Педагогическое сопровождение подготовки будущих педагогов на основе наставничества в интегрированном образовательном пространстве высшего педагогического и дополнительного образования
Характеристики наставничества и супервизии, особенности интегрированного образовательного пространства высшего педагогического и дополнительного образования в подготовке педагогов. Элементы системы педагогического сопровождения подготовки студентов.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 30.01.2021 |
| Размер файла | 24,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Понятие социально-педагогического сопровождения. Социально-педагогическое сопровождение досуговой деятельности в учреждениях дополнительного образования. Взаимодействие педагогов дополнительного образования с родителями и общеобразовательной школой.
дипломная работа [110,6 K], добавлен 29.04.2011Сущность детского и взрослого дополнительного образования. Общие черты и отличия педагогического процесса для взрослых и детей. Разработка модели интегрированного дополнительного образования на практическом примере существующего творческого коллектива.
курсовая работа [40,7 K], добавлен 07.12.2011Педагогическое общение как научно-педагогическая проблема. Влияние особенностей учреждений дополнительного образования детей на характер педагогического общения и его доминирующие стили (на примере Дома детско-юношеского творчества г. Заречный).
дипломная работа [149,5 K], добавлен 10.03.2014Основные функции, принципы и модели дополнительного образования. Условия интеграции основного и дополнительного образования. Формирование целостного образовательного пространства в СОШ №10 на основе интеграции основного и дополнительного образования.
курсовая работа [2,6 M], добавлен 10.02.2014Анализ литературы по проблеме социально-педагогического сопровождения досуговой деятельности в учреждениях дополнительного образования. Программа опытно-экспериментальной работы по исследованию модели. Взаимодействие педагогов и родителей учащихся лицеев.
дипломная работа [123,6 K], добавлен 13.03.2013Подготовка учителя и целевая ориентация педагогического образования. Модели преподавания и изучения предмета "педагогика" будущими учителями. Ознакомление народного учителя с "миросозерцаниями" мировых педагогов. Модель педагогики для трудовой школы.
статья [17,9 K], добавлен 15.08.2013Рассмотрение цели деятельности ГОУ "Центр дополнительного образования": создание необходимых условий для личностного развития детей, обобщение передового педагогического опыта. Особенности нормативно-правового регулирования образовательного процесса.
контрольная работа [2,2 M], добавлен 05.11.2012Процесс педагогического сопровождения при формировании у студентов готовности к брачно-семейным отношениям. Применение проблемного обучения как активной формы развития субъективных свойств личности в рамках ведения диалога между педагогом и студентом.
статья [203,3 K], добавлен 22.01.2015Особенности культуры мира в поликультурном образовательном пространстве. Особенности современного студенчества и его субкультуры. Приобщение к духовно-нравственным ценностям культуры мира как форма социально-педагогического сопровождения студентов.
дипломная работа [79,0 K], добавлен 09.03.2013Концепция оценки деятельности учреждений дополнительного образования: критерии и показатели, результаты в современной педагогической практике. Анкета для педагогов, работающих в системе дополнительного образования. Главные достоинства анкетного опроса.
дипломная работа [990,5 K], добавлен 24.01.2018Обоснование педагогических средств воспитания социальной активности детей в учреждении дополнительного образования. Программа научно-педагогического сопровождения воспитания и научно-практических рекомендаций педагогам дополнительного образования.
диссертация [220,6 K], добавлен 07.08.2009Распределение общемировой численности студентов. Рейтинг высшего образования в странах мира. Региональная структура системы высшего образования в США. Роль федерального правительства в области образования. Система финансирования высшего образования.
реферат [160,6 K], добавлен 17.03.2011Педагогическое сопровождение опекунских семей с религиозными установками. Взаимосвязь успешности педагогического сопровождения опекунских семей с религиозно-сектантской направленностью от уровня профессиональных знаний, толерантности социального педагога.
дипломная работа [4,8 M], добавлен 08.02.2011Теории и концепции повышения квалификации педагогов дополнительного образования, их организационно-стратегические и содержательные направления, наработки и предпосылки. Оценочный анализ психолого-педагогической литературы по гуманитарным технологиям.
дипломная работа [91,7 K], добавлен 04.05.2011Сущность понятия "коллективная творческая деятельность" и "педагогическое сопровождение". Специфика педагогического сопровождения в осуществлении коллективной творческой деятельности учащихся. Принципы сопровождения ребенка в образовательном учреждении.
курсовая работа [37,5 K], добавлен 11.03.2013Содержание этнокультурной компетенции педагогов. Возможности целостного педагогического процесса ВУЗа по формированию умений и навыков будущих педагогов. Профессионализм педагогов в формировании этнокультурной компетенции, его совершенствование.
диссертация [4,3 M], добавлен 09.05.2015Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Особые образовательные потребности детей с ОВЗ. Проблемы и перспективы семьи. Инклюзивное образование как современная модель образования.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 06.10.2017Индивидуальное развитие каждого человека. Определяющие свойства Европейского высшего образования. Качество подготовки и конкурентоспособность высших учебных заведений Европы. Адаптация высшего образования Украины к Европейскому высшему образованию.
контрольная работа [184,6 K], добавлен 08.12.2010Сущность и содержание понятия "социально-педагогический потенциал" учреждения дополнительного образования. Обоснование модели процесса реализации социально-педагогического потенциала учреждения дополнительного образования, критерии оценки эффективности.
дипломная работа [99,2 K], добавлен 31.03.2013Характеристика народного художественного творчества как средства воспитания личности. Основные особенности и пути приобщения к нему личности учащихся. Принципы и методика организации дополнительного образования как части педагогического процесса.
курсовая работа [36,9 K], добавлен 06.10.2014
