Развитие креативности и творческого потенциала, как залог успешности в профессиональной деятельности

Определение роли творчества в профессии. Изучение факторов и критериев успешности и эффективности любой профессиональной деятельности. Роль креативных идей в улучшении профессиональных навыков. Методика оценки творческого потенциала профессионала.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 02.03.2019
Размер файла 12,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Развитие креативности и творческого потенциала, как залог успешности в профессиональной деятельности

Цыганов Михаил Андреевич Студент ТМБ№ 67

Руководитель: Снеговой Михаил Викторович, преподаватель

Аннотация

В данной статье представлено мое мнение о роли творчества в профессии. Я обучаюсь на повара, поэтому в пример я привел предприятие общественного питания. Главные качества, которыми должен обладать повар, на мой взгляд, это креативность, творчество, мастерство и профессионализм. Повар должен быть творческим человеком, чтобы уметь привлекать людей и радовать их. Все люди любят красивые вещи. Именно поэтому задача повара делать красиво, привлекательно и вкусно. Именно тогда к этому повару будут тянуться люди.

Ключевые слова: Предприятие общественного питания, творческие повара, делать приятное, красивое оформление, креативность - хорошая способность, профессионализм.

Abstract

This article presents my opinion about the role of creativity in the profession. I am trained to cook, so the example I cited catering business. The main qualities that must have cook, in my opinion, is the creativity, creativity, skill and professionalism. Cook should be a creative person to be able to attract people and please them. All people love beautiful things. That is why the task of the cook do nicely, attractive and tasty. It was then that this people will be drawn to the cook.

Keywords: catering, creative chef, to please, beautiful design, creativity - good ability, professionalism.

Важнейшим условием психологического обеспечения любой профессиональной деятельности является ее тщательное изучение и анализ.

При анализе любой профессиональной деятельности выделяются факторы и критерии ее успешности, эффективности.

Среди собственно-личностных свойств в качестве универсальных профессионально-важных чаще всего упоминаются самоконтроль, профессиональная самооценка, являющаяся важным компонентом профессионального самосознания, ответственность, и несколько более специфические свойства -- эмоциональная устойчивость, тревожность, отношение к риску. профессия творчество креативный

Одними из важных профессиональных свойств являются креативность и творческий потенциал. Для того чтобы улучшить свои профессиональные навыки нужно уметь придумывать разные креативные идеи. Пример тому предприятие общественного питания: компетентный шеф-повар или просто повар должен быть очень творческим человеком. Он должен не просто уметь приготовить блюдо, а правильно и креативно его оформить и подать. Блюдо может быть очень вкусным, но если оно будет выглядеть не так красиво, как хотелось бы, то его многие не будут брать. А если оно и вкусное, и красивое - то выбор очевиден: точно возьмут креативно украшенное блюдо. Также для заведующего предприятием тоже важно быть творческим и креативным человеком. Он должен украсить свое заведение, придать красочный колорит, чтобы привлекать покупателей и создавать уютную атмосферу. Ведь всегда приятней пойти в нестандартное или красивое место. Также, менеджер должен креативно мыслить. Он должен придумывать хорошие акции для клиентов, уметь подбирать красивую форму для работников, и уделять внимание многим вещам на предприятии.

Многие творческие люди занимались архитектурой - возводили дома, памятники; художники - какие красивые картины они писали; поэты и писатели - писали отличные стихотворения, рассказы; музыканты - придумывали красивые слова и не менее красивую музыку. Я думаю, из них бы получились отличные повара. Ведь можно представить себе красивые слова - как вкус блюда, а красивую музыку - как оформление блюда. Хорошую музыку или произведение можно назвать духовной пищей. Также и креативно оформленное блюдо можно назвать не только телесной пищей, но и духовной. Ведь можно получить наслаждение не только от вкусовых качеств, но и от того как блюдо украшено.

Каждый человек должен уметь мыслить красочно, не зависимо от профессии. Ведь всегда приятней общаться с творческим человеком, так как он способен мыслить не поверхностно. Такой человек способен заинтересовать людей. Он может не только привести клиента, но и подобрать для того или иного клиента что - то свое, что - то, что способно удовлетворить потребности и желания.

Творческого человека можно назвать «мозгом» команды. Если таких людей несколько, то они способны придумать много интересных идей и задумок и выбрать одну наилучшую. Таких людей определенно нужно чем - то награждать и поощрять. Они заслуживают это.

Я думаю, что креативность - это умение мыслить красочно и нестандартно, а творчество - это умение делать красочно и нестандартно. Человек, который обладает этими качествами, будет очень успешным в любой сфере профессиональной деятельности.

Библиографический список

1) Братусь Б.С., Аномалии личности. М.: Мысль, 1988. с.77

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Характеристика понятий творчества и творческого потенциала. Многообразие форм, методов, способов и организация внеурочной деятельности в начальной школе. Изучение методов и приёмов развития творческого потенциала младших школьников во внеурочное время.

    курсовая работа [66,6 K], добавлен 24.09.2017

  • Рассмотрение одаренности ребенка как проблемы. Фазы развития вундеркинда и этапы его креативности. Условия становления творческого потенциала и методики его психологического исследования. Применение тренинговых заданий формирования креативности школьника.

    дипломная работа [2,3 M], добавлен 07.07.2011

  • Педагогическая наука о сущности творческого потенциала и особенностях его развития. Разнообразие приемов и методов развития творческого потенциала по предмету "Технология". Методы формирования творческого потенциала личности в процессе обучения.

    дипломная работа [75,2 K], добавлен 22.09.2008

  • Развитие творческого потенциала школьника как психолого-педагогическая проблема. Процесс формирования творческого потенциала у учащихся начальной школы на уроках русского языка. Профессионализм учителя и его роль в развитии возможностей учащегося.

    курсовая работа [50,4 K], добавлен 26.12.2012

  • Процесс прохождения практики и формирование профессиональных черт. Формирование и развитие профессиональных умений и навыков. Выработка творческого и исследовательского подхода к профессиональной деятельности. Современный профессиональный опыт.

    отчет по практике [17,1 K], добавлен 03.01.2009

  • Сущность творческого потенциала личности. Психолого-педагогическая характеристика школьников среднего возраста. Особенности творческого развития школьников на занятиях кружка КВН в ГУО "Вертелишковская СШ". Составление программы школьного кружка.

    дипломная работа [689,9 K], добавлен 27.01.2015

  • Изучение уровня творческого отношения педагога к своей деятельности. Методы работы, влияющие на повышение творческого потенциала педагогов. Условия для реализации творческих возможностей педагогического коллектива. Развитие инновационного процесса.

    курсовая работа [56,9 K], добавлен 24.02.2014

  • Понятие "творческая деятельность педагога", определяемая параметрами творческого потенциала. Мобилизация креативных ресурсов личности. Характерные признаки творчества. Формы творческой деятельности учителя, особенности эмоционально-волевой сферы.

    презентация [519,5 K], добавлен 25.02.2014

  • Воспитание человека, обладающего творческой активностью. Методика определения и анализ уровня творческой самореализации студентов во время профессиональной подготовки. Разработка тестирующей программы по определению уровня творческого потенциала.

    дипломная работа [611,7 K], добавлен 21.06.2011

  • Характеристика творческой деятельности и её условий. Анализ условий и методик развития творческого потенциала учащихся среднего звена (5-9 классы) на уроках по культурологическим дисциплинам: музыка, изобразительное искусство, литература, обществоведение.

    курсовая работа [52,0 K], добавлен 18.05.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.