Научно-техническая выставка как элемент подготовки специалистов в области энергетики

Размещено на http://www.allbest.ru/

Научно-техническая выставка как элемент подготовки специалистов в области энергетики

Гусейнова Т.Н.,

Шамсутдинова С.А.

Система среднего профессионального образования должна быть практико-ориентированной, чтобы обеспечивать подготовку конкурентоспособных профессионалов. Для этой цели используется вовлечение обучающихся в техническое творчество. В Университетском колледже ОГУ организация технического творчества обучающихся - это большой труд и преподавателей и всех предметно-цикловых комиссии в целом.

Обучающиеся предметно-цикловой комиссии Электроснабжения и производства летательных аппаратов каждый год активно участвуют в научно-технической выставке "Свой мир мы строим сами", которая проходит на базе Университетского колледжа ОГУ, и всегда являются победителями или лауреатами данного мероприятия.

Преподаватели стремятся дать обучающимся объем знаний, позволяющий им стать рационализаторами в стенах колледжа, а потом творчески работать по выбранной специальности.

Основной целью организации выставки "Свой мир мы строим сами" является выявление и поддержка одаренных студентов, развитие их интеллектуальных, творческих способностей.

Рисунок 1 - Победители выставки в номинации "Действующие стенды" обучающиеся Университетского колледжа ОГУ Бейник О. и Гафиятов Р.

Это обучение вырабатывает повышенный интерес к своей профессии, потребность в постоянном поиске новых знаний и умений. Выполняемые модели и действующие стенды могут использоваться в образовательном процессе. Так выполненные обучающимися стенды "Выпрямители", "Пускатели", "Контакторы" применяются преподавателями для проведения лабораторных работ по ряду дисциплин и междисциплинарных курсов.

Рисунок 2 - Стенд "Контакторы"

Рисунок 3 - Стенд "Выпрямители"

Многие макеты и стенды используются авторами при написании ими дипломных работ. Так выпускник колледжа Павлов Георгий (выпуск 2018 года) в своей дипломной работе "Система измерений на подстанции" использовал сделанный им стенд "Приборы на подстанции".

Рисунок 4 - Обучающиеся колледжа Павлов Г и Городовой В. со своим стендом "Приборы на подстанции"

Выполненный обучающимися группы 15Э-1 Косенковым А. и Сейтбогометвым А. стенд "Шкаф электрический для сборки схемы реверсивного пускателя с защитой и сигнализацией" используется для подготовки конкурсантов в олимпиаде проф.мастерства.

Рисунок 5 - Стенд "Шкаф электрический для сборки схемы реверсивного пускателя с защитой и сигнализацией"

В процессе изучения междисциплинарных курсов МДК 01.02 "Устройство и техническое обслуживание сетей электроснабжения" и МДК 01.03 "Релейная защита и автоматические системы управления устройствами электроснабжения" для наглядной демонстрации работы устройств релейной защиты и автоматики управления наружным освещением возникла идея создания ряда действующих макетов.

Так обучающиеся группы 13Э-2 создали макет электрифицированного жилого микрорайона со своей трансформаторной подстанцией и представили его на V выставке научно-технического творчества преподавателей и студентов "Свой мир мы строим сами", где завоевал диплом лауреата. После чего обучающиеся группы Милованов В.А. и Ольховой А.В. приняли участие в XXXVIII студенческой международной заочной научно-практической конференции "Молодежный научный форум: технические и математические науки" со статьей, в основу которой легла разработка и создание макета освещения жилого микрорайона. По итогам этой конференции они стали лауреатами в двух номинациях. обучение профессия макет

Рисунок 6 - Макет освещения жилого микрорайона

На VI выставку обучающиеся этой же группы представили макет подстанции, который стал лауреатом выставки "Свой мир мы строим сами". Данный макет демонстрирует работу автоматического повторного включения освещения подстанции.

Рисунок 7 - Макет подстанции

Также обучающиеся группы 13Э-2 Ольховой А.В. и Мохунов А.С. для участия в VII выставке "Свой мир мы строим сами" собрали своими руками усилитель, который при невысокой стоимости комплектующих и простой схеме имеет звучание, не уступающее по качеству бюджетным моделям усилителей от известных брендов, цены на которые давно перестали быть демократичными. Обучающиеся стали лауреатами в номинации "Оригинальные механизмы и приборы".

Рисунок 8 - Модель усилителя

В процессе работы над стендами и макетами ребята учатся не только мыслить творчески, но и работать в команде.

Рисунок 9 - Преподаватели предметно-цикловой комиссии электроснабжения и производства летательных аппаратов Гусейнова Т.Н. и Шамсутдинова С.А. и конкурсанты, студенты пцк.

Таким образом, усвоение основ творческой деятельности поможет будущим специалистам повысить профессиональную и социальную активность, а это, в свою очередь, приведет к сознательному повышению производительности, качества труда, ускорению научно - технического прогресса.

Список литературы

1. Демидова, Г.Л. Введение в специальность Электроэнергетика и электротехника [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Г.Л. Демидова, Д.В. Лукичев. - Электрон. дан. - Санкт-Петербург: НИУ ИТМО, 2016. - 108 с. - Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/91370

2. Энергосовет [Электронный ресурс]. : электронный журнал по энергосбережению и энергоэффективности / учредитель НП "Российское теплоснабжение". - 2009. - .М.: НП "Энергоэффективный город", 2016 -2018. Ежекварт. - Режим доступа: http://www.energosovet.ru/bul_stat.php

3. Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования: сборник трудов науч.-метод. конф., 3-6 апреля 2012г., Томск / отв. ред. д.т.н., профессор, проректор по ОМД А.И. Чучалин- Томск: ТПУ, 2012.-358 с.

Размещено на Allbest.ru