Исследование требований к процессу и результатам освоения основной образовательной программы бакалавриата направления подготовки "Менеджмент"

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	24.11.2020
Размер файла	27,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Проект программы дополнительного образования в области межпрофессиональной подготовки оптометристов

  Потребности работодателей в области профессиональной подготовки оптометристов. Проект учебной программы межпрофессионального повышения квалификации оптометристов. Анализ рынка образовательных услуг города Екатеринбурга в области подготовки оптометристов.
  
  дипломная работа [402,6 K], добавлен 10.01.2015
  

• Экспертиза информационно-образовательных ресурсов подготовки студентов профессиональных образовательных организаций высшего образования

  Виды, структуры и технологии образовательных ресурсов. Способы мотивации и стимулирования самостоятельной внутрисеместровой работы студентов. Использование информационных систем дистанционного обучения и балльно-рейтинговой системы оценки знаний.
  
  дипломная работа [4,1 M], добавлен 30.09.2017
  

• Проектирование образовательной программы

  Анализ информационных источников в части учебного дизайна образовательных программ. Определение кадровой потребности отрасли ЖКХ региона в соответствующих специалистах. Разработка качественной основной образовательной программы в уровнях бакалавр–магистр.
  
  дипломная работа [5,5 M], добавлен 31.03.2018
  

• Компетенции психологов образования согласно ФГОС ВПО третьего поколения

  Характеристика профессиональной деятельности бакалавров по специальности "Психолого-педагогическое образование". Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата. Опыт работы педагогов по применению в работе компетенций.
  
  курсовая работа [33,1 K], добавлен 18.06.2012
  

• Психолого-педагогическое исследование

  Исследование образовательной среды учреждения. Разработка программы психолого-педагогического исследования и коррекционно-развивающей программы по результатам исследования. Освоение приемов научно-информационного обеспечения психологических исследований.
  
  отчет по практике [200,3 K], добавлен 20.08.2017
  

• Некоторые аспекты формирования индивидуальных образовательных траекторий в условиях вариативного образования

  Механизм построения процессуально-уровневой модели индивидуальной траектории фундаментальной подготовки студентов педвузов. Особенности довузовской и вузовской подготовки кадров. Индивидуальная исследовательская работа студента над курсовыми проектами.
  
  статья [15,5 K], добавлен 20.08.2013
  

• Особенности подготовки научных кадров за рубежом

  Современное состояние системы подготовки научных кадров в аспирантурах Западной Европы, США и Китая. Анализ структуры подготовки специалистов высшей научной квалификации в ходе реализации Болонского процесса. Повышения эффективности аспирантуры Беларуси.
  
  реферат [21,4 K], добавлен 08.11.2015
  

• Качество высшего образования в современной России

  Механизм эффективности подготовки кадров, раскрывающийся в показателях нелинейной положительной обратной связи в каждой точке образовательной среды. Методологические основания становления новой системы подготовки кадров для инновационной экономики.
  
  статья [24,3 K], добавлен 11.08.2017
  

• Влияние стиля отношений педагога с обучающимися на достижение образовательных результатов

  Личностные результаты освоения основной образовательной программы, их характеристика, пути и средства достижения. Стилевые особенности взаимодействия людей, их характеристика. Стиль взаимоотношений педагога с детьми как условие достижения успехов.
  
  курсовая работа [59,1 K], добавлен 16.05.2015
  

• Творческая самореализация студентов в процессе профессиональной подготовки в ВУЗе

  Воспитание человека, обладающего творческой активностью. Методика определения и анализ уровня творческой самореализации студентов во время профессиональной подготовки. Разработка тестирующей программы по определению уровня творческого потенциала.
  
  дипломная работа [611,7 K], добавлен 21.06.2011
  

• Формирование личностных универсальных учебных действий младших школьников на уроках математики

  Результаты освоения основной образовательной программы в области личностных универсальных учебных действий. Исследование сформированности у учащихся действий самоопределения; смыслообразования; нравственно-этической ориентации на уроках математики.
  
  дипломная работа [1,2 M], добавлен 23.01.2016
  

• Особенности обучения студентов по специальности "Медико-профилактическое дело"

  Характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки специальности "Медико-профилактическое дело". Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освещения обучающимися ООП ВПО.
  
  курсовая работа [27,2 K], добавлен 11.05.2015
  

• Технология проектного обучения на уроках математики

  Психолого-педагогические аспекты Федерального государственного образовательного стандарта. Результаты освоения основной образовательной программы. Универсальные учебные действия учащихся начальной, основной школы. Внедрение технологии проектного обучения.
  
  дипломная работа [434,7 K], добавлен 20.07.2013
  

• Методы психолого-педагогического исследования

  Предметы и объекты различных отраслей педагогики и психологии. Основные общенаучные принципы психолого-педагогического исследования и требования к процессу его проведения. Сущность, достоинства и недостатки методов наблюдения и экспертных оценок.
  
  контрольная работа [24,2 K], добавлен 01.12.2014
  

• Формирование универсальных учебных действий через проектное обучение на уроке математики

  Требования к результатам освоения учащимися основной образовательной программы, прописанные в новом Федеральном государственном образовательном стандарте. Формирование познавательных действий в процессе проектной деятельности, ее универсальность.
  
  статья [19,2 K], добавлен 26.03.2017
  

• Организация деятельности Центра довузовской подготовки, профориентации и абитуриентского резерва ГОУ ВПО "Донской государственный технический университет"

  Организация работы структурных подразделений довузовской подготовки ДГТУ по расширению спектра образовательных услуг и повышению уровня подготовки абитуриентов. Профориентационная политика, разработка инновационной рекламы специальностей университета.
  
  отчет по практике [27,5 K], добавлен 04.12.2014
  

• Формирование экологической культуры студентов на примере темы "Меры безопасности при применении пестицидов"

  Теоретические аспекты развития экологического образования. Теория и практика формирования экологической культуры студентов. Методичкские основы процесса формирования экологической подготовки. Исследование субъективного отношения студентов к природе.
  
  реферат [80,3 K], добавлен 26.02.2009
  

• Эффективность функционирования образовательной системы в Российской Федерации

  Влияние процессов глобализации на формирование современной образовательной системы. Основные показатели и критерии эффективности функционирования образовательной системы в Российской Федерации. Последствия присоединения России к Болонскому процессу.
  
  курсовая работа [48,3 K], добавлен 21.10.2013
  

• Методика проведения мониторинга организации допрофильной подготовки и профильного обучения в классах филологического направления общеобразовательных учебных заведений Автономной Республики Крым

  Формы реализации допрофильной подготовки в общеобразовательных учебных заведениях. Квалификационный уровень педагогических работников. Результаты государственной итоговой аттестации учащихся. Выборка респондентов для мониторингового исследования.
  
  методичка [53,9 K], добавлен 25.02.2009
  

• Особенности образовательной системы США

  История развития образовательной системы США, под которой понимается совокупность образовательных программ и стандартов, сеть образовательных учреждений и органов управления. Особенности организации дошкольного, начального, среднего и высшего образования.
  
  реферат [35,1 K], добавлен 28.10.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам