Подорож у світ тварин
Формування у дітей гуманного ставлення до тварин, ознайомлення з різноманіттям тварин нашої планети, рідкісними тваринами рідного краю, з пам’ятниками, що встановлені тваринам у світі. Вплив механічних коливань на живу природу. Різноманітні звуки природи.
Рубрика | Педагогика |
Вид | творческая работа |
Язык | украинский |
Дата добавления | 03.07.2020 |
Размер файла | 3,2 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
* Пророк Давид грою на кіфарі та співом допоміг біблійному цареві Саулу позбутися депресії. Асклепій співом і музикою лікував хворих. Гомер в «Одіссеї» оповідає про лікування ран воїна звуками музики і співу, про те, як Ахілл знімав емоційну напругу своїм співом і грою на лірі. Піфагор заснував науку про гармонію сфер, утвердив музику як точну науку. Лікар Авіценна використовував для лікування музику так само, як він використовував трави й інше зілля та дієти. За допомогою музики йому вдавалося зціляти психічно хворих людей.
Стародавні вчені мужі вважали, що музика встановлює порядок у Всесвіті, відновлює порушену гармонію в організмі, переналаштовує людину в емоційному плані, змінюючи депресивний стан на оптимістичний.
"Заспівайте пісню»
• Людський голос є потужним інструментом, який може врівноважувати енергетику дому. Музика та спів і їх резонуючі властивості можуть проникнути в саму мляву і застійну енергію і надовго очистити і поліпшити атмосферу вашого будинку. Ось чому, коли ви думаєте про те, як створити навколо себе сприятливе середовище проживання, спробуйте для різноманітності використовувати свій власний голос.
• Діти часто щось наспівують. Іноді вони співають пісні, які вивчили, а іноді співають ті пісні, які склали самі. Ця спонтанна і природна активність поєднує в собі силу вібрації і прагнення до самовираження. Це дуже ефективний спосіб налаштувати себе і своє тіло на один лад з навколишнім вас простором. Звукові хвилі вашого голосу будуть відбиватися від стін і предметів, що знаходяться у вашому будинку, внаслідок чого відразу виникне гармонія як поза вами, так і всередині вас.
• У Франції є красивий бенедиктинській монастир, який протягом століть славився прекрасним хоровим співом своїх ченців. У 1960-х роках було вирішено, що цей спів має бути замінений якимось іншим, більш продуктивним і корисним видом діяльності. Однак така, здавалося б, незначна на перший погляд зміна раптово викликала різке погіршення загального стану здоров'я ченців. У той час як раніше їм вистачало трьох або чотирьох годин сну, без регулярних співів вони стали скаржитися на швидку стомлюваність, і в результаті починали просто хворіти.
* Ці симптоми не були усунуті навіть тоді, коли вони стали спати довше, а їх дієта була належним чином скорегована. Це продовжувалося до тих пір, поки вони не стали знову співати свої пісні вдень, і тільки тоді монахи знову стали почувати себе добре. Знаменитий французький лікар Альфред Томаті прийшов до висновку, що резонансні частоти співів ченців стимулювали енергетичний потенціал їх головного мозку. Таким чином, співи ченців були для них джерелом такої енергії, без припливу якої вони почували себе хворими.
Дзвін і діагностує, і лікує
Надзвичайно помічним у відновленні здоров'я людини є звук дзвона. Його високочастотні коливання допомагають дуже швидко поставити людину на ноги. За допомогою дзвона можна визначити стан кожного органа: який є здоровим, а який хворим. Якщо орган здоровий - звук буде чистим і дзвінким, якщо хворий - його знижена енергетика, вступаючи в резонанс із дзвоном, гаситиме його вібрації, приглушуючи звук. Взагалі звук дзвона очищує простір і все, що перебуває в ньому в радіусі 20 м. Його благотворні вібрації руйнують і хвороботворні мікроорганізми, і негативну енергетику (це доведено науково). Вібрації вбивають стафілокок і холерну паличку. Ці звукові методики широко застосовували і християни, і представники інших релігій та народів.
