Объяснение, интерпретации и понимание в изучении и преподавании литературы

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	27.03.2021
Размер файла	47,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Использование материала об игровых интерпретациях пьесы в практике школьного изучения драматических произведений

  Драма как межвидовая художественная форма и разновидность литературы. Методические подходы к преподаванию драмы в школьном курсе литературы. Технология использования игровых интерпретаций при изучении драмы в школе на примере пьесы М. Горького "На дне".
  
  дипломная работа [188,7 K], добавлен 08.09.2016
  

• Использование художественной литературы на уроках истории

  Применение художественной литературы при преподавании истории в качестве наглядной иллюстрации изложенного материала. Роль литературных памятников исторической эпохи для понимания ее событий. Методические рекомендации по применению педагогического приема.
  
  контрольная работа [16,0 K], добавлен 19.02.2010
  

• Преподавание сонета в школьном курсе литературы

  Особенности сонета как поэтической формы, особенности организации уроков по изучению лирики. Методика изучения сонетов Шекспира в курсе литературы, разработка урока литературы по теме "Сонеты Шекспира". Проблемы развития восприятия при изучении лирики.
  
  курсовая работа [45,3 K], добавлен 03.08.2010
  

• Применение художественной литературы на уроках обществознания в начальных классах

  Роль и место обществознания в освоении основной образовательной программы начального общего образования. Выявление особенностей использования художественной литературы при изучении обществознания в начальных классах, инновационные приемы работы учителя.
  
  курсовая работа [109,6 K], добавлен 27.06.2019
  

• Технология работы над сценарием при изучении рассказов А.П. Чехова в 10 классе

  Особенности поэтики чеховских рассказов. Обзор рассказов А.П. Чехова в современных программах, учебниках, методических пособиях. Алгоритм работы над сценарием при изучении рассказа "Дама с собачкой" на уроке литературы в 10 классе. Анализ системы заданий.
  
  дипломная работа [262,4 K], добавлен 24.07.2017
  

• Технология интегрированного обучения на уроках литературы в 10 классе (на примере творчества А.П. Чехова)

  Своеобразие поэтики А.П. Чехова, изучение его творчества во взаимодействии искусств (живописи, театра, кино, музыки). Особенности восприятия школьниками интегрированных знаний. Диалог литературы и кино при изучении рассказа А.П. Чехова "Дама с собачкой".
  
  дипломная работа [93,1 K], добавлен 23.07.2017
  

• Разработка уроков литературы (4 часа) (5 класс по творчеству К.Г.Паустовского "Теплый хлеб")

  Цель уроков литературы в школе. Приобщение учеников на уроке литературы к миру науки, искусства и творчества. Методика подготовки преподавателя литературы к уроку. Приминение различных форм при обучении: эвристическая беседа, комментарии, пересказ.
  
  методичка [22,5 K], добавлен 20.04.2009
  

• Психолого-педагогические аспекты изучения понимания

  Определение понятия "понимание". Методология изучения понимания в психологии. Основные формы понимания. Исследования особенностей понимания в процессе педагогического общения. Понимание в рамках функционирования познавательной сферы личности человека.
  
  контрольная работа [31,2 K], добавлен 16.07.2016
  

• Применение проблемного обучения при изучении темы: "Предельные одноосновные кислоты"

  Способы выявления учебных проблем при преподавании химии в школе. Основные проблемные ситуации при изучении темы "Предельные однооосновные кислоты". Особенности и этапы осуществления проблемного обучения. Примеры проблемных ситуаций и их решение.
  
  курсовая работа [151,2 K], добавлен 04.01.2010
  

• Методика обучения русской поэзии иностранных студентов

  Основные особенности преподавания литературы изучаемого языка и поэзии иностранным студентам. Принципы обучения литературы в иностранной аудитории. Анализ работы с поэтическими произведениями. Значение преподавателя в обучении иностранной аудитории.
  
  курсовая работа [76,9 K], добавлен 27.12.2011
  

• Использование художественной литературы на уроках истории

  Основные цели использования художественной литературы на уроках истории. Место художественной литературы на уроке истории и принципы ее отбора. Классификация произведений художественной литературы. Методика использования художественной литературы.
  
  курсовая работа [17,2 K], добавлен 24.06.2004
  

• Педагогический потенциал художественной литературы

  Анализ педагогического потенциала художественной литературы и его значимости в условиях современной действительности. Изучение особенностей влияния художественной литературы на детей разного возраста. Негативное воздействие литературы низкого качества.
  
  курсовая работа [2,7 M], добавлен 27.04.2018
  

• Использование средств вычислительной техники при изучении начального курса математического анализа

  Психика и психические процессы. Содержание понятия "личность". Способности и их классификация. Развитие ребёнка в процессе обучения. Основные приёмы проблемного обучения. Активизация познавательных интересов. Начальный курс математического анализа.
  
  дипломная работа [50,0 K], добавлен 22.09.2011
  

• Творчество Чехова в школьном изучении

  Литературоведческие и психолого-педагогические основы изучения эпических произведений в школе. Эпос как род литературы. Место прозы А.П. Чехова в школьной программе В.Я. Коровиной. Методика изучения рассказов А.П. Чехова "Хамелеон" и "Злоумышленник".
  
  творческая работа [74,9 K], добавлен 29.04.2010
  

• Проектная деятельность на уроках английского языка

  Воссоздание проектной исследовательской деятельности учащихся в стандарте образования. Понимание и применение учащимися знаний, умений и навыков, приобретенных при изучении различных предметов. Повышение мотивации и развитие творческих способностей.
  
  доклад [20,5 K], добавлен 23.08.2019
  

• Физические модели при изучении интеграла в курсе алгебры и начал анализа в 10-11 классах

  Психолого-педагогические основы изучения интеграла в школьном курсе математики. Анализ школьных учебников алгебры и начал анализа. Физические модели при изучении темы "Интеграл". Изучение свойств определенного интеграла с помощью физических моделей.
  
  дипломная работа [140,2 K], добавлен 28.05.2008
  

• Краеведческая проблема пространства в школьном изучении литературы

  Краеведение как основной компонент литературного образования. Развитие духовной жизни и культуры России. Мотив дороги и образ дома в русской литературе. Биографические и творческие связи писателей с определенными местами. Литературные места России.
  
  реферат [24,5 K], добавлен 04.08.2009
  

• Актуальные проблемы преподавания современной литературы в 9-11 классах

  Программы по литературе для старших классов, стандарты, методы и приемы изучения современной литературы в школе. Формирование новых подходов к изучению современной русской отечественной литературы. Расширение границ и содержания литературного образования.
  
  курсовая работа [72,5 K], добавлен 28.02.2012
  

• Роль художественной литературы в учебном процессе

  Анализ советской и современной белорусской и российской историографии по проблеме использования художественных образов в области преподавания. Обзор различных методических вариантов и приемов использования художественной литературы на уроках истории.
  
  курсовая работа [47,9 K], добавлен 06.11.2014
  

• Использование музыки на уроках литературы

  Роль музыки и литературы в жизни человека. Методические приемы использования музыки на уроках литературы. Эмоциональное воздействие музыкального и литературного текста. Красота слова и звука. Конспект литературно-музыкального вечера.
  
  реферат [23,7 K], добавлен 19.01.2007
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам