Формирование профессиональных компетенций будущих Операционных логистов на примере профессионального модуля ПМ. 04 "Оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических операций"

Размещено на http://www.allbest.ru/

Формирование профессиональных компетенций будущих Операционных логистов на примере профессионального модуля ПМ. 04 «Оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических операций»

Лизнева Ольга Васильевна, преподаватель,

мастер производственного обучения ГБПОУ ТМБ № 67,

e-mail: liznevaov@spo67.net

Аннотация

образовательный профессиональный логистический компетенция

В данной статье представлено создание образовательной среды для формирования профессиональных компетенций специалиста на примере профессионального модуля ПМ.04. Оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических операций.

Ключевые слова: профессиональный модуль, профессиональная компетенция, логистическая система, эффективность, контроль.

Abstract

This article presents the creation of the educational environment for the formation of professional competencies on the specialist professional Module PM.04 example. Evaluation of the efficiency of logistics systems and control of logistics operations.

Keywords: professional unit, professional competence, logistic system efficiency, control.

В ГБПОУ ТМБ № 67 реализуется ФГОС СПО по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике. Одним из основных направлений деятельности специалистов является оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических операций, которая формируется при изучении профессионального модуля ПМ.04.

В техникуме создаются условия для отработки профессиональных компетенций обучающихся профессионального модуля ПМ.04. Оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических операций. Подбираются совокупность средств, способов и методов, направленных на планирование, организацию, выполнение и контроль движения и размещения материальных (товарных, финансовых кадровых) и нематериальных (информационных, временных, сервисных) потоков и ресурсов, а также поддерживающие действия, связанные с таким движением и размещением, в пределах экономической системы, созданной для достижения своих специфических целей.

На занятиях теоретического обучения профессионального модуля ПМ.04 у обучающихся формируются представления о профессиональных компетенциях специалиста. Они учатся проводить контроль выполнения и экспедирования заказов, организовывать приём и проверку товаров (гарантия получения заказа, проверка качества, подтверждение получения заказанного количества, оформление на получение и регистрацию сырья), контролировать оплату поставок, подбирать и анализировать основные критерии оценки рентабельности систем складирования, транспортировки и определять критерии оптимальности функционирования подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом. Все перечисленные профессиональные компетенции формируются на практических занятиях, а затем отрабатываются на практике, которая является обязательным разделом программы подготовки специалистов среднего звена.

Практика представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающая практико - ориентированную подготовку обучающихся. Профессиональный модуль ПМ.04 включает в себя учебную и производственную практики.

В ТМБ № 67 разработаны методические рекомендации по организации прохождения практики как учебной, так и производственной. В их разработке активное участие приняли не только ведущие преподаватели техникума, но и специалисты Логистического центра сети кафейн «Кофемания» (который является сетевым социальным партнером ТМБ № 67)

В них отражены цели и задачи практики, а так же основные разделы: Общие положения; Отчетность по практике; План написания отчета по ПМ. 04 Оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических операций; Критерии оценивания.

Учебная практика по ПМ. 04 (по профилю специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике) является связующим звеном между теоретическим обучением и производственной практикой, и проводится сразу после обязательной аудиторной учебной нагрузки теоретического обучения в течение 36 часов.

Содержание учебной практики направлено на подготовку к прохождению производственной практики в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки будущих выпускников. Объектами профессиональной деятельности обучающихся на практике являются: материальные (товарные, финансовые, кадровые) потоки и ресурсы; нематериальные (информационные, временные, сервисные) потоки и ресурсы; системы товародвижения; производственные и сбытовые системы; системы информационного обеспечения производственных, снабженческих, распределительных, транспортных и технологических процессов.

Аттестация по итогам учебной практики проводится с учетом результатов отчета о проделанной работе во время прохождения практики в стенах образовательного учреждения.

Производственная практика проводится в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.

После изучения профессионального модуля ПМ.04. студент должен знать: значение, формы и методы контроля логистических процессов и операций; методику анализа выполнения стратегического и оперативного логистических планов; критерии и методы оценки рентабельности функционирования логистической системы и её отдельных элементов; методологию оценки качества товарно- материальных ценностей. Иметь практический опыт: оценки эффективности, координации и контроля логистических операций, процессов, систем; выявления уязвимых мест и ликвидации отклонений от плановых показателей в работе логистической системы и (или) её отдельных элементов, а так же уметь: производить расчёты основных показателей эффективности функционирования логистической системы и её отдельных элементов; разрабатывать и осуществлять контрольные мероприятия на различных стадиях логистического процесса; анализировать показатели работы логистической системы и участвовать в разработке мероприятий по повышению её эффективности.

Благодаря созданным условиям для получения прочных знаний, необходимых в моей дальнейшей трудовой деятельности, сформировались профессиональные компетенции выпускников техникума, что позволяет быть востребованными на ведущих предприятиях города Москвы.

Библиографический список

1. Воронков А.Н. Логистика: Основы операционной деятельности. - Нижний Новгород: ННГАСУ, 2013.

2. Мельников В.П., Схиртладзе А.Г., Антонюк А.К. Логистика: учебник для СПО. - М.: Издательство Юрайт,2015

3. Рыжова И.О., Турков А.М., Практикум по логистике. - М.: Академия, 2009.

Интернет ресурсы:

1. http://www.konsultant.ru

2. http://www.garant.ru

Размещено на Allbest.ru