Наприклад, у тибетських ченців є унікальний інструмент оздоровлення людини - тибетська чаша. Коли водити спеціальною паличкою по її горловині, виникає вражаючий за красою і силою звук. Він змінюється залежно від того, хто з чашею працює, так само, як і у разі роботи з дзвоном. Кожне тіло має певну частоту вібрації. Тибетські чаші охоплюють великий діапазон звуків, причому всіх їх наші органи сприймають, а тому здатні налаштуватися на певний тон. Кожна людина має енергетичну структуру, яка залежить від її духовного і фізичного стану. Якщо чашу ставити на енергетичні місця органів (у східній культурі вони називаються чакрами), то можна досить точно діагностувати їхній стан, а потім оздоровити, нормалізувати функції. Часто духовно-енергетичні засоби діють на організм швидше й ефективніше, аніж фізичні. Але найвищого результату можна досягнути, поєднуючи перші з другими.
• Звукотерапію вважають нетрадиційною методикою зцілення. Однак, попри скепсис з боку деяких медиків, ефект від звукових ванн часто вражає.
• Людський організм збудований за принципом семи посудин. Їм відповідають сім музичних нот. Так уважають тибетці. Кожна чаша має свою ноту, яка впливає на певну частину тіла. Приміром, нота „до” зцілює копчик, „фа” - серце, „соль” - щитовидну залозу.
• Тибетські чаші впливають на організм краще, ніж будь-який музичний інструмент. Наше тіло на 80% складається з води. Вона завжди реагує на звукові коливання правильно. Тому чаші -- це як камертон для тіла. Якщо часто проводити сеанси звукотерапії тибетськими чашами, то можна досить швидко відновити роботу усіх хворих органів людини.
Вплив звуків на рослини
• Сучасні наукові дослідження у сфері дії музичних ритмів на організм показали, що музика дає реальний відновний ефект. Вона впливає на глибинні процеси живого організму, причому, не тільки людини, але й на тварин і рослин. Неодноразово ставили експеримент: в оранжереї включали класичну музику, рослини швидше росли і менше хворіли.
• У 1960-х роках Дороті Рітоллек провела ряд дослідів, в яких різні рослини піддавалися дії музичних творів, що відносяться до різних напрямків. Ті рослини, які постійно зазнавали впливу важкого року, ставали вялими і починали відставати у розвитку в порівнянні з іншими такими ж рослинами, які також перебували під контролем і були середньостатистичним еталоном. Однак під впливом хоралів Баха, традиційної індійської музики і музичних творів у виконанні Дюка Еллінгтона і Луї Армстронга рослини починали швидко і пишно рости і розквітати.
• Досліди Д. Рітоллек були засновані на більш ранніх роботах двох ботаніків - Т. С. Сінгха (який очолював відділення ботаніки Аннамалайского університету в Індії) і Джорджа Е. Сміта (ботаніка з Іллінойсу). Коли Сінгх піддав рослини впливу скрипкової і традиційної індійської музики, він виявив, що гармонійність звуків цієї музики сприяла не тільки росту, а й підвищенню врожайності.
• Коли він спробував перенести свій досвід на рисові плантації в Індії - стимулювати рослини за допомогою традиційної індійської музики, їх продуктивність зросла на 25-67 відсотків у порівнянні з тими рисовими полями, які перебували «в тиші». Джордж Сміт посадив боби сої та кукурудзи в оранжереї, де він постійно грав «Блакитну рапсодію» Гершвіна. В результаті він з'ясував, що під впливом музики рослини росли швидше, ніж такі ж рослини у звичайних умовах, де вони не піддавалися впливу музики.
• Коли скрипкові сонати Йоганна Себастьяна Баха транслювалися над пшеничним полем, його врожайність підвищилася на 66 відсотків, а самі зерна пшениці були більший і важчий за вагою.
• Дослідження по вивченню впливу звуків різної частоти на ростові, біохімічні процеси, структуру урожаю і продуктивність посівів овочевого гороху проводились у 2007-2008 рр. на присадибній ділянці приватного сектора у с. Родниківка.
Перед закладанням досліду насіння протягом 20 діб озвучували по 30 хвилин кожен варіант досліду окремо.
Оскільки в клітині багато резонуючих мікроструктур (мембрани, рибосоми, мітохондрії і т.д.), то під впливом звукових частот вони синхронізують свої коливання. В результаті отримуємо ансамбль синхронізуючих мікроструктур і сфазованих процесів, що надає нову якість системі. Коливання мембран у відповідь на звукову дію і виникаючий при цьому резонанс і синхронізація зв'язуються з такою важливою клітинною властивістю, як проникність мембран і оболонок для газів і речовин.
• Вчених цікавило питання, чи впливають звуки різної частоти на інтенсивність поглинання насінням води. В дослідних варіантах насіння інтенсивніше поглинало воду, а це проявилось на енергії проростання насіння, лабораторній і польовій схожості, а також на ростових процесах.
