Непрерывное образование в вузе в условиях становления общества знаний

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	30.09.2020
Размер файла	22,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Профессиональная подготовка специалистов в системе непрерывного образования

  Сущность непрерывного образования. Формирование модели специалиста. Особенности адаптивных индивидуальных учебных планов. Концептуальная основа современных педагогических технологий. Направления развития российской системы непрерывного образования.
  
  курсовая работа [41,9 K], добавлен 06.11.2011
  

• Специфика образовательного сервиса в традиционном и обучающемся обществе

  Специфика образовательного сервиса на современном этапе. Характеристика традиционного и обучающегося общества. Сущность системы непрерывного образования. Теоретические основы непрерывного образования. Концепция системы непрерывного образования.
  
  курсовая работа [40,0 K], добавлен 09.10.2008
  

• Место и роль ВУЗа в системе непрерывного образования

  Сущность непрерывного образования. Основные принципы и задачи непрерывного образования. Структура непрерывного образования. Непрерывное педагогическое образование. Допрофессионалъная подготовка. Профессиональное и послевузовское образование.
  
  реферат [17,1 K], добавлен 26.04.2007
  

• Принципы непрерывного образования

  Непрерывное образование: история становления и определение понятия, сущность и содержание. Современное состояние и перспективы развития данного направления в педагогической науке. Зарубежный опыт становления непрерывного образования, его роль и значение.
  
  контрольная работа [34,2 K], добавлен 13.10.2014
  

• Современные модели обучения в ВУЗе

  Классификация современных моделей обучения в ВУЗе. Сопоставительный анализ различных моделей обучения. Эффективность применения и тенденции развития американской модели обучения в вузе. Создание условий для становления личности студента как специалиста.
  
  курсовая работа [42,5 K], добавлен 01.02.2014
  

• Психологические особенности системы развивающего обучения в практике высшей школы

  Характеристика и методические аспекты концепций развивающего обучения. Возрастная и психологическая динамика развития студента в процессе получения образования в ВУЗе. Программа лекционных и семинарских занятий по курсу "Общая психология" в ВУЗе.
  
  курсовая работа [97,5 K], добавлен 20.05.2014
  

• Применение принципов функциональной грамматики в ВУЗе

  Вопросы межнациональных контактов и межкультурных отношений. Главные цели языковой подготовки специалистов в ВУЗе. Расширение кругозора и формирование личности будущего специалиста. Основные коммуникативные компетенции. Развитие языковой личности.
  
  курсовая работа [20,9 K], добавлен 10.09.2015
  

• Развитие российской системы образования

  Роль образования в развитии российского общества. Структура российской системы образования. Значение региональных органов власти в модернизации образования. Механизм внедрения инноваций на уровне муниципальных образований на примере Новосибирской области.
  
  курсовая работа [48,9 K], добавлен 18.02.2010
  

• Кризис образования в контексте глобальных проблем

  Проявление эффекта присутствия в том, что кризис образования развился на глазах практически одного поколения представителей академического общества. Зависимость общества знаний от общества невежества. Причины увеличения отставания образования от науки.
  
  доклад [23,0 K], добавлен 13.08.2009
  

• Организационные и технологические принципы построения систем непрерывного образования на основе интернет-технологий

  Организационно-методические основы и принципы построения современных систем непрерывного образования. Международные форматы и спецификации представления образовательной информации в информационных системах. Выбор системы поддержки обучения через Интернет.
  
  дипломная работа [1,1 M], добавлен 28.03.2011
  

• Интерактивные технологии обучения в современном вузе

  Понятие педагогической технологии. Основные направления реализации технологического подхода в высшем образовании. Активные формы организации обучения в вузе. Виды познавательной активности личности. Компоненты активности обучения и усвоение материала.
  
  презентация [1,2 M], добавлен 21.06.2013
  

• Проблемы формирования системы непрерывного образования

  Характеристика принципов и целей непрерывного образования. Исследование основных трудностей его организации. Включение в систему просвещения формальных и неформальных форм образования. Анализ состояния непрерывного образования в России и за рубежом.
  
  курсовая работа [61,7 K], добавлен 01.12.2016
  

• Мониторинг качества образования как ресурс развития муниципальной системы образования

  Особенности внедрения мониторинга качества образования в г. Салехард. Субъекты и объекты этого процесса и принципы формирования системы диагностирования знаний по конкретному предмету. Технология и этапы проведения тестирования знаний по математике.
  
  статья [543,1 K], добавлен 16.08.2013
  

• Социология образования

  Характеристика образования как социального института; его функции: трансляция знаний, генерирование и хранение культуры общества, обеспечение профориентации. Ознакомление с современными проблемами системы образования США, Индии, Великобритании, России.
  
  презентация [681,5 K], добавлен 26.11.2013
  

• Система образования на современном этапе в Российской Федерации

  Роль образования в развитии современного общества. История развития и становления образования в России. Анализ нынешнего состояния системы образования в Российской Федерации. Образование в цифрах на федеральном уровне в современном российском обществе.
  
  реферат [74,3 K], добавлен 19.05.2014
  

• Основы научной организации учебной деятельности студента в вузе

  Основные принципы, виды и формы организации учебной деятельности в вузе. Методика проведения лекционных и семинарских занятий. Самостоятельная учебная деятельность студента в условиях заочного обучения. Формы контроля и критерии оценки усвоения знаний.
  
  контрольная работа [26,9 K], добавлен 24.02.2015
  

• Кризис образования и необходимость его гуманитаризации

  Задачи и место образования в развитии современного общества, пути реформирования. Функциональная неграмотность как следствие роста социальной динамики. Массовое непрерывное образование. Гуманитаризация мышления - путь к гуманитаризации образования.
  
  контрольная работа [26,8 K], добавлен 20.03.2016
  

• Проектная разработка программы непрерывного образования

  Проектирование познавательной среды для выпускников общеобразовательной школы в системе дополнительного образования. Общая характеристика организации МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 10". Разработка и внедрение программы непрерывного образования.
  
  курсовая работа [50,7 K], добавлен 07.05.2010
  

• Непрерывное образование как вектор совершенствования профессиональных компетенций

  Изучение механизма непрерывного образования для обновления и совершенствования своих знаний в течение всей жизни. Его обоснование и разработка предложений по повышению эффективности методов и способов совершенствования профессиональных компетенций.
  
  статья [20,5 K], добавлен 07.08.2017
  

• Формирование правовых знаний слушателей в условиях реформирования образования

  Значение ревизии и реформы законодательства об образовании в России для модернизации системы образования. Правовые гарантии качества образования, потребность государства в профессионально обученных кадрах. Законодательная политика в области образования.
  
  статья [17,7 K], добавлен 11.09.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам