Формирование нравственности студентов средствами физической культуры и спорта

Размещено на http: //www. allbest. ru/

ОБОУ СПО «Курский педагогический колледж»

Формирование нравственности студентов средствами физической культуры и спорта

Андреева Л.А. - преподаватель

тел./факс (4712) 58-79-48, тел./факс (4712) 58-79-50

E-mail: kurskpk@narod.ru

Аннотация

В статье говорится о влиянии физической культуры на формирование нравственности студентов.

Ключевые слова: нравственное воспитание, физическое воспитание, олимпизм.

Annotatіon

THE FORMATION OF STUDENTS' MORAL QUALITIES THROUGH THE PHYSICAL CULTURE AND SPORTS

This article underlines the importance of physical education in the formation of students' moral qualities

Key word: moral education, physical education, Olympism.

Проблема духовно-нравственного и физического воспитания подрастающего поколения актуальна в настоящий период развития образования в нашей стране. Особую значимость она имеет в подготовке будущих учителей. физический воспитание нравственность спортивный

Специалисты сходятся во мнении относительно необходимости организации такой системы воздействий, которая способна стимулировать развитие нравственных и физических качеств на разных этапах подготовки.

Несомненно, существенное влияние на формирование нравственности оказывают средства физической культуры и спорта.

Мы согласны с необходимостью освоения обучающимися интеллектуальных ценностей физической культуры, ее огромного валеологического потенциала, коммуникативных, информационных, эмоциональных и других ценностей физкультурной деятельности. В этой связи, мы разрабатываем программы по учебным дисциплинам на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования «Физическая культура» углубленной подготовки.

Мы используем эффективные формы организации учебного процесса по физической культуре, новейшие педагогические технологии, созданные российской наукой в области теории формирования физической культуры человека на разных этапах его возрастной и индивидуальной социальной эволюции. На наш взгляд важнейшей предпосылкой становления нравственности является использование идей олимпизма.

Олимпизм, согласно Олимпийской Хартии, представляет собой «жизненную философию, возвышающую и объединяющую в сбалансированное целое, достоинства тела, воли и разума» (Олимпийская Хартия, 2011, с.7). Известно, что Пьер де Кубертен, французский гуманист и основатель олимпийского движения современности, связывал олимпизм с идеей совершенствования человека, человеческих отношений и общества на основе использования спорта, спортивных соревнований и подготовки к ним. Важную задачу олимпизма он усматривал в предотвращении разрыва между физическим и духовным развитием человека, в содействии его разностороннему и гармоничному развитию. Как ничто другое, олимпизм привлекает тем, что соединяет спорт с культурой и образованием, создаёт образ жизни, основанный «на радости от усилия, на воспитательной ценности хорошего примера и на уважении к всеобщим основным этическим принципам» (Олимпийская Хартия, М.,2011).

Программы олимпийского образования и воспитания распространяются в детских и молодёжных образовательных организациях.

Реализации программ способствует развитие материально-технической базы. В нашем городе к действующим спортивным комплексам добавились новые спортивные сооружения: Спортивно-концертный комплекс, Ледовый дворец «Арена», футбольное поле СК «Олимп», строятся ещё два бассейна. Мы широко используем эти объекты в подготовке будущих учителей физической культуры. Формированию личности способствует серьёзное занятие большим спортом. Результаты видны в успешных выступлениях на Всероссийских соревнованиях.

Наряду с огромными преобразованиями человеческой цивилизации следует отметить, что XXI век стал веком становления и небывалого расцвета идей олимпизма. Молодежь под влиянием телевидения, средств массовой информации, под воздействием Олимпийских игр, их достижений, рекордов и чемпионов охотнее приобщается к занятиям физической культурой и спортом, приобретает необходимую и сознательную потребность в формировании здорового образа жизни. Это лишний раз подтверждает огромную значимость физической культуры и спорта, идей олимпизма в жизни современной молодежи.

Литература

1. Лубышева Л.И. Концепция формирования физической культуры человека. М.: Гардарика, 2002.

Размещено на Allbest.ru