* В результаті досліджень встановлено, що звуки різної частоти підвищували енергію проростання, лабораторну та польову схожість. Підвищували ріст рослин, стимулювали утворення листків на 1,9-11,3%, впливали на утворення зерен в бобі, їх кількість збільшилась на 28,3-35,8%, збільшилась маса 1000 насінин на 10,9-29,8%. Під впливом звуків різної частоти продуктивність посівів зросла на 9,8-29,6%.
* Найбільш ефективний позитивний вплив мала народна музика, на другому місці - спів пташок, і на третьому місці - соната №53 Людвіга ван Бетховена.
Сила пташиного співу.
• Своїм співом птахи не просто позначають межі контрольованої ними території, як вважали раніше вчені, але і якимось містичним чином дуже тісно пов'язані з ростом рослин і поширенням їх насіння. Іншими словами, спів птахів сприяє здоровому росту і розвитку рослин.
• У апельсинової гаю у Флориді дерева зрошують поживними речовинами одночасно з музикою, що відтворює спів птахів. Апельсини в цьому гаю не тільки солодші, але й містять на 121 відсоток більше вітаміну С, ніж апельсини, які виросли в інших місцях.
• Один фермер з Пенсільванії повідомив, що, коли він годує своїх корів люцерною, вирощеною під звуки записів зі співом птахів, надої збільшуються на сім відсотків, хоча його корови з'їдають такої люцерни на 25 відсотків менше.
• Асоціація виробників сільгосппродукції в Пакистані повідомила, що пташиний спів збільшує врожайність картоплі на 150 відсотків, а кукурудзи - на 85 відсотків.
Вплив пташиного співу на людину
• Оскільки спів птахів впливає на здоров'я рослин, то, ймовірно, воно сприятливо діє і на людей теж. Якщо людина слухає спів птахів, то це не лише допомагає їй заспокоїтися, але й дає можливість зібратися з думками. Крім того, якщо ви слухаєте спів птахів, то це встановлює зв'язок між вами та природою, що оточує вас.
• Якщо у вас немає можливості чути спів птахів за вікном, то ви можете скористатися аудіозаписами, зробленими на касетах і компакт-дисках. І ви відразу ж відчуєте приплив позитивної енергії. Під впливом почутого ви легко розслабитеся, почнете дихати більш рівно і глибоко. Коли ви будете вибирати записи з співом птахів, то вам слід зупинити свій вибір на співі тих птахів, які водяться у ваших місцях і тих місцях, звідки родом ваші предки. Наші далекі предки, починаючи з самих ранніх періодів історії, жили в такому середовищі, де вони могли весь час чути спів птахів.
* Антрополог Ендрю Уайтхаус, що займається дослідженням впливу пташиного співу на людей, стверджує, що він викликає у людини певні спогади. Тобто, в пташиному співі людей часто привертає не власне краса звуків, а ті відчуття, які вони випробовували, коли чули їх раніше. Так, крики чайок викликають у багатьох людей спогади про те, як вони були дітьми і вперше потрапили на морське узбережжя, а трелі солов'я нагадують про весну.
Львів майбутнього
Львову - безшумний трамвай
Наше місто неможливо уявити без трамваю. Маленького, комфортного, швидкісного, але, на жаль, шумного та руйнівного для архітектурних перлин міста.
Під час руху трамваю створюються коливання,які рівноцінні силі шестибального землетрусу. Саме тому фахівці інституту «Львівдіпрокомунбуд» розробили проєкт нової безшумної трамвайної колії. З 1997 року розпочалася заміна трамвайних колій за принципово новою технологією з використанням безшумних широко-площинних трамвайних плит. Першою ділянкою, на якій було покладено рейки на такі плити, стала ділянка на вул. Личаківській - від вул.. Заньковецької до вул.. Мечникова. У 2006 було змінено колію на пл.. Ринок, вул. Гонти. Здійснено ремонти трамвайних колій маршруту №2 та №6.
Дана технологія зменшує рівень шуму на 15 -20 дб, на 50% знижує рівень вібрації.
Паркуй і далі йди пішки
Генеральний план Львова -епохальний документ про те, як має розвиватися місто, та як виглядатиме Львів у 2025 році, практично готовий до затвердження сесією Львівської міської ради.
