Діяльність спортивного клубу у закладі вищої освіти
Аналіз і оцінка сучасного стану фізичного виховання у вищих навчальних закладах. Обґрунтування необхідності та головні етапи створення спортивних клубів, принципи та регулювання їх діяльності. Шляхи та перспективи підвищення ефективності організації.
Рубрика | Педагогика |
Вид | реферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 19.11.2018 |
Размер файла | 16,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Реферат
Діяльність спортивного клубу у закладі вищої освіти
фізичний виховання навчальний спортивний
В Україні стан фізичного виховання у вищих навчальних закладах (далі ВНЗ) вважається недостатнім. Кафедрам фізичного виховання потрібно продовжити роботу за допомогою створення спортивних клубів. Спортивний клуб - громадська чи приватна організація, що об'єднує спортсменів та любителів спорту; існують спортивні клуби загального типу і спеціалізовані (за видами спорту). Створення спортивних клубів, як первинних структурних підрозділів студентської спортивної спілки, дасть суттєву можливість щодо систематизації, активізації та покращення спортивно-масової роботи безпосередньо у ВНЗ. Спортивні клуби діють на підставі статуту (положення) та реєструються у встановленому порядку.
Сьогодні чимало українських ВНЗ різних рівнів акредитації та науковці здійснюють оптимальні пошуки організації навчального та позанавчального процесу фізичного виховання. Так, у наукових працях А.І. Драчука, С.М. Канішевського, О.С. Куца, Р.Т. Раєвського наголошується про те, що теперішня організація фізичного виховання у ВНЗ є недостатньо ефективною для підвищення рівня здоров'я, фізичної підготовленості та мотивації до систематичних занять фізичними вправами. Це завдання найбільш гостро стоїть перед вищою школою, яка є базовою ланкою підготовки здорового висококваліфікованого спеціаліста.
Мета є підвищити ефективність організації спортивно-оздоровчої діяльності спортивного клубу ВНЗ.
Були розглянуті наступні питання: виявити основи створення спортивних клубів; виявити критерії ефективності спортивних клубів; визначити умови розвитку спортивного клубу ВНЗ.
В місті Харкові 40 ВНЗ III-IV рівня акредитації з них 32 державних та 8 приватних ВНЗ. Разом з тим, у проведених дослідженнях не відображено організаційні і діяльнісні аспекти спортивних клубів, які створені при ВНЗ. Недостатньо розкрито їх вплив у активізації фізкультурно-оздоровчої та спортивно-масової роботи із студентами та професорсько-викладацьким складом.
Мета дослідження. Вивчити роль спортивного клубу в організації фізкультурно-спортивної роботи у ВНЗ.
Завдання:
1. Аналіз літературних джерел за темою дослідження.
2. Визначити основні організаційні аспекти фізкультурно-спортивної роботи спортивного клубу ВНЗ.
Спортивний клуб діє у відповідності із законом України «Про фізичну культуру і спорт» та іншими законодавчими та нормативними урядовими актами, статутними вимогами Спортивної студентської спілки України та Міжнародної Федерації Університетського спорту, а також своїм Статутом, що спрямований на виконання соціально значимих функцій. Він є юридичною особою, має свою печатку, штамп із своїм найменуванням, розрахунковий рахунок в банківських закладах, має на правах власності відокремлене майно, основні та оборотні фонди. Має свій прапор, емблему, іншу атрибутику.
Спортивний клуб Хмельницького національного університету (ХНУ) реалізує свою мету та завдання в тісній взаємодії з кафедрою фізичного виховання, на підставі об'єднання фінансових, матеріальних та трудових ресурсів. Взаємодія спортивного клубу з ректоратом та профспілковими комітетами будується на договірних засадах.
Метою СК є створення відповідних умов та можливостей для задоволення різнобічних інтересів студентів. Головними завданнями, які виконує спортивний клуб є: формування всебічно розвиненої особистості студента засобами фізичної культури і спорту; пропаганда здорового способу життя; запровадження фізичної культури і спорту в систему навчання, працю, побут і відпочинок студентів; організація і проведення масових фізкультурно-оздоровчих і спортивних заходів, надання фізкультурно-оздоровчих послуг; спортивне удосконалення студентів, підготовка та відрядження збірних команд вищого навчального закладу на змагання різного масштабу та інше.
Організаційна структура спортивного клубу включає колективи фізкультури факультетів та клуби з видів спорту. Позитивну роль в активізації роботи колективів фізкультури відіграють заступники деканів факультетів зі спортивно-масової роботи.
Заступники декана для виконання своїх обов'язків здійснюють:
комплектування груп в навчальних відділеннях для занять з фізичного виховання на факультеті і контролювати перехід студентів в навчальних групах протягом навчального року;
планування на факультеті масових фізкультурно-спортивних заходів спільно з деканатом та громадськими організаціями;
організацію та проведення на факультеті фізкультурно-спортивних заходів, атестацій студентів та заліків;
підготовку команд факультету до спортивних змагань за програмою універсіади ХНУ, міста та області;
зробити можливою і необхідною участь кожного студента факультету в змаганнях мінімум один раз на рік;
забезпечити ріст спортивної майстерності студентів-спортсменів високої кваліфікації та здійснювати допомогу в успішному поєднанні навчання на факультеті з активними заняттями спортом;
проводити на факультеті пропаганду фізичної культури і спорту;
здавати в деканат щорічний звіт із фізкультурно-масової роботи факультету та щорічний звіт державного тестування студентів.
Спортивний клуб ХНУ включає клуби за інтересами з різних видів спорту: «Волей-клуб», футбольний клуб «Університет», клуб атлетичної гімнастики та клуб аеробіки. Спортивний клуб організує масові змагання, проводить контроль за навчально-тренувальним процесом в спортивних секціях, групах збірних команд факультетів, курсів, університету, клубах за спортивними інтересами, формує збірні команди з видів спорту ХНУ та забезпечує їх участь у змаганнях, присвоює спортивні розряди та інше (рис).
Щорічно проводить студентську універсіаду ХНУ серед студентів різних факультетів із різних видів спорту. Зокрема, з футболу, міні-футболу, волейболу, пляжного волейболу, настільного тенісу, баскетболу, стріт-болу, армреслінгу, легкої атлетики, шахів. Традиційно до дня працівника фізичної культури і спорту організовує та проводить фізкультурно-оздоровчі заходи між студентами та викладачами університету. Також у стінах ХНУ проходить, згідно положення про спартакіаду здоров» я серед викладачів і співробітників університету змагання з шахів, футболу, міні-футболу, баскетболу, волейболу, більярду, рибної ловлі та інші ігри і забави, під керівництвом СК.
В роботі приймали участь три ВНЗ міста Харкова такі, як: НТУ «ХПІ»; ХНУ імені В.Н. Каразіна; НЮУ імені Ярослава Мудрого. Для удосконалення роботи спортивного клубу ВНЗ, була створена «стратегія розвитку», головними аспектами якої є:
1. Інформаційне забезпечення. Для клубу необхідний веб-сайт.
2. Проведення великої кількості заходів: днів спорту, днів здоров'я, лекцій на теми здорового способу життя.
3. Поліпшення матеріально-технічної бази;
4. Розробка емблеми та символу клубу.
5. Збільшення кількості секцій;
6. Створення «Асоціація студентських спортивних клубів» (далі АССК). Молодіжна громадська організація АССК - це група активних студентів та аспірантів, які прагнуть зробити спорт доступним для кожного. За допомогою представленої «стратегії розвитку» можна значно покращити роботу спортивного клубу у ВНЗ.
Спортивний клуб у вузі розв'язує наступні завдання:
- залучення студентів, аспірантів, співробітників до систематичних занять ФКіС.
- організація та проведення масових оздоровчих і фізичних заходів;
- створення спортивних об'єднань, клубів, секцій та команд з видів спорту.
Спортивний клуб постійно взаємодіє з ректором, деканатами, суспільними організаціями вузу і кафедрою ФВ. СК повинен мати наступну документацію:
- журнал обліку роботи СК;
- журнал обліку роботи навчальних груп з всіх видів спорту;
- календарний план та книгу обліку масових спортивно-оздоровчих заходів;
- протоколи змагань з видів спорту;
- книга обліку «рекордів вузу»;
- журнал обліку травматичних випадків.
Для отримання додаткових фінансових прибутків СК може почати фінансово-комерційну діяльність та отримувати доходи від сфери фізично-спортивних послуг.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Планування роботи з фізичного виховання в дошкільному навчальному закладі. Створення умов для ефективного фізичного виховання дітей у дошкільному закладі. Залежність ефективності занять від способів організації, рухової діяльності та режиму дня дитини.
курсовая работа [56,0 K], добавлен 26.09.2010Головні особливості Болонського процесу. Структурне реформування вищої освіти України. Нові інформаційні технології у навчанні. Кредитно-модульна система організації навчання у вищих навчальних закладах. Особливості організації навчального процесу у ВУЗі.
реферат [21,0 K], добавлен 04.01.2011Історія формування системи вищої освіти в Німеччині. Сучасні принципи побудови вищих навчальних закладів, участь у болонському процесі. Проблеми та перспективи розвитку вищої освіти сьогодні. Доступ громадян до вищої освіти, характеристика кваліфікацій.
реферат [64,3 K], добавлен 16.11.2014Загальна характеристика педагогічної роботи з фізичного виховання у дошкільному навчальному закладі задля вирішення оздоровчих, виховних та освітніх завдань, реалізація яких органічно пов’язана з активною руховою діяльністю дітей дошкільного віку.
статья [20,4 K], добавлен 15.01.2018Визначено проблеми, що заважають впровадженню олімпійської освіти в спеціалізованих навчальних закладах. Аналіз реалізації системи олімпійської освіти в процесі підготовки фахівців сфери фізичного виховання. Опис процесу фізичного виховання студентів ВНЗ.
статья [20,0 K], добавлен 18.12.2017Аналіз поняття самостійної роботи як дидактичної категорії, як форми, методу, прийому, засобу, умови, діяльності навчання і виховання. Аналіз особливостей організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Етапи самостійної роботи.
статья [19,4 K], добавлен 27.08.2017Закономірності та принципи навчання в вищих навчальних закладах. Ефективні методи комунікації викладача та студентів. Передумови ефективності навчальної роботи студентів. Оптимальний вибір методів навчання з метою підвищення ефективності процесу навчання.
реферат [61,0 K], добавлен 05.03.2013Принципи конструювання змісту екологічної освіти і виховання учнів у позашкільних навчальних закладах. Основні параметри та напрями формування суб’єктивного ставлення особистості до природи. Організаційно-педагогічні форми і методи екологічної освіти.
автореферат [231,3 K], добавлен 23.07.2009Загальні принципи та тенденції формування систем вищої освіти європейських країн, їх сутність і особливості, оцінка ефективності на сучасному етапі. Основні завдання організації навчальних закладів освіти. Реформи освіти після Другої світової війни.
реферат [26,6 K], добавлен 17.04.2009Дослідження сучасних принципів побудови освіти у вищих навчальних закладах Індії. Огляд особливостей економічної, технічної та гуманітарної освіти. Аналіз навчання іноземних студентів, грантів на освіту, які видають ученим і представникам наукової еліти.
реферат [27,9 K], добавлен 17.01.2012