Значение идей С. Френе для современного образования

Анализ основных идей педагогической системы французского педагога XX века – Селестена Френе. Особенность предоставления свободы для самовыражения ребенка. Ориентация его школы на гуманизацию отношений и воспитание, на становление ребенка как личности.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 19.02.2019
Размер файла 19,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Основные этапы становления и развития педагогических взглядов С. Френе. Сущность и анализ содержания педагогических идей С. Френе. Роль и значение идей С. Френе для современной школы и педагогики. Реализация идей С. Френе в школьном образовании России.

    курсовая работа [49,4 K], добавлен 29.07.2010

  • Изучение идеи педагогической концепции С. Френе - известного французского педагога XX в., который искал пути создания народной школы в демократическом государстве. Школьная типография С. Френе. Правила сотрудничества всех участников школьного сообщества.

    реферат [16,0 K], добавлен 12.11.2010

  • Значение педагогической системы Василия Сухомлинского в развитии ребенка. Актуальность идей великого педагога в современном мире. Эффективные методы и средства развития личности ребенка. Специфика работы с детьми с заниженной способностью обучения.

    статья [38,4 K], добавлен 06.09.2017

  • Концептуальные положения всестороннего учебно-воспитательного процесса по методике С. Френе. Акцент на ценностные ориентации в сознании детей, общественно-полезный труд, школьное самоуправление. Гармония отношений с природой, культ здоровья и информации.

    презентация [502,4 K], добавлен 23.04.2013

  • История появления и отличительные черты вальдорфских школ. Идея свободной школы Селестена Френе. Определение понятия, целевых ориентаций, преимуществ и недостатков педагогики сотрудничества; раскрытие ее основных принципов - свободы и сотрудничества.

    курсовая работа [40,4 K], добавлен 02.09.2013

  • Свободное воспитание как основополагающая идея педагогической системы Монтессори. Особенности развития ребенка, его потребностей. Характеристика содержания обучения в системе ученого. Обеспечение естественной потребности детей в индивидуальной активности.

    курсовая работа [70,8 K], добавлен 30.11.2015

  • Структура, функции и динамика современной семьи. Важность ее влияния на становление и развитие личности ребенка. Механизмы социализации ребенка. Программа педагогической помощи по формированию и коррекции взаимоотношений между родителями и детьми.

    дипломная работа [312,1 K], добавлен 08.06.2015

  • Психолого-педагогические основы семейного воспитания, его влияние на формирование личности ребенка. Восприятия родителями ребенка как личности и типы взаимоотношений в семье Опытно-экспериментальная работа по анализу семьи как педагогической системы.

    курсовая работа [61,5 K], добавлен 03.12.2009

  • Рассмотрение сущности, основных принципов и актуальности воспитательной системы А.С. Макаренко. Значение педагогической технологии в организации учебно-воспитательного процесса. Роль его идей в воспитании личности и подготовке современного учителя.

    дипломная работа [69,6 K], добавлен 05.04.2011

  • Технология индивидуального обучения и педагогика сотрудничества. Идея вальдорфской школы. Идея школы Френе. Идея свободы и сотрудничества. Импульс творческой деятельности педагогов. Деятельность авторских школ.

    курсовая работа [174,4 K], добавлен 26.04.2003

  • Процесс развития человека: понятие, результат, противоречия и условия. Роль наследственности и среды в развитии личности ребенка. Воспитание и его влияние на формирование детской личности. Деятельность как важный фактор совершенствования личности ребенка.

    презентация [139,2 K], добавлен 08.08.2015

  • Воспитание сказкой как одно из средств развития личности ребенка. Принцип проведения игры-беседы детей с персонажами-куклами. Разработка комплекса занятий с применением сказкотерапии. Методы развития личности ребенка. Развивающие занятия со сказками.

    реферат [36,3 K], добавлен 06.11.2012

  • Теоретические основы проблемы педагогической деятельности. Воспитание как специально-организационная деятельность педагога по достижению целей образования учащихся. Пути оптимизации деятельности педагога по организации образования и воспитания личности.

    курсовая работа [90,3 K], добавлен 18.03.2012

  • Семья как социальный институт формирования личности ребенка. Роль семьи в воспитании ребенка. Общение родителей и детей как детерминант развития ребенка. Психолого-педагогическая работа по изучению и коррекции детско-родительских отношений.

    курсовая работа [179,5 K], добавлен 14.12.2006

  • Общая характеристика и особенности деятельности педагога дополнительного образования. Сущность основных понятий дополнительного образования, оценка его значимости для детей. Анализ взаимодействия педагога и ребенка в детском творческом объединении.

    дипломная работа [91,7 K], добавлен 25.06.2010

  • История России XIX века-начала XX века. Особенности образования и педагогической мысли в стране. Биография Аркина Ефима Ароновича - советского врача-психолога и педагога. Проблемы физического воспитания, психического и физического здоровья детей.

    реферат [35,0 K], добавлен 06.12.2014

  • Особенности и виды педагогической деятельности, требования к личности педагога. Объект, предмет и функции педагогики. Воспитание как организованная деятельность по достижению целей образования. Роль обучения в развитии личности и её социализации.

    учебное пособие [698,1 K], добавлен 19.11.2013

  • Исторические корни педагогической системы Платона. Meтафизические основы системы. Пути приобщения мудреца к миру идей изложены Платоном в его "Пире". Воспитание детей по Платону. Психологические основы образования. Педагогика Платона в ее главных чертах.

    реферат [33,9 K], добавлен 06.04.2015

  • Семья как институт первичной социализации ребенка, ее значение в становлении и воспитании личности ребенка. Причины отклоняющегося поведения ребенка, роль в его появлении семьи. Специфика работы социального педагога с неполной семьей, используемые методы.

    курсовая работа [54,2 K], добавлен 20.10.2009

  • Реформирование системы воспитания и образования в России. Развитие социально-педагогических идей, взгляды С.Т. Шацкого и А.С. Макаренко на воспитание детей. Работа с трудными подростками и решение проблемы беспризорности. Становление пионерского движения.

    реферат [35,5 K], добавлен 27.12.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.