Згідно з генпланом, над коригуванням якого працював ДІПМ «Містопроєкт», у Львові впродовж наступних 15 років грядуть глобальні зміни! А от історичний центр міста за генпланом зберігатимуть. У центрі Львова запроваджено безтранспортні зони, втіливши європейську систему «parkandwalk» (паркуй і далі йди пішки).
Виникає необхідність будівництва автостоянок навколо історичного центру. Це дасть можливість протистояти руйнуванню пам'яток архітектури і зменшити шуми.
IV. Заключне слово вчителя.
У наш час людству загрожує більше небезпек, ніж будь-коли в минулому.
Передозування інтенсивності даних механічних коливань (звуки великої гучності, шуми, вібрація) є дуже небезпечним для навколишнього середовища, для Природи.
В Україні і в міжнародній організації зі стандартизації застосовується принцип нормування шуму. Граничні величини шуму рекламуються ГОСТ 12.І.003-86. В ньому закладено принцип встановлення певних параметрів шуму, виходячи з класифікації приміщень і територій за їх використанням.
Гігієнічне нормування вібрацій забезпечує вібробезпеку умов праці (ГОСТ 12.І.012-90).
Тому всі, хто усвідомив цю екологічну небезпеку для Природи, повинні не тільки робити все необхідне для відновлення природи, але й переконувати в помилковій поведінці всіх тих, хто живе за принципом „моя хата скраю". Звуки великої гучності, шуми, вібрація - це «відходи» цивілізації. Іак зведемо ж ці «відходи» до мінімуму!
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Організація уроку з охорони природи України: ознайомлення учнів з рослинами і тваринами, які потребують охорони Червоною книгою України, зв'язок між ставленням людини до природи і різноманітністю, кількістю тварин і рослин, взаємозв'язок явищ природи.
разработка урока [18,1 K], добавлен 10.01.2010Анімалотерапія - вид терапії, що використовує людина з метою психотерапевтичної допомоги. Образ тварин в народній педагогіці. Робота з образами тварин у психотерапії. Образ кота у колискових та у дитячих казках. Його роль у подоланні страхів у дітей.
статья [14,0 K], добавлен 22.06.2019Особливості формування знань про тваринний світ у курсі природознавства. Методика впровадження програмного матеріалу з формування знань про тварин в учнів школи. Розробка уроків. Порівняльна характеристика програми "Інтелект" і курсу природознавства.
курсовая работа [109,1 K], добавлен 22.11.2014Урок природознавства на тему "Різноманітність тварин у природі": обладнання (ілюстрації різних тварин, таблиці, малюнки дітей), хід уроку, хвилина спостереження та повідомлення теми. Зовнішні ознаки, місце перебування та особливості кожної тварини.
конспект урока [345,3 K], добавлен 10.01.2010Проблема виховання гуманних почуттів у дошкільників в психолого-педагогічній теорії. Виховання гуманного ставлення до природи у дітей дошкільного віку як складова екологічного виховання, розробка програми, аналіз та оцінка її практичної ефективності.
курсовая работа [270,1 K], добавлен 11.12.2014Рисунок з натури як головний засіб вивчення учнями птахів. Ознайомлення у загальних рисах з анатомічною будовою тварин. Перспективне зображення риби. Особливість процесу виконання начерків з живих тварин, методичні вказівки, педагогічність малювання.
реферат [712,4 K], добавлен 22.11.2009Анімалістичний жанр та його характеристика. Особливості образотворчої діяльності учнів молодшого шкільного віку. Формування у молодших школярів навичок виконання зображень птахів і тварин. Організація та аналіз ефективності експериментального дослідження.
дипломная работа [2,4 M], добавлен 27.09.2009Теорія формування екологічних понять. Державні вимоги до рівня екологічної підготовки учнів час вивчення окремих тем у курсі біологія тварин. Аналіз шкільних підручників в контексті вивчення екологічних понять, практичні роботи для їх закріплення.
курсовая работа [69,4 K], добавлен 13.10.2014Характеристика основних видів природничих знань, що формуються в початковій школі, залежність їх від вікових особливостей учнів. Розробка методики формування знань про тварин на уроках "Я і Україна. Природознавство", оцінка її практичної ефективності.
дипломная работа [292,5 K], добавлен 21.10.2009Методика виховання ціннісного ставлення до природи. Умови екологічного виховання. Складові ціннісного ставлення до природи. Дослідження рівнів сформованості в дітей старшого дошкільного віку емоційно-ціннісного ставлення до природи засобами мистецтва.
курсовая работа [170,9 K], добавлен 17.09.2013