Проблемы формирования ценностных ориентиров духовной культуры современной молодежи

Размещено на http://www.allbest.ru/

Проблемы формирования ценностных ориентиров духовной культуры современной молодежи

молодежь культура духовный

Вельмискина Наталья Владимировна, студентка

ОГАПОУ «Яковлевский педагогический колледж», г. Строитель

Руководитель: Бухтияров Юрий Николаевич, преподаватель

ОГАПОУ «Яковлевский педагогический колледж», г. Строитель

e-mail: buchtijarov@mail.ru

Problems of formation of value orientations of spiritual culture of modern youth

Velmiskina Natalia, student of AGAPO

“Jakovlevo Teacher training college”, the town of Stroitel

Director: BukhtiyarovYuriy, the teacher of AGAPO

“Jakovlevo Teacher training college”, the town of Stroitel

e-mail: buchtijarov@mail.ru

Аннотация: в данной статье раскрываются существующие в настоящее время ценностные ориентиры духовной культуры современной молодёжи, а также проблемы переориентации нравственного сознания молодежи и её последствия.

Ключевые слова: молодёжь, ценностные ориентиры, духовность, общественно полезная деятельность, приоритеты.

Abstract: in this article, the existing values ??of the spiritual culture of modern youth, as well as the problems of reorienting the moral consciousness of youth and its consequences, are revealed.

События и процессы, происходящие в последние десятилетия, внесли существенные изменения не только в сферу политики и экономики, но и в систему ценностей общества, особенно - молодёжи. Ценностные ориентиры духовной культуры современной молодежи существенно отличаются от прошлых поколений. Они формируются под влиянием двух основных аспектов.

Главными приоритетами в жизни молодых людей сегодня являются дружеские отношения, успешная карьера, построение полезных связей, семья, возможность самореализации в творчестве, своих увлечениях. Известный отечественный психолог В.Е. Семенов, основываясь на проведенных им исследованиях, выделяет следующие главные жизненные ценности современной молодежи: семья, друзья и здоровье, интересная работа, деньги,справедливость, религиозная вера [2]. Говоря иными словами, ценностными ориентирами современноймолодежи выступает создание семьи, забота о здоровье, формирование и развитие человеческого капитала. В наиболее широком значении человеческий капитал представляет собой совокупность знаний, умений, навыков, здоровья и т.д., которые позволяют человеку посредством инвестиций получать более высокие доходы в будущем [3].

Молодёжь - особая социально-возрастная группа, находящаяся в стадии становления и развития, стоящая перед выбором профессионального и жизненного пути. Внутренние движущие силы молодого человека приобретают все большее значение в процессе его личностного становления и позволяют ему более самостоятельно определять цели, формулировать задачивекторы своей деятельности, развития и поведения личности.

Ценностные ориентиры - это общественные идеалы, вырабатываемые общественным сознанием; это представления о должном в различных социальных сферах; это система установок на те или иные ценности, в свете которых индивид (группа) воспринимает ситуацию и выбирает соответствующий способ действий. Философский подход определяет ценностные ориентации как главную ось сознания, которая обеспечивает устойчивость личности, преемственность определенного типа поведения и деятельности и выражается в направленности потребностей и интересов [1]. Рассматривая ценностные ориентиры современной молодежи, можно заметить, что некоторые из них взаимосвязаны и взаимодействуют друг с другом, тем самым занимая определённое место в структуре человеческого капитала. Человеческий капитал представляет собой совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения многообразных потребностей человека и общества в целом.

Система ценностных ориентиров духовной культуры отдельной личности и различных социальных групп является фундаментом стабильности общества в целом. Материальные же ценностные ориентации побуждают человека к действиям, к развитию. А если развиваются люди, то развивается все общество. Поэтому наличие ценностных ориентаций отдельных личностей и различных групп выступает гарантом развития и стабильности общества. Ценностные ориентации молодежи отражают актуальные ценности определенного общества, которые связанны непосредственно с перспективным развитием его общего экономического и культурного уровня. Именно поэтому сейчас большое внимание уделяетсятеме ценностей современной молодежи, так как именно она является будущим нашего общества [4].

Однако в настоящий момент приходится нередко наблюдать процесс сильной переориентации нравственного сознания молодежи и ее последствий. Одной из первостепенных проблем современного общества является тенденция продолжающейся дегуманизации и деморализации социокультурных ценностей молодых людей, выражающихся в деформации, принижении и разрушении позитивного образа человека, личности нашего социума. Прежде всего данный процесс находит отражение в неослабевающем интересе молодежи к восприятию сцен и эпизодов насилиясекса, жестокости и натуралистичности.

В связи с ухудшением психического и физического состоянияподрастающегопоколениязначительноснизилсяиприоритетинтеллектуально-образовательных ценностей. Причиной оскудения интеллектуального потенциала молодежи является стремительное усиление социального, имущественного и образовательного неравенства в обществе.

Следующая проблема молодежной среды - это ее отношение к труду, к общественно-полезной деятельности. Нередко у молодых людей наблюдается отсутствие положительной мотивации к предстоящей профессиональной деятельности. Они выбрали эту профессию либо по настоянию родителей, либо потому, что «где-то надо учиться». Такой выбор показывает, что в России рассмотрение труда как одной из важнейших ценностей нашей жизни, признание его первостепенного значения для развития общества и личности утратило для большей части молодежи всякий смысл.

Таким образом, мы наблюдаем необходимость поиска и разработки методов воспитательной деятельности с молодежью, обновления и совершенствования структуры ее ценностей, интересов и ориентиров. Оказать влияние на формирование духовных ориентиров, соответствующих важнейшим тенденциям развития современного социума, возможно через активное привлечение различных институтов общества к работе с подрастающим поколением.

Библиографический список

1. Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Молодежь России: социологический портрет. -М.: ЦСПиМ, 2010г. - 592 с.

2. Зборовский, Г.Е. Общая социология: Учебник. 3-е из.,испр. и доп. - М.: Гардарики, 2008. - 592с.

3. Cловарь / Под ред. М.Ю. Кондратьева // Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / Ред.-сост. Л.А. Карпенко. Под общ. ред. А.В. Петровского. - М.: ПЕР СЭ,2006. - 176 с.

4. Тощенко Ж.Т. Социология. 2-е изд., доп. и перераб. - М.: 2001. - 511 с.

Размещено на Allbest.ru