Педагогічна майстерність учителів Кременчуцької гімназії №5 імені Т.Г. Шевченка

Творчий потенціал педагогічного колективу гімназії. Створення сайту учителів-філологів Кременчуцької гімназії №5 імені Т.Г. Шевченка. Участь педагогів гімназії у навчально-методичній роботі міста, області у 2012-2013 н. р. Особливості навчання в гімназії.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 05.02.2019
Размер файла 16,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Педагогічна майстерність учителів Кременчуцької гімназії №5 імені Т.Г. Шевченка

Ілона Бобер

Колектив гімназії працює над педагогічною проблемою: «Від інноваційного змісту і технологій освіти через педагогічну майстерність учителя до формування особистості учня та підготовки його до життя в сучасних умовах».

Ім'я Т. Г. Шевченка присвоєне школі №5 м. Кременчука Постановою Верховної Ради УРСР від 05. 05. 1990 року, а в 1991 р. школа була реорганізована у Кременчуцьку гімназію №5 імені Т. Г. Шевченка - середній загальноосвітній заклад нового типу гуманітарного профілю для обдарованих і здібних дітей, що виховує майбутніх науковців, дослідників, винахідників, високоінтелектуальних і всебічно розвинених особистостей.

У 2013-2014 н. р. в гімназії навчається 1012 учнів.

Навчальна структура: 18 гімназичних і 16 класів початкової школи з підвищеним рівнем навчання зі середньою наповнюваністю 30 учнів.

У гімназії функціонують2 методичні об'єднання вчителів початкових класів і класних керівників іб предметних кафедр, 9 творчих груп учителів, Школа молодого вчителя.

Творчий потенціал педагогічного колективу гімназії Нині у гімназії працює 68 учителів, з яких 17 мають звання «Учитель-методист», 14 - «Старший учитель», 5 - «Відмінник освіти України», 47 учителів вищої категорії.

Лише за 2012-2013 рр. видані вчителями гімназії: посібник для слухачів підготовчих курсів «Методичні вказівки щодо виконання контрольних та самостійних робіт з навчальної дисципліни «Українська мова» (Яненко С.М. у співпраці із к. п. н., доц. С.М. Сошенко Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського);збірник текстів для каліграфічних хвилинок учнів 1-4 класів. Творчі вправи до уроків української мови. «Метод проектів у початковій школі» (Кука Л.В.); методичний збірник «Через Любов і Доброту» (з досвіду впровадження основ гуманно-особистісного підходу до дітей в навчально-виховному процесі (Бегма Н.М.); дидактичні матеріали «Від А до Я». Загадки, скоромовки, чистомовки, прислів'я» (Старченко В.І.).

Створено сайт учителів-філологів Кременчуцької гімназії №5 імені Т.Г. Шевченка, на якому розміщуються методичні надбання, допоміжні матеріали членів кафедри.

На сайті «Методичний портал» розміщено матеріал «Робота над мовною темою «Фразеологія» (учитель української мови та літератури Яненко С.М. отримала сертифікат).

У гімназії здійснюється апробація навчальної літератури для 11 класів:«Математика» (Афанасьева) - учитель математики Скриль С.І.; «Всесвітня історія» (Ладиченко), «Історія України» (Пометун) - учителі історії Удовицька В.В., Ухналь О.М.; «Хімія» (Лашевська) - учитель хімії Джавахішвілі С.Г.; «Українська мова» (Караман) - учителі української мови Уріх Н.Г., Кузьменко І.П.

Вчителі гімназії вивчають і впроваджують у навчально-виховний процес передовий педагогічний досвід: Джавахішвілі Сергія Георгійовича - класного керівника 1(5)-А класу (заступник з ВР Істоміна Л.Л.); Заплішко Ольги Дмитрівни - старший учитель української мови та літератури (заступник з НВР Пермякова В.А.); Кузьменко Ірини Петрівни - учитель української мови та літератури, спеціаліст (заступник з НВР Пермякова В.А.); Устименко Олени Григорівни - учитель української мови та літератури, спеціаліст II категорії (заступник з НВР Пермякова В.А.); Литвиненко Тетяни Олександрівни - учитель-методист математики (заступник з НВР - Смородська С.О.); лауреат І (міського) туру конкурсу «Учитель року - 2013» у номінації «Музичне мистецтво» - учитель музики О.В.Фоміна; учасник І (міського) туру конкурсу «Класний керівник року - 2013» С.Г. Джавахішвілі.

Участь в обласних, всеукраїнських конкурсах, конференціях:

* фестиваль «Нащадки козацької слави» на базі Кременчуцької гімназії №5 імені Т.Г.Шевченка;

* міжрегіональна науково-практична конференція «Науково-навчальний комплекс Кременчуччини «Профільна освіта регіону»: становлення і перспективи»;

* засідання наукового навчального комплексу «Перспектива» в КУЕІТУ.

Особливості навчання в гімназії

педагогічний гімназія філолог навчальний

Проведення курсів за вибором, факультативів, консультацій, індивідуальна додаткова робота з розвитку обдарованості учнів в окремих галузях наук є головним завданням навчально-виховного процесу.

Учні старших класів вивчають ділове українське мовлення, стилістику сучасної української мови, країнознавство Великобританії,

Німеччини, Франції, країнознавство США (англійська мова), історію світової культури, історію Полтавщини, російську та польську мови.

Крім цього, учні 8-9класів обирають спецкурси допрофільної підготовки з урахуванням бажань, нахилів і здібностей для поглибленого вивчення предметів фізико-математичного з інформатикою та філологічного профілів.

Учні 10-11 класів навчаються за профілями: англійська філологія, українська філологія.

Інтелектуальний потенціал учнівського колективу гімназії

2004 - відкрито Просвітницький центр розвитку і функціонування української мови.

Про результативність діяльності з популяризації творчості Великого Кобзаря свідчать результати участі гімназистів у різноманітних мовно-літературних конкурсах, олімпіадах тощо.

Наприклад, у 2002, 2004 рр. Торчинська Юлія посіла І місце на Всеукраїнській олімпіаді з української мови й отримала Шевченківську стипендію; у 2006-2007 н. р. Головіна Олена стала дипломантом IV етапу Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури; у 2012-2013 н. р. у Міжнародному мовно-літературному конкурсі імені Т.Г.Шевченка призові місця вибороли учениця 9-Б кл.

Ярошенко Поліна - 1 місце, учениця 6-Б кл. Кравченко Аріна - 3.

9 квітня 2009 р - гімназії № 5 імені Т.Г.Шевченка Кременчука та Кіровограду уклали Меморандум про створення творчої лабораторії вчителів-філологів для спільної праці.

2010 - гімназія входить до науково-навчальний комплексу багаторівневої неперервної освіти «Профільна освіта регіону».

2013 - на базі гімназії відкрито Центр професійного саморозвитку вчителя Академії педагогічної майстерності - науково-методичний і навчально-педагогічний підрозділ ТОВ «Академії педагогічної майстерності» і Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих (ІПООД) НАПН України.

При гімназії створене наукове товариство «Пошук»,до структури якого входять: клуб «Ерудит», інформаційне агентство «Погляд», редакції газети «Гімназист» та журналу «Юний еруди».

При гімназії діє музей Бойової слави з 1975 р. (кер. музею- В. А. Пермякова). У ньому розміщено 340 експонатів (у т. ч. 54 оригінальних), діє 9 експозицій: «Той день, і час той не забути...»; «Надійний тил - міцний фронт»; «Ніхто не забутий, ніщо не забуте»; «Кременчукуроки війни»; «Історія 308 гвардійського мінометного Кременчуцько-Олександрійського полку»; «Батьківщина-мати кличе»; «Вічний вогонь»; «Спільний проект «Пам'ять про війну єднає...»; «Історія школи».

У гімназії функціонує художня галерея (кер. Л. С. Захарченко), яка спонукає до розкриття творчої обдарованості. Тут проходять різні тематичні, персональні виставки юних художників, учителів гімназії.

Протягом 24 років успішно діє фольклорно-етнографічний музей гімназії «Шевченківська світлина» (кер. Н. І. Калашнікова), який здійснює свою діяльність по відродженню народних звичаїв, традицій, а також мови - це ті найцінніші дари, що об'єднують народ в одну націю.

Імідж гімназії - високий рівень знань гімназистів:

* 100% випускників гімназії продовжують навчатися у ВНЗ України;

* за результатами ЗНО 2008-2012 рр. Кременчуцька гімназія №5 імені Т.Г. Шевченка ввійшла до 10 кращих установ Полтавської області та отримала «Сертифікат якості».

Усе це створює в учнів позитивний образ нашої гімназії, сприяє вихованню в них почуття гордості за неї, бажання стати її частинкою, гідно нести ім'я гімназиста.

Виховне середовище гімназії > Від Першого дзвоника до Останнього...

Різноманітні заходи для розвитку творчої обдарованості гімназиста.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Основні завдання позакласної виховної роботи, її місце та роль в формуванні особистості школяра. Зміст, організація, форми та методи позакласної виховної роботи в Гімназії ім. В.Т. Сенатора. Загальні методи виховання і навчання школярів, їх види.

    курсовая работа [2,1 M], добавлен 22.04.2014

  • Характеристика стану домашньої освіти в Полтавській губернії ХІХ-початку ХХ століття. Дослідження загальних відомостей про підготовку домашніх учителів, яка відбувалася в Інституті шляхетних дівчат, Маріїнській гімназії і Єпархіальному жіночому училищі.

    статья [29,2 K], добавлен 14.08.2017

  • Життєвий, творчий шлях, педагогічна діяльність Модеста Пилиповича Левицького. Загальнолюдські якості і цінності вченого, лікаря, письменника, викладача. Національна свідомість і громадянськість М. Левицького, його внесок у діяльність в гімназії м. Луцька.

    статья [13,2 K], добавлен 27.08.2017

  • Однією з найрезультативніших технологій формування компетентностей учня вважається технологія модульно-розвивального навчання, засобом реалізації якої є лекційно-практична форма. Модульна система викладання математики в Козівській гімназії ім. В. Герети.

    курсовая работа [477,5 K], добавлен 22.05.2008

  • Обдарованість: суть, види, принципи. Форми і методи роботи з обдарованими дітьми. Виявлення обдарованої молоді і створення умов для її розвитку на прикладі Хустської гімназії-інтернату. Організація роботи з обдарованою молоддю у навчальних закладах.

    курсовая работа [44,3 K], добавлен 21.01.2011

  • Наукове забезпечення, організація та технологія впровадження інноваційних освітніх проектів у житомирській гімназії №23. Розробка навчального міжпредметного дослідницького проекту "Житомир туристичний". Культурологічний дослідницький проект "Вишиванка".

    курсовая работа [142,8 K], добавлен 11.04.2014

  • Аналіз формування особистості громадянина у практиці сучасної школи. Розробка сценарію виховної години у формі гри-вікторини, спрямованої на формування патріотизму та національної свідомості учнів. Огляд досвіду вчителя-методиста Карлівської гімназії.

    курсовая работа [45,2 K], добавлен 20.02.2012

  • Сутність та структура соціокультурної компетенції, її формування в учнів середніх класів. Характеристика сучасного уроку іноземної мови. Розробка нетрадиційних занять з англійської мови. Аналіз результатів експериментальної роботи в приватній гімназії.

    дипломная работа [683,3 K], добавлен 18.08.2011

  • Нормативно-правове забезпечення управління інноваційними освітніми проектами. Методи впровадження управління інноваційними проектами в освітній діяльності. Організація та технологія впровадження інноваційних освітніх проектів у житомирській гімназії №23.

    курсовая работа [95,9 K], добавлен 08.04.2014

  • Аналіз питань професійної підготовки майбутніх учителів географії. Проблема позакласної діяльності учнів у навчально-виховному процесі основної школи. Реалізація принципів навчання у процесі підготовки учителів географії до позакласної діяльності учнів.

    статья [17,8 K], добавлен 13.11.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.