Логоритмика в системе коррекционной работы с детьми младшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом
Логопедическая ритмика как комплексная методика, включающая в себя средства логопедического, музыкально-ритмического и физического воспитания. Характеристика целесообразности одновременного формирования речевой и двигательной сферы у детей с ДЦП.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 15.07.2020 |
| Размер файла | 17,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Нейропсихологический подход к изучению двигательной памяти человека. Особенности двигательной сферы у детей с церебральным параличом. Содержание и основные методики коррекционной работы по развитию двигательной памяти у детей с церебральным параличом.
дипломная работа [108,7 K], добавлен 31.10.2014Особенности речевого развития детей с детским церебральным параличом. Речевые нарушения у дошкольников с детским церебральным параличом. Логопедическая работа с детьми с детским церебральным параличом: формирование фонетико-фонематической стороны речи.
дипломная работа [94,9 K], добавлен 26.07.2008Клинические формы детского церебрального паралича. Особенности психомоторного и речевого развития детей дошкольного возраста с ДЦП. Организация и направления коррекционной работы по развитию детей с ДЦП средствами адаптивного физического воспитания.
дипломная работа [144,0 K], добавлен 07.10.2016Основы музыкально-ритмического воспитания. Формирование музыкально-ритмических навыков в процессе музыкальной деятельности у детей дошкольного возраста. Работа над музыкально-ритмическими движениями. Определение уровня музыкально-ритмического развития.
курсовая работа [68,7 K], добавлен 01.07.2014Программные требования развития музыкально-ритмических движений. Задачи воспитания и обучения на занятиях ритмикой. Методика обучения музыкально-ритмическим движениям детей младшего дошкольного возраста. Музыкальные игры, детские пляски, танцы, хороводы.
контрольная работа [31,9 K], добавлен 17.03.2015Особенности артикуляционной, пальчиковой и общей моторики у детей с детским церебральным параличом и нарушениями опорно-двигательного аппарата. Игровые методы и приёмы формирования произвольности моторных навыков при обучении письму больных детей.
курсовая работа [53,6 K], добавлен 26.04.2014Виды и характеристика нарушений функций опорно-двигательного аппарата. Психомоторные особенности детей дошкольного возраста, страдающих детским церебральным параличом. Курс занятий для дошкольников посредством телесно-ориентированной психотехники.
дипломная работа [333,3 K], добавлен 24.12.2012Определение понятия "коррекционная ритмика". Значение и целесообразность использования ритмики в развитии двигательной сферы нормально развивающихся дошкольников. Особенности развития двигательной сферы у старших дошкольников с нарушением зрения.
дипломная работа [182,6 K], добавлен 24.10.2017Характеристика и классификация детских церебральных параличей (ДЦП). Средства и методы адаптивного физического воспитания детей с ДЦП. Организация исследования влияния занятий гимнастикой на детей с ДЦП. Обсуждение результатов исследования занятий.
дипломная работа [147,6 K], добавлен 08.07.2010Вопросы коррекции речи дошкольников в психолого-педагогической литературе. Взаимосвязь музыки, слова и движения, как основа музыкального развития детей. Логопедическая ритмика в системе педагогической работы по устранению у детей речевых нарушений.
дипломная работа [69,5 K], добавлен 18.12.2010Место физического воспитания детей дошкольного возраста в общей системе воспитания с учетом современных требований. Средства физического воспитания: гигиенические факторы, естественные силы природы. Единство физического и психического развития ребенка.
реферат [25,4 K], добавлен 22.12.2014Характеристика физических качеств детей дошкольного возраста. Возрастные анатомо-физиологические особенности развития детей дошкольного возраста. Методика проведения подвижных игр с детьми младшего дошкольного возраста в процессе развития движений.
дипломная работа [67,3 K], добавлен 12.06.2012Сущность понятия "музыкально-ритмического чувства". Ретроспективный анализ и характеристика процесса развития музыкально-ритмического чувства у младших школьников на уроке музыки. Психофизиологические особенности детей младшего школьного возраста.
курсовая работа [215,0 K], добавлен 12.08.2017Онтогенез речевой и психомоторной деятельности. Понятие об общем недоразвитии речи. Значение ритмики в воспитании дошкольников. Анализ состояния двигательной сферы детей дошкольного возраста. Методика обследования общей и мелкой моторики у детей с ОНР.
дипломная работа [144,5 K], добавлен 24.10.2017Нарушения моторной, эмоционально-волевой сфер, произвольного поведения заикающихся детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста, подростков и взрослых. Содержание логоритмических занятий с ними. Этапы воспитания правильной бессудорожной речи.
курсовая работа [34,1 K], добавлен 03.06.2014Методы работы с детьми в детском садике. Приемы формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста. Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни. Укрепление физического и психического здоровья детей.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 14.02.2014Организация экспериментального изучения влияния занятий изобразительным искусством на развитие мелкой моторики рук учащихся с детским церебральным параличом. Задания, направленные на развитие мелкой моторики рук у детей с детским церебральным параличом.
дипломная работа [201,8 K], добавлен 05.07.2010Этапы формирования двигательных навыков у детей дошкольного возраста. Методика проведения подвижных игр с детьми старшего дошкольного возраста. Характеристика детей с отклонениями в эмоциональном развитии, особенности коррекционной работы с ними.
дипломная работа [115,0 K], добавлен 21.10.2013Определение уровня физической подготовленности и двигательной активности детей с учетом особенностей сезонных периодов южных районов Кыргызской Республики. Методика физического воспитания игровой направленности детей старшего дошкольного возраста.
автореферат [203,4 K], добавлен 08.04.2012Современное понимание сущности сложного нарушения развития у детей с детским церебральным параличом, общая характеристика дефекта, его формы и причины. Педагогико-методическое обеспечение занятий по адаптивной физической культуре для дошкольников с ДЦП.
дипломная работа [87,3 K], добавлен 31.05.2012
