Научный метод и живое знание в философско-педагогической концепции С.И. Гессена

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	21.06.2021
Размер файла	461,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Организация контроля знаний учащихся в современной школе

  Проблема контроля знаний учащихся в теории и практике школы. Подходы к образовательному процессу на современном этапе. Требования к организации контроля за учебной деятельностью. Системы и технологии контроля знаний учащихся, используемые в школе.
  
  дипломная работа [122,0 K], добавлен 30.03.2015
  

• Особенности народных сказок как средства воспитания определенной системы ценностей

  Характеристика содержания, основных форм, методов и приемов воспитания, ориентированного на определенную систему ценностей. Раскрытие воспитательного потенциала сказок русского и эвенкийского народов в трудах К. Ушинского, С. Гессена и Н.А. Бердяева.
  
  курсовая работа [46,3 K], добавлен 26.02.2012
  

• Методы эмпирического педагогического исследования: наблюдение

  Определение понятия наблюдения. Основные виды и этапы процесса наблюдения. Главные требования, предъявляемые к процессу наблюдения. Эмпирический метод изучения человека в педагогической практике. Основные достоинства и недостатки метода наблюдения.
  
  контрольная работа [25,7 K], добавлен 19.11.2012
  

• Методы педагогического исследования

  Методологическая культура исследователя и ее признаки. Особенности науки о воспитании. Основные методологические принципы педагогического исследования. Научный закон и его классификация. Методы педагогического исследования и методика их проведения.
  
  реферат [44,5 K], добавлен 12.11.2014
  

• Предупреждение педагогической запущенности учащихся в школе

  Изучение психолого-педагогических факторов школьной дезадаптации учащихся. Влияние педагогического стиля на межличностные отношения и психологический климат в коллективе класса. Целенаправленное формирование ценностно-нормативных представлений учащихся.
  
  реферат [78,9 K], добавлен 11.06.2010
  

• Современные концепции воспитания

  Современное состояние школьного воспитания. Причины несостоятельности сложившихся воспитательных систем. Целесообразность гуманной системы воспитания как концепции воспитания, которая дает новые и разнообразные подходы к образовательному процессу.
  
  реферат [25,1 K], добавлен 01.12.2009
  

• Особенности педагогического процесса

  Основные значения индивидуальных особенностей в педагогической деятельности. Специфика педагогического общения, характеристика коммуникативных барьеров. Структура педагогического процесса. Ученные, на разных этапах внесшие вклад в развитие педагогики.
  
  контрольная работа [33,5 K], добавлен 04.09.2009
  

• Основы педагогической науки

  Современное российское образование. Совершенствование педагогического процесса. Развитие воспитания как общественного явления. Методы изучения педагогической практики. Организация воспитательных отношений. Условия эффективности педагогического общения.
  
  шпаргалка [56,0 K], добавлен 19.01.2011
  

• Критерии готовности педагогов к использованию экспериментирования

  Психолого-педагогические исследования в области применения экспериментирования, как метода развивающего обучения дошкольников. Анализ структуры и содержания педагогического мастерства. Формирование готовности педагогов к использованию экспериментирования.
  
  дипломная работа [96,1 K], добавлен 30.03.2010
  

• Роль менеджмента в социально-педагогической работе

  Теоретические концепции социально-педагогического менеджмента. Особенности организации работы социально-педагогической работы в школе и система деятельности социального педагога. Содержание технологии менеджмента социально-педагогической деятельности.
  
  дипломная работа [212,9 K], добавлен 07.10.2012
  

• Общая характеристика педагогической деятельности

  Исследование особенностей педагогической деятельности с точки зрения влияния на нее личностных качеств профессионала. Изучение методов измерения профессиональной пригодности и готовности педагога, новых методик и технологий профессионального обучения.
  
  реферат [19,9 K], добавлен 07.05.2012
  

• Научное объединение учащихся и технология их работы

  Возникновение научных объединений учащихся (НОУ). Развитие исследовательских способностей учащихся. Формирование умения работать со справочной, критической, научной литературой. Этапы реализации исследовательской деятельности учащихся в рамках НОУ.
  
  реферат [22,9 K], добавлен 10.03.2015
  

• Классификация методов обучения

  Классификация методов обучения по уровню активности учащихся, источнику получения знаний, дидактической цели, характеру познавательной деятельности учащихся, на основе целостного подхода к процессу обучения. Активные и интенсивные методы обучения.
  
  реферат [17,3 K], добавлен 01.08.2010
  

• Процесс овладения знаниями

  Формирование у учащихся потребности в овладении знаниями и мотивов учения. Определение содержания учебных занятий. Организация учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению изучаемым материалом. Внутренняя структура процесса обучения.
  
  контрольная работа [28,1 K], добавлен 27.04.2013
  

• Стиль преподавания как важнейший фактор воспитания подрастающего поколения

  Понятие, структура и классификация стиля педагогической деятельности. Влияние индивидуального педагогического стиля учителя на формирование, тип, устойчивости и структуры мотивации интереса учащихся к содержанию обучения и к самой учебной деятельности.
  
  курсовая работа [50,9 K], добавлен 26.12.2014
  

• Структура педагогической деятельности

  Изучение мотивации как одного из важнейших компонентов педагогической деятельности. Исследование задач и целей педагогики. Определение основных составляющих педагогической культуры. Характеристика средств и способов педагогических воздействий на учащихся.
  
  реферат [25,4 K], добавлен 03.02.2016
  

• Научная организация педагогического труда

  Основы, сущность, законы и принципы научной организации педагогического труда. Теория и практика управления процессом, комплексный подход и опыт деятельности учителя. Основные средства, совершенствование, факторы и техника организации труда учащихся.
  
  курсовая работа [32,9 K], добавлен 19.04.2009
  

• формирование духовной культуры школьников средствами музыкального искусства

  Теоретические основы формирования духовной культуры школьников средствами музыкального искусства. Анализ музыкально-педагогического наследия о роли музыки в духовном воспитании учащихся. Воспитательные возможности песен композиторов Зауралья для учащихся.
  
  дипломная работа [98,0 K], добавлен 16.06.2010
  

• Формирование опыта творческой деятельности в процессе обучения географии (на примере курса физической географии)

  Проблема творческой деятельности в психолого-педагогической литературе. Совместная творческая деятельность как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся. Метод проектов как образовательная технология развития творчества у учащихся.
  
  курсовая работа [29,2 K], добавлен 03.04.2012
  

• Как современная система отметок стимулирует учебно-познавательную деятельность учеников

  История развития системы оценки знаний и поведения учащихся баллами. Новаторские подходы к оцениванию знаний. Понятие педагогической оценки, ее функции. Отметка как количественный измеритель уровня знаний и умений учащихся. Критерии педагогической оценки.
  
  курсовая работа [37,0 K], добавлен 09.01.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам