Возможности мыследеятельностной педагогики в формировании инновационного типа личности педагога

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	18.01.2021
Размер файла	28,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Цели и задачи педагогики

  Изучение объекта и предмета педагогики, анализ ее связи с другими науками. Основные знания педагогики, история их накопления и формирования. Ознакомление с задачами и функциями педагогики, выявление их значения в формировании современного общества.
  
  курсовая работа [189,7 K], добавлен 01.11.2011
  

• Принципы, методы и средства обучения с позиции православной педагогики

  Понятие православной педагогики, ее главнейшие правила. Общие принципы христианской педагогики. Классификация методов и средств обучения в воскресных школах и других православных учебных заведениях. Средства развития творческого мышления учащихся.
  
  реферат [48,2 K], добавлен 12.03.2010
  

• Артистизм как компонент индивидуальности педагога

  Место театральной педагогики в профессиональной подготовке учителя. Проблема театрализации в исследованиях отечественных, зарубежных педагогов. Методы театральной педагогики. Педагогический артистизм как характеристика профессиональной культуры педагога.
  
  курсовая работа [38,3 K], добавлен 12.01.2013
  

• Условия и приемы создания творческого самочувствия педагога

  Анализ понятия творческого самочувствия педагога и его составляющих. Раскрытие особенностей рабочей настройки в педагогическом общении. Проведение практической работы по организации условий для создания творческого самочувствия у будущих педагогов.
  
  курсовая работа [249,5 K], добавлен 09.08.2015
  

• Этапы развития дошкольной педагогики

  Характеристика становления и развития дошкольной педагогики в трудах зарубежных и русских педагогов-классиков: Руссо, Монтессори, Ушинского. Анализ основных направлений современных научных исследований педагогики в Республике Беларусь и странах СНГ.
  
  реферат [45,0 K], добавлен 18.02.2012
  

• Возникновение и развитие педагогики в России

  Возникновение и развитие педагогики. Образование и обучение как часть процесса воспитания. Развитие педагогики в России. К.Д. Ушинский – учитель русских учителей. Педагогика сотрудничества в практике педагогов-новаторов. Основа демократической педагогики.
  
  контрольная работа [18,1 K], добавлен 19.10.2010
  

• Теоретические основы социальной педагогики

  Определение социальной педагогики как практики общественного становления и дальнейшего совершенствования личности в процессе социализации. Анализ познавательной, научной, диагностической, реабилитационной и коррекционной функций социального педагога.
  
  дипломная работа [70,4 K], добавлен 22.02.2012
  

• Использование социально-педагогических задач в процессе формирования профессиональной позиции будущих социальных педагогов

  Рассмотрение понятия профессиональной позиции и социально-педагогической задачи; их использование в процессе подготовки студентов - будущих социальных педагогов. Проведение опытно-экспериментальной работы и разработка учебно-методического пособия.
  
  дипломная работа [183,3 K], добавлен 26.06.2014
  

• Становление педагогики как науки

  История педагогики. Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки. Методология педагогики.
  
  курсовая работа [39,3 K], добавлен 14.02.2007
  

• Отечественная школа: традиции, современные проблемы и перспективы

  Проблемы развития современной отечественной школы. Положительные и отрицательные черты государственной образовательной политики России. Направления зарубежной педагогики и школьного образования. История педагогики и образования: традиции и инновации.
  
  презентация [113,1 K], добавлен 05.11.2013
  

• Модель творческого педагога на современном этапе

  Изучение этапов моделирования личности творческого педагога, в основе которого лежит теория коллективного творческого воспитания. Принципы педагогической работы творческого педагога. Смысл творческого воспитания ученика и духовное состояние коллектива.
  
  реферат [19,4 K], добавлен 29.11.2010
  

• Проблема поиска закономерностей развития творческого потенциала в личностно-ориентированном технологическом образовании

  Содержательная и процессуальная стороны технологического образования, сущность личностно-ориентированного подхода. Обзор проблем современной педагогики. Разработка концепции развития творческого потенциала личности учащегося в технологическом образовании.
  
  статья [21,6 K], добавлен 29.06.2013
  

• Сравнительная характеристика русской и чеченской народной педагогики

  Критерии сравнения русской и чеченской народной педагогики. Роль семьи в формировании личности. Семейный уклад русского и чеченского народа. Педагогический потенциал обрядов. Детские игры как важное средство физического воспитания подрастающего поколения.
  
  курсовая работа [42,7 K], добавлен 11.06.2014
  

• Связь педагогики с другими науками

  Изучение взаимосвязи педагогики с философией, психологией, социологией, физиологией. Анализ применения методов других наук: математического моделирования и проектирования, анкетирования, социологического опроса. Обзор общекультурного значения педагогики.
  
  курсовая работа [39,4 K], добавлен 12.12.2011
  

• Изучение профессиональной направленности будущих специалистов-учителей "Технологии"

  Анализ профессиональной подготовки будущего специалиста-педагога. Проблемы профессиональной подготовки будущих специалистов в педагогических ВУЗах. Особенности профессиональной направленности личности будущих специалистов-учителей "Технологии".
  
  дипломная работа [92,0 K], добавлен 17.03.2011
  

• Традиции народной педагогики как средство воспитания младших школьников

  Средства народной педагогики. Историко-педагогическое осмысление системы народного воспитания. Организация работы с использованием традиций народной педагоги как средство воспитания младших школьников и закрепление знаний о средствах народной педагогики.
  
  курсовая работа [92,3 K], добавлен 15.06.2012
  

• Педагогические условия формирования этнокультурной компетенции у студентов ВУЗа

  Содержание этнокультурной компетенции педагогов. Возможности целостного педагогического процесса ВУЗа по формированию умений и навыков будущих педагогов. Профессионализм педагогов в формировании этнокультурной компетенции, его совершенствование.
  
  диссертация [4,3 M], добавлен 09.05.2015
  

• Творческая деятельность учителя

  Изучение уровня творческого отношения педагога к своей деятельности. Методы работы, влияющие на повышение творческого потенциала педагогов. Условия для реализации творческих возможностей педагогического коллектива. Развитие инновационного процесса.
  
  курсовая работа [56,9 K], добавлен 24.02.2014
  

• Психолого-педагогические основы народной педагогики как средства нравственного воспитания школьников

  Возможности народной педагогики для развития нравственных качеств школьников. Использование прогрессивных традиций народного опыта обучения и воспитания. Средства народной педагогики: пословицы, загадки, песни, сказки и их влияние на личность школьника.
  
  дипломная работа [611,4 K], добавлен 10.06.2015
  

• Основные отрасли педагогики и их задачи

  Педагогика как система наук о воспитании и образовании детей и взрослых. Основные отрасли педагогики. Классификация направлений педагогики. Задачи и назначение основных отраслей педагогики. Возрастная педагогика. Специальные педагогические науки.
  
  реферат [19,8 K], добавлен 23.11.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам