Динамика орфографических ошибок у детей с разным уровнем сформированности орфографической компетенции

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	23.01.2019
Размер файла	24,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Способы формирования орфографической зоркости и создание системы орфографических упражнений для ее выработки

  Теоретическое обоснование проблемы развития орфографической зоркости. Основные условия, способствующие формированию у младших школьников орфографической зоркости. Методика работы по формированию орфографической зоркости у учащихся.
  
  дипломная работа [109,7 K], добавлен 26.12.2006
  

• Система работы по формированию орфографических навыков у учащихся начальных классов

  Основные принципы и проблемы в русской орфографии: классификация орфографических трудностей русского языка и его преподавание в школе. Развитие орфографической зоркости на основе понятия "опознавательный признак орфограммы" у младшего школьника.
  
  курсовая работа [718,1 K], добавлен 22.04.2011
  

• Организация процесса совершенствования орфографических навыков с помощью средств ИКТ

  Анализ лингвистической, психолого-педагогической и методической литературы по проблеме формирования орфографической грамотности у младших школьников. Разработка и реализация в практике обучения комплекс орфографических упражнений на основе средств ИКТ.
  
  дипломная работа [1,9 M], добавлен 26.02.2013
  

• Коррекция специфических ошибок письма у младших школьников с задержкой психического развития

  Клинико-психологические особенности детей с задержкой психического развития. Характеристика речевого развития таких детей. Ошибки письма у младших школьников. Изучение специфических ошибок письма у школьников 7-8 лет с задержкой психического развития.
  
  дипломная работа [1,2 M], добавлен 16.04.2012
  

• Эффективные способы формирования орфографической зоркости у младших школьников

  Теоретическое обоснование проблемы развития орфографической зоркости. Лингвистические основы орфографии. Методические основы развития орфографической зоркости у младших школьников. Упражнения для выработки орфографической зоркости.
  
  дипломная работа [100,2 K], добавлен 19.01.2007
  

• Методика преодоления формирования ошибок чтения у младших школьников

  Понятие и сущность нарушений процесса чтения во младшем школьном возрасте. Коррекционно-педагогические основы преодоления дислексии у детей. Конспект группового логопедического занятия с учениками с фонематической дислексией. Пути снижения ошибок чтения.
  
  курсовая работа [1,7 M], добавлен 18.06.2014
  

• Ошибки в иноязычной речи учащихся, технологии их исправления

  Несформированность речевых навыков и умений как главная причина возникновения ошибок. Классификация ошибок по С.Н. Цейтлину, главные особенности их предупреждения. Эффективные приемы исправления ошибок: подслушивание, кодирование при помощи пальцев.
  
  реферат [29,5 K], добавлен 19.12.2011
  

• Формирование правильного письма у младших школьников

  Теоретические основы формирования орфографических навыков младшими школьниками. Процесс формирования орфографического навыка. Методика работы по формированию правильного письма. Развитие орфографической зоркости у младших школьников.
  
  курсовая работа [43,3 K], добавлен 12.12.2006
  

• Условия становления и развития орфографической интуиции младших школьников

  Орфографическая грамотность как часть языковой культуры. Особенности развития орфографической интуиции. Современные подходы к обучению орфографической грамотности. Экспериментальное исследование орфографической интуиции у учеников вторых классов.
  
  дипломная работа [334,7 K], добавлен 11.07.2012
  

• Развитие орфографической грамотности у младших школьников

  Орфографический навык и условия его формирования. Формирование орфографической грамотности учащихся средствами нейролингвистического программирования на уроках русского языка. Условия, способствующие формированию у школьников орфографической зоркости.
  
  дипломная работа [2,3 M], добавлен 25.05.2015
  

• Система упражнений по коррекции речевых ошибок у младших школьников в разных видах речевой деятельности

  Современные особенности организации обучения английскому языку в начальной школе. Виды речевой деятельности как психолого-педагогическое понятие. Классификации речевых ошибок школьников в разных видах речевой деятельности и причины их возникновения.
  
  курсовая работа [92,5 K], добавлен 15.10.2014
  

• Анализ ошибок заочной математической школы

  Классификация ошибок по их психологической природе - анализ, синтез, сравнение и аналогия, абстракция, конкретизация и обобщение. Ошибки школьников ВЗМШ и их анализ. Общие рекомендации по проверке работ учеников 8 класса ВЗМШ.
  
  курсовая работа [185,0 K], добавлен 08.08.2007
  

• Обучение орфографии учеников 5 класса общеобразовательных учреждение

  Цели обучения орфографии в школе. Основные принципы орфографии и их характеристика. Упражнения, развивающие навыки правописания. Причины появления у детей орфографических ошибок и работа над ними. Анализ упражнений по обучению правописания в 5 классе.
  
  курсовая работа [31,8 K], добавлен 28.08.2010
  

• Формирование у младших школьников орфографических навыков

  Проблемы формирования орфографических навыков у учащихся начальной школы. Слухо-артикуляционное восприятие слова. Методика формирования орфографических навыков на уроках русского языка в начальных классах. Творческие письменные работы. Приёмы мнемоники.
  
  курсовая работа [49,3 K], добавлен 14.05.2014
  

• Нарушения письма у младших школьников с задержкой психологического развития

  Изучение проблемы нарушений письменной речи у младших школьников с задержкой психологического развития. Особенности письма младших школьников с ЗПР. Количественные соотношения ошибок, допущенных учащимися. Педагогические подходы к обучению детей с ЗПР.
  
  курсовая работа [779,7 K], добавлен 26.06.2013
  

• Особенности организации и методики обучения чтению младших школьников

  Научно-теоретические, анатомо-физиологические и психологические основы процесса чтения, психологический анализ ошибок. Организация и методика исследования нарушений чтения у младших школьников. Методические рекомендации по совершенствованию чтения.
  
  курсовая работа [48,5 K], добавлен 18.02.2011
  

• Обучение младших школьников чистописанию

  Принципы формирования графического навыка у школьников. Анализ каллиграфических ошибок в почерке школьников. Обучение младших школьников грамотному каллиграфическому письму. Упражнения по формированию каллиграфических навыков учащихся 2-3 классов.
  
  дипломная работа [54,5 K], добавлен 25.06.2011
  

• Речевое развитие младших школьников

  Психолого-педагогическое обоснование исследования мышления и речи младших школьников. Понятие словосочетаний и предложений в современной лингвистике. Средства развития речи в младшем школьном возрасте, коррекция основных речевых ошибок и недочетов.
  
  курсовая работа [40,7 K], добавлен 11.09.2010
  

• Особенности дисграфических ошибок учащихся с задержкой психического развития

  Лингвистические и психолого-педагогические основы письменной речи. Трудности письма и их преодоление у одного ученика из коррекционного класса. Тренировочные упражнения и игры, используемые во 2-3 классах для предупреждения дисграфических ошибок.
  
  курсовая работа [806,7 K], добавлен 03.11.2011
  

• Педагогические ошибки учителей

  Теоретический анализ проблемы психологии коммуникативно-педагогических ошибок учителей начальных классов. Практические рекомендации учителям по профилактике и разрешению педагогических ошибок. Выявление конфликтологической компетентности учителей.
  
  курсовая работа [751,5 K], добавлен 10.02.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам