Оценивание учебных достижений: современный взгляд

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	15.07.2021
Размер файла	309,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Методы, приемы и педагогические условия организации формирующего оценивания в школе

  Исторический аспект проблемы оценивания учебных достижений учащихся средней школы. Современные подходы к системе оценивания учебных достижений учащихся. Формирующее оценивание как инструмент повышения качества усвоения учебного материала учащимися.
  
  курсовая работа [137,9 K], добавлен 14.11.2017
  

• Особенности оценочной деятельности учащихся интегрированных классов

  Основные положения и функции контрольно-оценочного компонента деятельности. Особенности оценивания детей с нарушениями психофизического развития. Характеристика 10-балльной системы оценивания учебных достижений школьников в интегрированных классах.
  
  курсовая работа [120,0 K], добавлен 27.12.2011
  

• Формирующее оценивание метапредметных образовательных результатов в начальной школе

  Сущность метапредметных образовательных результатов в начальной школе. Особенности их формирующей оценки как результата итоговых достижений учащихся с целью формирования навыков. Формы, методы, инструменты оценивания результатов начального образования.
  
  дипломная работа [75,2 K], добавлен 30.09.2017
  

• Безотметочное оценивание как способ становления учебной самостоятельности младших школьников

  Учебная самостоятельность как цель образовательного процесса в современной начальной школе. Безотметочное оценивание в системе Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова. Опытно-экспериментальное изучение умений самооценивания учащихся экспериментального класса.
  
  курсовая работа [1,1 M], добавлен 14.05.2014
  

• Особенности учебного процесса в высшей школе

  Общая характеристика учебной деятельности в вузе. Основные особенности вузовского обучения. Роль практических занятий в выработке навыков применения полученных знаний. Психологическая структура учебной деятельности. Контролирование и оценивание знаний.
  
  реферат [20,2 K], добавлен 08.02.2013
  

• Контроль "без контроля"

  Исторический ход и развитие оценочной системы на примере учебных заведений Российской Федерации. Традиционная система оценивания. Формы фиксации оценивания при безотметочной системе. Оценивание с помощью "волшебной линеечки" на уроке иностранного языка.
  
  курсовая работа [42,8 K], добавлен 19.04.2011
  

• Содержание современного образования

  Новая целевая ориентация образовательной парадигмы. Технологический аспект образовательного процесса и содержание современного образования, средства его гуманизации. Педагогическое взаимодействие в творческой образовательной среде. Закон обратной связи.
  
  лекция [46,0 K], добавлен 01.12.2011
  

• Контроль как ведущий вид деятельности

  Воспитательная, образовательная и развивающая функции обучения. Характеристика учебной деятельности и достижений школьников. Методы контроля знаний, навыков и умений. Поточная, периодическая, тематическая и итоговая проверка и оценивание подготовки.
  
  курсовая работа [28,9 K], добавлен 08.02.2011
  

• Технология оценки учебных достижений

  Статистическая обработка результатов тестирования. Значение стандарта статистического распределения. Шкалирование учебных достижений. Модульное структурирование учебных программ, их трудоемкость. Мониторинг как основа контроля образовательного процесса.
  
  контрольная работа [91,6 K], добавлен 20.03.2016
  

• Структура современного урока на примере преподавания экономики в образовательном учреждении

  Понятие и особенности построения структуры современного урока. Общие критерии современного урока, его результативность. Активизация образовательной деятельности учащихся на уроках экономики. Самостоятельность и творчество в образовательной деятельности.
  
  реферат [32,0 K], добавлен 10.12.2017
  

• Оценивание результатов обучения в школе

  Проблема измерения и оценивания результатов обучения как одна из важных проблем в педагогической практике. Традиционные и современные представления о грамотности как результате обучения. Образовательные результаты в логике компетентностного подхода.
  
  реферат [28,0 K], добавлен 01.11.2011
  

• Оценивание результатов обучения

  Портфолио как одно из средств накопительной оценки. Работа учителя с учащимися по составлению портфолио. Психологические аспекты тестирования. Преимущества Единого государственного экзамена перед другими формами контроля. Классификация видов тестов.
  
  реферат [27,1 K], добавлен 07.10.2013
  

• Безоценочное обучение

  Необходимость введения новой системы оценивания. Оценивание - это демонстрация ценностей, принятых в том или ином сообществе. Общие подходы к оцениванию при безотметочном обучении. Условия введения безотметочной системы обучения в начальной школе.
  
  контрольная работа [16,2 K], добавлен 28.05.2009
  

• Портфолио как альтернативный способ оценивания

  Оценивание образовательных достижений школьников. Понятие оценивания в образовании. Подходы к оцениванию в разных системах образования. Возможности портфолио в оценивании достижений обучающихся и диагностики. Понятие и виды портфолио в образовании.
  
  реферат [42,7 K], добавлен 12.01.2009
  

• Организация оценивания и самооценивающей деятельности шкльников на уроках технологии с помощью метода портфолио

  Роль оценивающей деятельности и деятельности по самооцениванию в истории педагогики и в современном педагогическом процессе. Портфолио как современный способ организации оценивания и самооценивания на уроках технологии; электронное портфолио учащихся.
  
  дипломная работа [79,9 K], добавлен 21.01.2016
  

• Парадигмы современного образования

  Необходимость в новой образовательной парадигме высшего учебного заведения. Современный этап модернизации высшего образования как важнейшее звено социальной политики России. Особенности личностно ориентированной парадигмы вузовского образования.
  
  контрольная работа [55,3 K], добавлен 26.12.2014
  

• Система оценки качества учебных достижений учащихся в общеобразовательной школе

  Проблема создания современного инструментария оценки уровня достижений учащихся. Анализ нововведений учреждений образования в системе оценивания достижений учащихся при обучении математике, обзор авторских систем оценивания учащихся на уроках физики.
  
  контрольная работа [44,8 K], добавлен 16.09.2013
  

• Педагогическое оценивание и его влияние на формирование самооценки учащихся

  Понятие оценки и самооценки школьников. История развития педагогической оценки, описание ее основных видов. Выявление психолого-педагогических требований к оценочной деятельности учителя. Определение роли отметки в формировании самооценки школьника.
  
  курсовая работа [81,2 K], добавлен 13.10.2010
  

• Особенности межкультурного общения в образовательной среде

  Понятие "межкультурная коммуникация" в современных исследованиях. Оценивание межкультурной компетенции на занятиях по иностранному языку и культуре как важный фактор мотивации обучаемых. Роль преподавателя в организации работы иностранных студентов.
  
  дипломная работа [94,4 K], добавлен 30.10.2015
  

• Современные средства оценивания результатов обучения

  Педагогический контроль как условие оценки качества образовательных достижений обучающихся. Состояние проблемы проверки и оценки знаний. Общая характеристика бально-рейтинговой системы оценивания результатов обучения. Накопительная оценка "Портфолио".
  
  контрольная работа [126,7 K], добавлен 02.09.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам