменения численности принятых в аспирантуру БГУ и в аспирантуру по России в целом. Средние показатели динамики также подтверждают этот вывод. Так среднегодовой темп роста численности принятых в аспирантуру по БГУ составил 91,3 %, по России в целом - 91,6%. Можно отметить, что в БГУ нетипичным для данной тенденции стал 2014 г., в котором отмечалось повышение численности принятых в аспирантуру, но это единовременное повышение было связано с подготовкой кадров высшей квалификации для собственных нужд БГУ.

Рис. 1. Темпы роста приема в аспирантуру БГУ и в аспирантуры по РФ*

*Составлено авторами

Очевидно, что основными факторами, повлиявшими на снижение приема в аспирантуру по РФ в целом и БГУ в частности, являются снижение численности молодого населения, вызванное демографическим спадом, а также вступление в силу Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Согласно этому закону, аспирантура из системы послевузовского профессионального образования, становится третьей ступенью высшего образования, а это с одной стороны, повлекло за собой ужесточение требований к образовательным организациям и закрытие ряда аспирантских программ, а с другой стороны, снижение престижа обучения в аспирантуре. Кроме того, немаловажным фактором снижения приема в аспирантуру, является снижение численности бюджетных мест.

В 2018 году отмечается повышение численности принятых в аспирантуру. Так прием в аспирантуру БГУ увеличился на 23,5% относительно предыдущего года, а по РФ на 3,6%. Хочется надеяться, что это повышение станет началом тенденции или, хотя бы, периодом сохранения численности обучающихся в аспирантуре. Можно отметить, что на 2020 г. БГУ впервые за последние годы получил бюджетные места в аспирантуру.

Выявленную тенденцию поступления в аспирантуру нашего вуза наглядно подтверждает прием скользящих средних и аналитического выравнивания. На графике представлены фактические и сглаженные значения приема в аспирантуру БГУ (рис. 2).

Рис. 2. Фактические и сглаженные уровни динамики приема в аспирантуру БГУ*

*Составлено авторами

Аналитическое выравнивание приема аспирантов в БГУ проведено по линейному тренду. Построенное уравнение имеет следующий вид:

yt = 102,11 -11,28 * t

Уравнение значимо в целом и по параметрам (R2=76%; Рфакт=22,5; Е = 12%) [5]. Нелинейные модели не показали более высокого уровня аппроксимации. Параметры линейного тренда интерпретируются следующим образом: 102,11 - среднегодовой прием в аспирантуру БГУ; 11,28 - среднегодовой абсолютный прирост, т. е. прием в аспирантуру в среднем падал на 11,28 чел. Исходя из линейного тренда прогноз приема в аспирантуру БГУ на 2020 год можно оценить в промежутке от 0 до 78 чел. с 95% вероятностью.

Для анализа функциональной зависимости показателей можно использовать индексный метод. Представим прием в аспирантуру как результативный признак и построим следующую мультипликативную модель:

где: А - количество аспирантов БГУ,

- отношение количества аспирантов к количеству выпускников в магистратуре, показатель, характеризующий преемственность поступления магистрантов БГУ в аспирантуру БГУ (ij),

- отношение численности обучающихся в магистратуре к численности обучающихся в специалитете и бакалавриате, показатель, характеризующий поступление специалистов и бакалавров БГУ в магистратуру БГУ (fy),

---- - доля обучающихся в БГУ среди молодежи г. Иркутска, показатель

характеризующий, в целом престижность БГУ для получения высшего образования (x3),

- доля населения г. Иркутска в возрасте от 16 до 30 лет в общей численности населения г. Иркутска (fy),

Н - численность населения г. Иркутска (q).

Таким образом, индексная модель будет иметь следующий вид:

Таким образом, в индексной модели мы учли как факторы, связанные с изменением демографической ситуации в г. Иркутске, так и факторы, отражающие многоступенчатость современного высшего образования в России. Построим индексные модели изменения приема в аспирантуру БГУ в 2014 году относительно 2010 года и в 2018 году относительно 2010 года в зависимости от факторов, представленных выше. Значения выделенных факторов и исчисленных индексов представим в табл. 5.

Таблица 5 Значения индексов*

Признаки

2010

2014

2018

Индивидуальные Индексы (i2014/2010)

Индивидуальные Индексы (i2018/2010)

1

2

3

4

5

6

А, чел. (xq)

174

97

84

0,483

0,866

А,(x1)М

1,74

0,242

0,143

0,082

0,591

M (), (x2 )С + Б

0,047

0,137

1,699

36,096

12,392

С + Б

МН3

0,013

0,018

0,002

0,186

0,134

МН„,(x 4 )Н

0,276

0,267

0,228

0,828

0,855

Н, чел. (q)

589949

606137

623736

1,057

1,029

* Составлено авторами на основе источников [4,6]

Индекс приема в аспирантуру БГУ в 2014 году относительно 2010 года составил 48,3 %, т. е. прием в аспирантуру БГУ снизился на 51,7%. В 2018 году по сравнению с 2010 годом прием в аспирантуру БГУ снизился на 13,4%.

Построенные индексные модели имеют вид:

Построенные модели позволяют сделать вывод, что на снижение численности обучающихся в аспирантуре как в 2018, так и в 2014 гг. существенно повлияло снижение доли обучающихся в БГУ среди молодежи г. Иркутска (на 86,6% и 81,4% соответственно), меньше всего сказалось снижение доли молодого населения в общей численности населения г. Иркутска (на 17,2% и 14,5 % соответственно). Снижение преемственности обучения в аспирантуре из магистратуры повлияло с разной интенсивностью: в 2014 г. на 91,8%, а в 2018 г. на 40,9%.

Рассчитаем абсолютные изменения приема в аспирантуру БГУ в 2014 году относительно 2010 года и в 2018 году относительно 2010 года за счет изучаемых факторов. Результаты расчетов представим в табл. 6.

Таблица 6 Абсолютные изменения приема в аспирантуру БГУ*

Признаки

2010

2014

2018

Абсолютное Изменение приема 2014/2010

Абсолютное Изменение приема 2018/2010

1

2

3

4

5

6

А, чел. (xq)

174

97

84

-77

-90

А '(xi)М

1,74

0,242

0,143

-600,74

-939,12

М, (Х2 )С + Б

0,047

0,137

1,699

458,203

994,775

С + Б МН3

0,013

0,018

0,002

66,479

-124,005

МН ()Н

0,276

0,267

0,228

-5,717

-31,616

Н, чел. (q)

589949

606137

623736

4,775

9,965

*Составлено авторами на основе источников [4,6]

Прием в аспирантуру БГУ в 2014 году относительно 2010 года снизился на 77 человек, а в 2018 году по сравнению с 2010 годом прием в аспирантуру БГУ уменьшился на 90 человек.

Для наглядности представим изменения на графике (см. рис.3).

Рис. 3. Абсолютные изменения приема в аспирантуру БГУ*

*Составлено авторами

Индексная модель в абсолютном виде:

Из графика видно, что на снижение приема в аспирантуру БГУ в 2014 году по сравнению с 2010 годом на 77 человек главным образом повлияло уменьшение поступления магистрантов в аспирантуру и составило -600,74 чел.

В 2018 году по сравнению с 2010 годом снижение приема в аспирантуру на 90 человек в большей степени произошло как за счет уменьшения поступления магистрантов в аспирантуру (-939,12 чел.), так и за счет уменьшения поступления молодого населения г. Иркутска в БГУ для получения высшего образования (-124,005 чел.).

Между тем в 2014 и 2018 годах наблюдалось увеличение поступления специалистов и бакалавров БГУ в магистратуру БГУ на 458,203 чел. и на 994,775 чел. соответственно.

Таким образом, анализ динамики приема в аспирантуру Байкальского государственного университета за период с 2010 по 2018 годы показал, что прием имел тенденцию к снижению, что связано как с демографическими показателями (снижение доли молодого населения в городе) [7, 8], так и со снижением привлекательности обучения в аспирантуре среди выпускников БГУ.

байкальский университет аспирант образование

Список использованной литературы

1. Чупров С.В. Перспективы развития научно-исследовательской деятельности Байкальского государственного университета / С.В. Чупров, Л.В. Санина, Д.И. Сачков, А.В. Распутина // Известия Иркутской государственной экономической академии. - 2015. - Т. 25, № 2. - С. 206-220. -

2. Отчеты о результатах самообследования деятельности федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Байкальский государственный университет» за 2010-2018 годы [Электронный ресурс].

3. Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]: офиц. сайт / Росстат. (27.05.2019)

4. Рогачева О.А. Статистика (Общая теория статистики): учеб. пособие / О.А. Рогачева. - Иркутск: Издательство БГУЭП, 2012. - 101 с.

5. Леонова О. В. Эконометрика. Курс лекций и методические указания по выполнению расчетно-графических работ: учеб. пособие / О. В. Леонова, Н.П. Шерстянкина. - Иркутск: Изд-во БГУ, 2017. - 157 с.

6. Территориальный орган Федеральная служба государственной статистики по Иркутской области [Электронный ресурс]: офиц. сайт / Росстат. - Режим доступа: (27.05.2019).

7. Суходолов А. П. Иркутская область в фокусе анализа межрегиональной миграции / А. П. Суходолов, Т. Г. Озерникова, Н. В. Кузнецова // Baikal Research Journal. - 2018. - Т. 9, № 3. - DOI: 10.17150/2411 -6262.2018.9(3).1.

8. Музычук Т.Л., Анохов И.В., Зыкова В.А. Образовательная мобильность студентов региональных вузов России. // Вестник Удмуртского университета. Серия Экономика и право. 2018. Т. 28. № 4. С. 472-482.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.